第二十八課禁錮與封閉

1、第28課禁錮與封閉奉賢區(qū)華亭學(xué)校 陸建國教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)“八股取士”一目，知道明清以八股取士，理解“八股取士”對中國學(xué)術(shù)文化發(fā)展產(chǎn)生的不利影響；嘗試從歷史文物圖片與文獻(xiàn)資料中提取有效信息并進(jìn)行綜合分析。2學(xué)習(xí)“文字獄”一目，知道文字獄現(xiàn)象興于明、清兩代，理解文字獄是中國文化發(fā)展史上一次大浩劫；學(xué)習(xí)運(yùn)用教科書與教師提供的史料思考和解決較淺顯的問題。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：八股取士。難點(diǎn)：“八股取士”是統(tǒng)治者推行愚民政策的產(chǎn)物。說明：1 明清以八股取士是科舉考試發(fā)展的重要階段，故為本課重點(diǎn)。2“八股取士”是統(tǒng)治者推行愚民政策的產(chǎn)物，對中國學(xué)術(shù)文化的發(fā)展產(chǎn)生不利影響，學(xué)生難以理解，故為本課難點(diǎn)。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)

2、容學(xué)生活動教師活動設(shè)計(jì)意圖“清朝觀察“金榜”圖片：提示學(xué)生注意結(jié)以反大金榜”圖1 科舉制度創(chuàng)設(shè)于隋朝。合圖下文字觀察金映科舉制片。2 金榜公布的是殿試優(yōu)勝者榜，提問：度的詩句教科書的名單。（第一名狀兀，第二名榜1 科舉制度創(chuàng)設(shè)配合“金P152。眼，第三名探花）于哪一朝代？榜”圖為十年寒3 “十年寒窗無人問，金榜2.金榜公布的是導(dǎo)入對明導(dǎo)窗無人問，金題名天下知，讀書人化費(fèi)十年乃什么考試優(yōu)勝者的名清科舉制入榜題名天下至十幾年、幾十年的時(shí)間寒窗苦單？（可提問該考試度的學(xué)知。讀，為的是有朝一日科舉中榜，前三名的稱號，引發(fā)習(xí)。即可天下聞名，所謂“金榜題名”學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）是許多讀書人一生的夢想。3為什么

3、說“十4 這兩句詩并不適用于所有年寒窗無人問，金榜考生，“金榜題名”只是少數(shù)幸運(yùn)題名天下知”？兒，大多數(shù)人是白白付出了十年 甚至畢生的心血。4.這兩句詩是否適用于所有考生？“科舉觀察“考室”圖片：提問：以科考室”圖片。考試的內(nèi)容：明清以八股取考室里的考生考、人、十. 舉考至為教科書P153。儒林外史中記載一個(gè)苦讀幾士，考試以儒家經(jīng)典“四書”、“五 經(jīng)”命題，考生答題必須按照經(jīng) 義，不能有自己的見解，答卷作 文的格式也有嚴(yán)格規(guī)定，稱為“八 股文”。些什么內(nèi)容？場景，弓1 入儒林 外史“看考室，昏 死”的故十年書卻連閱讀材料并討論相關(guān)問題：儒林外史記事，揭示秀才也考不原因：載的這個(gè)人為什么看“八股

4、取取的人去看1.此人寒窗苦讀幾十年，卻見考室就“昏死過士”是統(tǒng)考室“不覺眼連秀才也考不取，看到考室“觸去”？對此你有何感治者推行八股 取 士睛里一陣酸 酸的”，竟昏 死過去。景傷情”，所以“昏死過去”。2 此人可能確有才學(xué)，但是 “沒有人識得”或“時(shí)運(yùn)不濟(jì)”或考場發(fā)揮不好，累試不中，看到考室，心中悲憤，所以“昏死 過去”。3 此人有治國才能，對八股 文之外的學(xué)問研究很深，但是不 愿死記硬背研究八股文，所以被 排擠在科舉之外，他的才能不能 為國家所用，看到考室，心中憤 懣、無奈，所以“昏死過去”。啟示：八股取士是統(tǒng)治者推 行愚民政策的產(chǎn)物。為了能夠博 取功名，讀書人只能死記硬背儒 家經(jīng)典，專心研

5、究八股文，對其想？愚民政策 的產(chǎn)物。他學(xué)問漠不關(guān)心。八股取士對中 國學(xué)術(shù)文化的發(fā)展產(chǎn)生不利影 響，對于知識分子的身心更是極 大的摧殘。有人說，1 .閱讀文字獄” 一目內(nèi)容。通過如果你生活2 思考問題：一些直接在明、清兩“生”同僧，“則”音近賊，為什么要避免使引發(fā)文字代，要千萬避“光”影射和尚，“殊”拆開為“歹用這些文字？獄的所謂免使用以下朱”，明、清是國號。敏感文文字獄文字：生、則、光、殊、明、清。清朝建立以后，統(tǒng)治者為了 壓制反清思想，鞏固專制統(tǒng)治， 大興文字獄，對思想、文字上稍 有越軌表現(xiàn)的知識分子進(jìn)行殘酷 迫害。避諱反映了當(dāng)時(shí)什么社會現(xiàn)象？字，揭示 文字獄的 歷史背 景。文字獄禁錮了知識分子的思文字獄有何危想，嚴(yán)重阻礙了思想文化的發(fā)展，害？是中國文化發(fā)展史上一次大浩劫。小結(jié)八股取士和文字獄是專制、保守、封閉的明清政治在文化領(lǐng)域的體現(xiàn)，由此造成 對思想文化發(fā)展的消極影響，危害無窮。（可引導(dǎo)學(xué)生訪問網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)八股取士和文字獄的網(wǎng)站或論壇，參加網(wǎng)上相關(guān)話題的討論。）板書設(shè)計(jì)專制、保守、封閉的明清政治科舉制度：八股取士思想文化領(lǐng)域-r文字獄訓(xùn)練設(shè)計(jì)儒林外史中有位馬二先生說：“舉業(yè)二字是從古及今人人必要做的。，就是夫子在而今，也