孩子進(jìn)入自我意識敏感期后家長應(yīng)該怎么做？（word版）

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2、情來證明自我的孩子進(jìn)入自我意識敏感期后, 家長應(yīng)該怎么做 詳細(xì)內(nèi)容：孩子進(jìn)入自我意識敏感期后, 家長應(yīng)該怎么做什么是自我意識敏感期在孩子剛出生的時候, 他們會對自己的父母, 尤其是對母親非常依戀, 因為這時他們會覺得自己與母親是一體的。但是隨著他們的成長, 他們慢慢會意識到自己與他人是分離的個體, 開始強(qiáng)調(diào)”我”的概念, 往往會做出一些我們認(rèn)為叛逆的事情來證明”自我”的存在。這一時期會從兩歲左右開始, 伴隨著秩序敏感期等其他敏感期的出現(xiàn), 常常會顯現(xiàn)出我們常說的”terrible two”,當(dāng)然也會存在一定的個體差異。自我意識敏感期的典型表現(xiàn)喜歡說”這是我的”小朋友開始有了物權(quán)意識, 慢慢開始

3、強(qiáng)調(diào)”是我的”.比如：如果他們覺得自己的東西被別人侵犯了, 他們會覺得非常痛苦, 甚至情緒崩潰, 而且他們會不愿意與別人一起分享東西。喜歡說”不”寶寶開始變得不那么”乖巧懂事”,總是喜歡和你”對著干”.比如：你讓他吃飯, 他說”不”,你讓他穿衣服, 他說”不”,你讓他干什么他都說”不”.不知道自己為什么要拒絕當(dāng)你要寶貝做什么事情時, 他會明確拒絕, 但當(dāng)你問他為什么時, 他往往自己也不知道回答, 有時甚至?xí)苯诱f”不知道”.我們?nèi)绻麌?yán)格要求他們, 他們就會更加反抗；但當(dāng)我們冷處理時, 他們反而會乖乖的聽話。我家的一一寶貝目前三歲, 正是處于這一時期, 比如我們叫他刷牙, 他會說不要, 但當(dāng)我們

4、走開時, 他又會自己跑來說要刷。會出現(xiàn)拿別人東西的現(xiàn)象這一時期的小朋友有時會把別人的東西帶回家, 當(dāng)你問他東西哪里來的, 他們會吞吞吐吐, 有時甚至?xí)鲋e。很多父母會很擔(dān)心孩子的品行有問題, 從而養(yǎng)成不好的習(xí)慣。開始出現(xiàn)維權(quán)意識這一時期的寶貝開始有了強(qiáng)烈的維權(quán)意識, 當(dāng)他們覺得自己的權(quán)益受到侵犯時, 他們會堅定地指出來, 并維護(hù)自己的權(quán)益。比如：有一天我不小心碰了一一一下, 他站起來大聲地對我說：”媽媽, 你碰到我了, 你要說對不起?！遍_始要求平等處于自我意識敏感期的寶貝會覺得自己已經(jīng)是個小大人, 他們吃飯時要和大人一起坐在椅子上, 不再坐自己的寶寶椅, 要吃同樣的菜, 用同樣的餐 日常寫作好

5、助手【巴哥網(wǎng)】 具, 還會不斷跟你強(qiáng)調(diào)”我已經(jīng)長大了, 是大人了?！奔议L應(yīng)該怎樣引導(dǎo)不要強(qiáng)迫孩子做自己不愿意做的事處于自我意識敏感期的孩子做出抗拒的行為時, 父母應(yīng)學(xué)會理解孩子的行為, 不要強(qiáng)迫他們, 因為父母越跟孩子針鋒相對, 孩子越會”叛逆”.這一時期的孩子還不是一個理性的存在者, 他們只是慢慢開始形成自己的意志。父母應(yīng)尊重孩子的意愿, 幫助他們順利度過這一時期。比如：面對不來吃飯的孩子, 我們可以不用頻繁的去催促, 作為父母的我們可以先過去吃, 當(dāng)孩子自己想吃了, 自然就會自己過來。當(dāng)面對孩子的拒絕時, 我們可以給孩子提供不同的選擇, 并尊重孩子的決定和選擇比如：早上起床孩子不愿意穿衣服

6、, 我們可以給孩子一個選擇的權(quán)利, 拿出一件紅色, 一件藍(lán)色, 讓孩子自己選擇穿哪件。這樣既尊重了孩子的選擇, 又大大減少了他們說不的機(jī)會。正確看待”偷竊”行為很多父母在發(fā)現(xiàn)孩子拿了別人東西時都會做出強(qiáng)烈的反應(yīng), 會給于孩子嚴(yán)厲的口頭警告甚至是體罰孩子。其實這樣是不對的。我們應(yīng)該知道, 孩子之所以拿別人的東西, 是因為對他人物品的歸屬感不強(qiáng)。我們不需要大動肝火, 甚至給孩子貼標(biāo)簽。我們只需要告訴孩子”別人的東西不能拿, 就像你的東西別人沒經(jīng)過允許也不能拿一樣”,把東西還回去即可。指導(dǎo)師介紹曾習(xí)Nancy,高米國際資深指導(dǎo)師、培訓(xùn)師。畢業(yè)于湖南科技大學(xué), 教育英語本科, 英語專業(yè)八級。20_年從事早教工作, 擅長手工制作及廚藝, 專業(yè)功底扎實, 身為一名三歲孩子的媽媽, 和媽媽們有說不