一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形分類專項訓(xùn)練_第1頁
一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形分類專項訓(xùn)練_第2頁
一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形分類專項訓(xùn)練_第3頁
一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形分類專項訓(xùn)練_第4頁
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文檔簡介

1、一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形分類專項訓(xùn)練一、 數(shù)一數(shù),填一填。有_個三角形。二、 數(shù)一數(shù),涂一涂,填一填。 (1)將統(tǒng)計圖補充完整。(2)三種圖形一共有_個。(3) _個數(shù)最多,_的個數(shù)最少,它們相差_個。(4) _增加4個就和_同樣多。(5)你還有什么發(fā)現(xiàn)?三、 你能把下面的圖形都分成兩個三角形和兩個長方形嗎?畫一畫四、 把一張正方形紙剪成大小相等的兩塊,你能想出4種不同的剪法嗎?請你畫一畫。五、 找規(guī)律,畫一畫。六、 涂一涂,畫一畫。(1)找規(guī)律,涂一涂,畫一畫。(2)找規(guī)律,涂一涂,畫一畫。(3)找規(guī)律,涂一涂,畫一畫。七、 看一看,填一填。(1)想一想,_個正方形 (2)有_個長方形 (3

2、)想一想,_個正方形 (4)數(shù)一數(shù),_個三角形 八、 下圖中有( )個正方體。 A .3 B .4 C .5 D .6九、 圈出合適的圖形。十、 仔細(xì)思考,下面這些立體圖形依次從正面、側(cè)面、上面觀察,分別是什么形狀,請把相應(yīng)序號填到下面的括號里看圖填空。(1)從正面看,看到的是長方形的有_,看到的是正方形的有_, 看到的是圓的有_;21(2)從側(cè)面看,看到的是長方形的有_,看到的是正方形的有_,看到的是圓的有_;(3)從上面看,看到的是長方形的有_,看到的是正方形的有_,看到的是圓的有_。十一、 想一想,填一填。(1)硬幣是_的。(2)用_根小棒可以擺成一個三角形。(3)用_根小棒可以擺成一個正方形。(4)用_根小棒可以擺成一個長方形。(5)長方形有_條邊,正方形有_條邊,三角形有_條邊。十二、 觀察實物,填出里面的圖形。_十三、 根據(jù)規(guī)律填數(shù)(1)20,18,16,_,_,_。(2)0,5,10,15 ,20,_,_,_。十四、 看一看,填一填。 有_個。十五、 想一想,填一填。(1)魔方的每個面都是_形

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