我心目中的好老師學生作文16篇（word版）

1、 精編范文 我心目中的好老師學生作文16篇溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。我心目中的好老師學生作文16篇 本文簡介：我心目中的好老師學生作文（16篇）（篇一）處事不驚、遇難不亂；低谷中遠眺山峰；淡泊中靜思明志；挫折中笑納苦果。你的境界是我所思慕的。她,一個普普通通,平凡得不能再平凡的人民教師.然而,我被她吸引的是她身上展現(xiàn)出的無可抗拒的人格魅力.會說話的眼睛是她上課時的獨特；笑盈盈的樣子, 是她無言的溝通；果斷創(chuàng)新我心目中的好老師學生作文16篇 本文內(nèi)容：我心目中的好老師學生作文（16篇）（篇一）處事不驚、遇

2、難不亂；低谷中遠眺山峰；淡泊中靜思明志；挫折中笑納苦果。你的境界是我所思慕的。她,一個普普通通,平凡得不能再平凡的人民教師.然而,我被她吸引的是她身上展現(xiàn)出的無可抗拒的人格魅力.會說話的眼睛是她上課時的獨特；笑盈盈的樣子, 是她無言的溝通；果斷創(chuàng)新的做法, 是她一貫的作風她就是我們的尊敬的李老師。那是她講課最激動的一次.她聲音并不響,卻異常有力,她告訴我們:“同學們,我們要做像陶淵明那樣不為五斗米折腰的人.陶淵明并未做過什么高官,清貧平淡,但他卻一生苦心求學,寫出了一篇篇令人擊掌叫好的佳作.他的文章無不體現(xiàn)出一種高尚的人格力量.同學們,我們不僅要學會讀書,更要學會做人,讓我們都來做人生的真愛者

3、!“聲音在教室里久久回蕩,震顫著我的心靈。一顆“做一個高尚的人“的種子便埋下了.自從那節(jié)課后,我猛然發(fā)覺自己長大了好多好多,幼稚正在向我外別.我在心底默默地感謝這位教我如何做人的語文教師.哦,感謝您,我的老師,是您教會了我做人的真諦,您是我心中永不滅的人生指航燈我默默地關上了“抽屜“,去尋找屬于我的人生坐標那是她第一次指出我做事的錯誤, 沒有呵斥, 沒有批評, 只是語重心長的說, 每一句話, 在我心中是烙印。讓我知道我的錯誤, 我的浮躁。讓我有自信, 讓我更加奮發(fā)！哦, 感謝您, 我的老師, 是您讓我改掉了壞習慣, 讓我有著對學習的自信.我默默仰起頭, 我知道我行的.有人說, 您像蠟燭, 照亮

4、別人, 獻出自己；我要說, 照亮別人的火焰, 會永遠燃燒。有人說, 你像石子默默地鋪筑歷史的跑道；我要說, 鋪筑大路的石子, 與青山一樣不老！（篇二）撩開寫滿記憶的夜幕, 點點繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中, 有一種陪伴, 為我寫下了生命的成長；有一種關愛, 讓我感受到了摯愛的真情；有一種影響, 鐫刻了我思想的印跡；有一些人, 她們“春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干”的奉獻讓我刻骨銘心、難以忘懷“老師”一個光輝的代名詞, 已深深烙在了我的心里。屈指算來, 至今為止, 曾經(jīng)教過我的老師可真不少, 他們在我的腦海里留下的印象或認真, 或慈愛, 或睿智但最令我記憶猶新的還是我上初中

5、后的第一個班主任羅老師。提到她, 記憶一下子把我拉回了那年的九月第一次看見羅老師是上學報名。她中等身材, 一雙烏黑的眼睛在高高鼻梁的襯托下, 顯得炯炯有神, 她嘴角時常帶著甜甜的微笑, 看上去很漂亮很年輕。后來相處時, 她那種知心姐姐的感覺, 讓我覺得很溫暖、很親切。班里的同學也都很喜歡她, 大家都叫她“小羅老師”。記得一次體育課, 我忽然覺得肚子很疼, 同學便幫我跑去向班主任匯報, 她連忙詢問我的情況, 看著她著急的表情, 聽著她關切的話語, 我的疼痛仿佛緩解了許多, 我咬著牙堅持著。但不爭氣的肚子卻與我作對, 疼痛又一陣陣襲來。眼看我的臉色越來越蒼白了, 小羅老師立馬背上我, 帶我到醫(yī)院治

