【最新版】[9094]《.調(diào)查的理論與方法》網(wǎng)上作業(yè)與課程考試復(fù)習(xí)資料

1、【最新版】9094.調(diào)查的理論與方法網(wǎng)上作業(yè)與課程考試復(fù)習(xí)資料9094社會調(diào)查的理論與方法5論述題1、簡述社會調(diào)查的一般程序？2、與普遍調(diào)查相比，抽樣調(diào)查有哪些優(yōu)點(diǎn)？3、選題的重要性體現(xiàn)在哪些方面？4、請為某課題設(shè)計一套具體方案？5、操作化過程一般遵循什么步驟？6、假如要測量人們對藏族人的態(tài)度，請設(shè)計一個鮑格達(dá)斯社會距離量表。7、以下是某李克特量表試調(diào)查10條陳述的得分情況。請計算每一陳述（題目）的分辨力，應(yīng)該刪除哪幾條陳述？(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)總分最高的25%的ABCDE4554554445543434534235454545344343354452

2、2121254544總分最低的25%UVWXY22111223114222123422341213233224321232122221254543的人8、抽樣的一般程序包括以下步驟？9、分層抽樣有什么優(yōu)點(diǎn)？分層標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)什么原則？10、假設(shè)我市有300所小學(xué)，共240000名學(xué)生。這些小學(xué)分布在全市5個行政區(qū)中，其中重點(diǎn)小學(xué)30所，一般小學(xué)240所，較差小學(xué)30所。現(xiàn)要從全市小學(xué)生中抽取1200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，請設(shè)計一種抽樣方案（注意抽樣方案的要素）。11、在抽樣調(diào)查中，確定樣本規(guī)模應(yīng)考慮的因素有哪些？12、如何判斷一份調(diào)查問卷的質(zhì)量好壞?13、采用自填問卷法收集資料具有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？14、安排問

3、卷中問題的順序時，應(yīng)按照什么樣的規(guī)則？15、試用問卷初稿的客觀檢驗(yàn)法，應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行檢查分析？16、郵寄填答法的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)？17、舉例說明挑選調(diào)查員時應(yīng)考慮的一般條件和特殊條件。18、調(diào)查發(fā)現(xiàn)，北京居民平均住房面積為10平方米，標(biāo)準(zhǔn)差為4平方米；南京居民平均住房面積為12平方米，標(biāo)準(zhǔn)差為5平方米。請問哪一個城市的居民相互之間在住房上的差異程度更大？19、調(diào)查報告的撰寫步驟包括哪幾個方面？20、學(xué)術(shù)性調(diào)查報告在結(jié)構(gòu)上包括哪幾部分及每一部分的寫作要求？參考答案：1、簡述社會調(diào)查的一般程序？（1）選題階段；（2）準(zhǔn)備階段；（3）實(shí)施階段；（4）分析階段；（5）總結(jié)階段。2、與普遍調(diào)查相比，抽樣調(diào)

4、查有哪些優(yōu)點(diǎn)？（1）抽樣調(diào)查非常節(jié)省時間、人力和財力；（2）抽樣調(diào)查可以十分迅速地獲得資料數(shù)據(jù)；（3）抽樣調(diào)查可以比較詳細(xì)地收集信息、獲得內(nèi)容豐富的資料；（4）抽樣調(diào)查的應(yīng)用范圍十分廣泛；（5）抽樣的調(diào)查具有較高的準(zhǔn)確性。3、選題的重要性體現(xiàn)在哪些方面？（1）決定調(diào)查的方向（2）體現(xiàn)調(diào)查的水平（3）制約調(diào)查的過程（4）影響調(diào)查的質(zhì)量4、請為某課題設(shè)計一套具體方案？（1）說明調(diào)查課題的目的和意義（2）說明調(diào)查的內(nèi)容（3）說明調(diào)查范圍、調(diào)查對象和分析單位（4）說明調(diào)查的理論假設(shè)（5）說明抽樣方案（6）說明調(diào)查資料的收集方法與分析方法（7）說明調(diào)查人員的組成、組織結(jié)構(gòu)及培訓(xùn)安排（8）確定調(diào)查的時間進(jìn)

5、度和經(jīng)費(fèi)使用計劃。5、操作化過程一般遵循什么步驟？（1）操作化過程主要包含兩方面的工作，一是界定概念，二是發(fā)展指標(biāo)。（2）界定概念的第一步是要弄清概念定義的范圍。（3）其次決定一個定義。（4）列出概念的維度。（5）發(fā)展指標(biāo)的第一種方式是尋找和利用前人已有的指標(biāo)，尤其是一些測量人格、態(tài)度方面的成熟量表。（6）第二種方式是先進(jìn)行探索性調(diào)查，自己發(fā)展指標(biāo)。6、假如要測量人們對藏族人的態(tài)度，請設(shè)計一個鮑格達(dá)斯社會距離量表。鮑格達(dá)斯社會距離量表愿意不愿意 1、你愿意讓藏人生活在你的國家嗎？ 2、你愿意讓藏人生活在你所在的城市嗎？ 3、你愿意讓藏人住在你們那條街嗎？ 4、你愿意讓藏人做你的鄰居嗎？ 5、你