6、療。在等候的過程中, 時間流動得慢極了, 仿佛停止了一般, 但疼痛似乎愈加加重, 豆大的汗珠不停地從我額頭上滴下來。這時小羅老師急得如熱鍋上螞蟻團團轉(zhuǎn), 她一邊輕聲安慰著我, 一邊用雙手輕輕地撫摸著我的肚子, 一邊還盡量說些逗我開心的話語。當與她那關愛的目光相交的一刻, 我看到了她的著急、她的心疼、她的不安, 但她復雜的眼神卻驅(qū)走了我那時的孤獨和害怕, 雖依舊疼痛難忍, 我卻感到十_大家都在埋頭看著書, 而我卻忍不住哭了起來。這時, 小羅老師注意到了, 立即走了過來, 詢問緣由。向來不愛說話的我此時沉默不語, 嗚咽聲是教室里唯一的存在。聽著羅老師著急的詢問, 還是我的同桌告訴了她原委。小羅老師

7、知道了原因笑著撫摸著我的頭說：“同學們, 在這個世界上, 有一樣東西是唯一的、最為珍貴的, 是什么？”大家都惘然不知, 搖了搖頭, “我們每一個人都是這個世界唯一的個體, 都有自身的價值, 我們應該讓屬于自己的智慧綻放出花樣的色彩。我之所以讓每一位同學都上臺唱歌, 就是想讓大家展示一下自己, 發(fā)出屬于自己的聲音?！闭f著, 她動情地唱了一首長大后, 我就成了你。明媚的午后, 歌聲是那么甜美, 悠揚。飄逸的長發(fā), 白皙的臉龐, 專注的眼神中投射出真摯的愛意。聽著這動情的歌聲, 大家情不自禁地鼓起掌來, 這掌聲是同學們對小羅老師良苦用心的理解和支持。就在那個午后, 在小羅老師和大家的鼓勵下, 我走上

8、了講臺, 唱起了屬于我自己的歌在與小羅老師相處的日子里, 歲月逐漸帶走了我的無知, 留下了五光十_大, 教過我的老師數(shù)不勝數(shù), 尤其讓我難以忘卻的是她我的語文老師。她是一位極其負責任的老師。她教我們從來都是旁征博引, 從不睜眼說瞎話。不小心教錯了什么或?qū)戝e了某個字, 她都會立即向我們道歉并糾正?！吧险n！”同學們一聽到老師這短促而有力的兩個字, 都“刷”地一下站得筆直, 很有“小軍人”的樣子。一開始是很有精神, 可后來大家開始松懈了, 有這樣站的, 有那樣站的, 懶懶散散。坐下之后, 老師立馬給我們強調(diào)了站要如松。要拿出十_大眼睛, 看到老師那雙水靈靈的眼睛中泛著鼓勵的意味, 似乎在對我說：不用

9、怕, 大膽說吧。我一下子鼓起勇氣, 把緊張揮之腦后, 有條不紊的回答了老師的問題。這一切都豐富了我們的校園生活, 讓我們受益匪淺。粉筆生涯, 講臺春秋, 凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。這位在我心中留下了永不磨滅的印象的老師是湯老師！自從做了您的學生, 我才知道了：原來陽光是這樣照亮人生的, 雨露是這樣滋潤禾苗的。您, 就是我心目中的好老師?。ㄆ模┪倚哪恐械暮美蠋熡腥讼矚g講課幽默的品德老師, 也有人喜歡認真嚴肅的數(shù)學老師, 而我喜歡我們的班主任兼語文老師金老師。金老師中等身材, 一雙炯炯有神的眼睛, 顯得格外認真。光陰似箭, 日月如梭。一眨眼的工夫, 我已經(jīng)在小學上了四年了, 和金老師朝

10、夕相處了四年, 金老師對我們四年四班全體同學所做的一切, 我都歷歷在目, 一幕幕就像過電影一樣在腦海里閃過。記得有一次生詞考試, 金老師連夜把試卷批改出來。當試卷發(fā)下來后, 我看到自己寫的“森”字, 上邊的“木”字的最后一筆捺寫成了點, 就那么小小的一筆, 也沒能逃過金老師的“法眼”。就是經(jīng)過了許多這樣的小錯誤, 我體會到了金老師對待工作是那樣的一絲不茍, 兢兢業(yè)業(yè)。金老師講課也是那么的娓娓動聽。記得金老師在給我們講月球之謎一課時, 金老師繪聲繪色地講解, 仿佛把我?guī)У搅嗽虑蛏?。金老師每講一部分, 我就猶如漫步其中。直到下課的鈴聲響起, 我才從童話的月球中被拽了回來, 才忍不住放了書。金老師講

11、課就是那么的引人入勝。還有一次, 金老師跟我們一起過上了愚人節(jié)。愚人節(jié)那天放學時, 金老師故意留了很多作業(yè), 這一天的作業(yè)相當于我們雙休日兩天的作業(yè)啊, 我們都瞪大了眼睛, 臉上露出驚訝的表情, 這時的金老師看到這一切后, 忍不住笑了起來, 臉上不再是先前那嚴肅的樣子, 我們這才明白原來是金老師在和我們開玩笑, 我們都長吁了一口氣, 放松了心情。四年以來, 金老師在我們心目中像燃燒的蠟燭；像吐絲的蠶；像被我們一頁頁翻開, 一頁頁合上的書。金老師我心目中的好老師?。ㄆ澹┧屛覀冊谥腔鄣暮Ｑ罄镥塾? 他讓我們在歡樂中成長。他就是我們的老師裴老師。裴老師有著一雙特有精神的大眼睛, 這雙眼睛很神奇,

12、 他能發(fā)現(xiàn)我們的喜怒哀樂, 一張讓我們感受到知識奧秘的嘴, 還有他那高高的個子和充滿智慧的腦子幫助我們成長和學習。裴老師和一般老師不一樣, 很多老師是恨鐵不成鋼, 經(jīng)常批評同學, 而裴老師則不同, 在下課時他是我們的大玩伴, 在上課時他是我們尊敬的教師。還記得開學第一天, 我剛剛來到這個班, 我一看老師是一個男老師, 我就害怕了, 因為在我的印象里男老師一般都是嚴肅。但裴老師說：“同學們, 今后我就是你們的大朋友了。讓我們一起探索語文的奧秘, 好不好！”我們異口同聲的說：“好！”正是因為這句話, 我突然醒悟到原來這個老師沒那么嚴肅, 我從心里開始喜歡他了。還記得, 有一次一個同學下課打人, 有

13、同學去告老師。老師來了把他叫到了辦公室, 我們心想：老師肯定會狠狠地批評他一頓。誰知, 老師沒有批評他, 反而是告訴他明確的道理, 那位同學悄聲無息地坐在位子上靜靜地看書, 再也沒有打人。這又讓我們對裴老師刮目相看。太陽親吻黑云, 會變成絢麗的彩霞, 老師呵護我們, 讓我們不斷成長。教師節(jié)到了, 在這祝裴老師節(jié)日快樂！和所有的老師節(jié)日快樂！（篇六）我心目中的好老師是我的美術老師coco。她幽默、可愛, 能把枯燥的知識變成有趣的笑話。記得有一次, 那是coco給我們上的第一節(jié)課。她說：“你們工具箱里的筆不能放得亂七八糟。在我以前帶的班級, 有一個小朋友, 他工具箱里的筆放得橫七豎八的, 找起筆來

14、就像小刺猬掘泥土到處亂鉆”coco的話說完, 全班就哈哈大笑起來。coco又說：“你們畫畫時要留一圈白邊, 不然的話, 你們畫完畫后把作業(yè)交上來時, 我的手一拿, 就變得五彩繽紛?！蔽乙贿呅? 一邊想：coco老師真有趣, 說得有聲有色。最有趣的, 就是做眼保健操的時候了。我們在做第一節(jié)時, coco提醒我們：“檢查檢查你們的手, 如果你們的手很臟, 做完眼保健操, 你們的臉就成大花貓了！”坐在前面的小李不由自主地發(fā)出：“哈哈”的笑聲。在做第三節(jié)時, coco說：“你們按得輕點, 否則, 這兩個穴位上會出現(xiàn)烏青塊的！”“嘻嘻?！蔽业耐酪种撇蛔∽约旱男β?。有次, coco讓我們畫小鳥、大樹、藍

15、天、白云。畫完, coco老師語重心長地說：“上外附小就像這棵大樹, 你們就像樹上這些小鳥。等你們長大了, 就會離開這棵大樹。知識學得越多, 翅膀長得越硬, 就會飛得越高。老師祝你們飛向藍天, 飛到世界各地, 施展你們的才華?！眂oco是我心目中的好老師, 她能讓我們在歡聲笑語中獲得知識, 能在形象的比喻中鼓勵我們努力學習。（篇七）花兒盛開, 是因為有陽光的照耀；鳥兒鳴叫, 是因為有樹兒的懷抱；魚兒嬉戲, 是因為有湖水的波濤；我們進步, 是因為有老師的指導。老師就像清晨的陽, 午夜的月, 溫暖的把自己的愛送到人間。步入四十_大膽, 內(nèi)向著, 膽小著, 老師鼓勵著我, 我才知道, 原來朋友如陽光