6、愿意與藏人交朋友嗎？ 6、你愿意讓你的子女與藏人結(jié)婚嗎？7、以下是某李克特量表試調(diào)查10條陳述的得分情況。請計算每一陳述（題目）的分辨力，應(yīng)該刪除哪幾條陳述？(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)總分最高的25% 的人ABCD4554544454344534354554534343544521215454總分最低的25%的人UVWX2211223142222342341232332432232122215454Y 1 1 1 2 1 2 1 2 2 3陳述（1）的分辨力=23/5-7/5=4.6-1.4=3.2，（2）=4.4-1.8=2.6，（3）=3.8-2.2=1

7、.6，（4）=3.6-2.6=1.0，（5）=4.2-2.2=2.0, （6）=4.2-2.6=1.6，（7）=3.4-2.4=1.0，（8）=4.0-2.0=2.0，（9）=1.6-1.8=-0.2，（10）=4.4-4.2=0.2 所以，第（9）、（10）條陳述應(yīng)該去掉，第（4）、（7）條陳述可留可去。8、抽樣的一般程序包括以下步驟：（1）界定總體；（2）制定抽樣框；（3）決定抽樣方案；（4）實(shí)際抽取樣本；（5）評估樣本質(zhì)量9、分層抽樣有什么優(yōu)點(diǎn)？分層標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)什么原則？（1）優(yōu)點(diǎn)之一是在不增加樣本規(guī)模的前提下降低抽樣誤差，提高抽樣的精度。（2）優(yōu)點(diǎn)之二是非常便于了解總體內(nèi)不同層次的情況，便

8、于對總體中不同的層次或類別進(jìn)行單獨(dú)研究或進(jìn)行比較。（3）分層標(biāo)準(zhǔn)的原則之一是以調(diào)查所要分析和研究的主要變量或相關(guān)的變量作為分層標(biāo)準(zhǔn)。（4）以保證各層內(nèi)部同質(zhì)性強(qiáng)和各層之間異質(zhì)性強(qiáng)、突出總體內(nèi)在結(jié)構(gòu)的變量作為分層變量。（5）以那些已有明顯層次區(qū)分的變量作為分層變量。10、假設(shè)我市有300所小學(xué)，共240000名學(xué)生。這些小學(xué)分布在全市5個行政區(qū)中，其中重點(diǎn)小學(xué)30所，一般小學(xué)240所，較差小學(xué)30所。現(xiàn)要從全市小學(xué)生中抽取1200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，請設(shè)計一種抽樣方案（注意抽樣方案的要素）（1）調(diào)查總體：我市全體在校小學(xué)生（即300所小學(xué)的240000名小學(xué)生）。（2）抽樣方法：如果假設(shè)每所小學(xué)人數(shù)

9、相等，那么采用整群多段抽樣法結(jié)合分層抽樣：先以300所學(xué)校作為抽樣框，按重點(diǎn)、一般、較差抽樣，抽取30所學(xué)校，其中，在重點(diǎn)和較差學(xué)校分別用簡單隨機(jī)抽樣抽取3所學(xué)校，在一般學(xué)校中抽取24所。（3）然后，再在每所被抽中的學(xué)校中，采用系統(tǒng)抽樣的方法，各抽取40名學(xué)生。所有這1200名學(xué)生就構(gòu)成樣本。（2分）假如每所學(xué)校人數(shù)不等，則采用PPS 抽樣法11、在抽樣調(diào)查中，確定樣本規(guī)模應(yīng)考慮的因素有哪些？（1）總體的規(guī)模；（2）估計的把握性與精確性要求；（3）總體的異質(zhì)性程度；（4）調(diào)查者所擁有的經(jīng)費(fèi)、人力和時間12、如何判斷一份調(diào)查問卷的質(zhì)量好壞?（1）具有較高的信度和效度，即要求測量具有準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性；（2）適合研究的目的和內(nèi)容，即調(diào)查問卷所包含的問題與研究的內(nèi)容是否相關(guān)；（3）適合調(diào)查對象，即要求問卷設(shè)計符合調(diào)查對象的特點(diǎn)，也就是問卷設(shè)計要使調(diào)查對象能夠并愿意接受；（4）問題少而精，即要求在獲得必要資料的前提下