16、一般, 溫暖著自己, 我被陽光圍繞著, 我一直認為, 我是一朵向日葵, 執(zhí)著的呆在原地, 仰望著太陽。阿愛長的非常精致, 個子不高, 卻有威信, 無論教室里多吵鬧, 只要她一出現(xiàn), 絕對安靜。阿愛也如同孩子一般, 五.一二那場大地震, 有一首感人的詩歌, 阿愛為我們朗誦時, 她哭了, 我們也哭了。阿愛教會了我去關懷他人。阿愛教我時, 班級有人過生日, 都是一起過。幸福無處不在, 心中的喜比手中的糖還要甜得多。阿愛教會了我去分享。我好愛好愛她, 有一天, 我跟同學說：“我好愛好愛宋老師?！币婚_始, 同學們都笑我, 可到最后, 他們也都哭了：“我們也好愛好愛宋老師?！蹦翘? 我們畢業(yè), 我跟老師說

17、, 我不想離開她。她紅著眼說：“你是一顆蒲公英的種子, 怎能趴在根上不走呢？你要飛到很高, 很遠的地方。”阿愛教會了我前進。阿愛不僅教會了我知識, 還告訴我們?nèi)绾巫鋈? 今年的教師節(jié), 我們?nèi)嘤志奂谀情g一年級的教室, 跟六年前一樣。阿愛哭了, 又哭了, 她說, 我們是一群小傻瓜, 只記得她的好, 不記得她的壞。我們也全哭了?！袄蠋? 你跟本也不壞, 一直都很好?。　迸R走時, 她說：“不要忘了我??！”當然不會, 我永遠是您的學生！花謝了, 也就忘了；鳥去了, 也就沒了；師恩, 又讓我怎能忘掉！宋老師, 一直是我心目中最好的老師, 無論是昨天, 還是今日, 甚是明天?。ㄆ耍┰谖业男哪恐? 有

18、著很多的好老師。從幼兒園開始, 這些老師就在我的心目中, 至今, 我還難以忘記, 但是, 這些老師當中, 有一位最好的老師, 她就是一直教了我們六年數(shù)學的夏老師。夏老師她40多歲, 短頭發(fā), 身材中等。為什么她是我心目中最好的老師？是因為她雖然已經(jīng)40多歲了, 脾氣有一些暴躁, 但是, 她每一次上課的講解非常的透徹, 比如說在講解一道應用題時, 我們有的地方看不懂, 這時, 夏老師就會為你耐心的講解, 一直說到你懂為止, 在我的身邊也發(fā)生過這樣的事：有一天下午, 夏老師上課叫我們寫數(shù)學練習冊, 當時, 夏老師都希望我們快快寫完, 她好講解, 可是, 就在這時, 我遇到了一個我不會的題目, 怎么

19、辦呢？我心急如焚, 恰巧, 我這種心態(tài)被夏老師看見了, 她親切地走過來, 低下頭對我小聲地說：“怎么了？是不是遇到了不會的題目？”我說：“是的。”。就這樣, 夏老師在我的身邊耐心的說著, 一遍聽不懂, 她又對我說第二遍, 一直說到我懂為止, 這真是一為有耐心的老師??！看！就這樣, 那一位老師雖然不是無所不能, 但是, 這種又親切, 又耐心的老師我是最喜歡的。（篇九）來到師范附小讀書將近五年了, 由于各種原因我們班換了幾個老師, 現(xiàn)在的班主任陶老師也不是“黃埔一期”, 四年級時才從老校調(diào)過來。雖然她才帶了我們兩年, 但每位學生都嘆服她。如果把我們比作花園里一朵朵花, 那陶老師便是不辭辛苦灑水施肥

20、的園??；如果我們是黑夜航行的船, 那陶老師便是風雨中屹立在海上的燈塔；如果說我們是早晨七八點鐘的太陽, 那陶老師便是用盡力量托起太陽的人。第一次見到她的時候, 她優(yōu)雅地站三尺講臺上, 用甜美的嗓音條理地介紹著自己。她語調(diào)那么柔和, 如三月里的春風吹拂著我們, 字字句句都如暖流般沁入我們的心房, 融化了我們因為換班主任而冰冷的心。雖然她是女教師, 似乎又特別溫柔, 但舉手投足都透露出一種教師獨有的威嚴。那次見面會我還深深記得她曾說過：“學語文是日積月累的事兒, 不可以一口吃成大胖子, 我們只有具備堅持不懈的毅力才能把語文學習好, 有志者, 事竟成呀?！碧绽蠋煹慕陶d深深地烙在我的心中, 成了我學習

21、語文的航標。無論是班級管理還是語文教學, 陶老師都是相當?shù)某錾Ｓ捎谖覀儼嗉壞猩容^多, 像我這樣調(diào)皮搗蛋的好有幾個, 所以以前紀律不太好, 授課老師見到我們班頭都疼。陶老師來了以后, 她絕對是如來佛, 把我們這些猴頭一個個收拾的服服帖帖。例如我吧, 有點好動, 紀律觀念不強。陶老師成為我們班主任后, 班級有大型活動, 盡量讓我參加, 而且每次都單獨對我交待幾句和鼓勵一番。幾次活動下來, 我對班級的感情發(fā)生了變化, 覺得這個班級是特別溫馨和團結(jié), 我不僅要維護它的榮譽, 還應該為他爭取榮譽。有時候我一沖動還是會犯點小錯, 每次陶老師都會不辭辛苦及時地和我爸爸媽媽溝通交流。你說遇到這樣剛?cè)岵?/p>

22、班主任, 我能不束手就擒嗎?正是陶老師認真負責、靈活智慧、富有愛心的工作, 使我們班面貌煥然一新：各類評比名列前茅、各科成績迅速提升, 是當之無愧的“文明班級”。前不久的期中考試, 語文第一, 數(shù)學也超過了老對手九班。陶老師是一名教師, 還是一名才女呢！不僅歌唱得好, 舞跳得更好, 詩詞曲賦和琴棋書畫都在行。我媽媽幾次對我說：陶老師真博學多才, 每次發(fā)作業(yè)通知時, 都會在開頭加上一句名言警句, 讓我們這些家長在了解作業(yè)的同時也學到了很多知識和道理。正是在“才女”班主任的熏陶下, 我們班產(chǎn)生了一批批多才多藝的同學。學校里舉行的才藝匯演, 我們班不僅踴躍參加, 而且成績斐然, 捧回來的證書不計其數(shù)

23、。這些來之不易的成績不得不讓我們嘆服陶老師, 但是成績的后面卻是陶老師太多的付出, 甚至是體力和腦力的透支。記得在四年級的時候, 陶老師病倒了。起初幾天, 我們看陶老師沒來, 不以為然, 以為只是感冒什么的, 可當?shù)谌? 教我們品社的王老師突然對我們說：“孩子們, 你們的陶老師病倒了, 現(xiàn)在正躺在病床上呢, 但仍然不忘你們, 反復叮囑我, 要照顧好你們?！泵總€同學都如同遭遇了晴天霹靂一般, 驚呆了！稍后大家反映過來, 有的嚶嚶啜泣著, 有的焦急詢問著, 有的沉默不語著我的心似乎要崩潰了。在接下來的一個多月里, 我們上課心不在焉, 滿腦子都是陶老師的聲音, 成績直線下滑, 連班長也一樣。每一個

24、人都在焦躁中祈禱, 在祈禱中期盼有一天陶老師終于出現(xiàn)在我們面前了, 頃刻間, 班級成了淚水的海洋, 大家盡情地發(fā)泄著對陶老師的牽掛和思念之情。之后, 在陶老師的“英明”領導下, 一切迅速恢復起來, 成績更不用說, 直線上升！經(jīng)歷這次小小的別離, 讓我們明白了應該珍惜身邊的人, 更應該珍惜我們嘆服的陶老師。陶老師是一名出色的教師, 是真善美的化身, 是我心目中最好的老師。天佑善良的人, 愿她永遠健康, 永遠幸福?。ㄆ甠大的, 是無私的, 她將一生都奉獻于我們, 讓我們的成長有了呵護, 有了快樂。王老師就是一位這樣的老師, 她對學生的關心, 使我看到了她的慈祥；對工作的一絲不茍, 使我看到了她的

25、認真；老師對他人的奉獻, 使我看到了她的愛心依稀記得那個冬天早晨, 由于爸爸很早就要去上班, 每天將我一人孤獨的丟在校門口。寒風“呼呼”的吹著, 我渾身打著哆嗦, 看著高大而緊閉的校門, 想到要與寒風作伴度過這漫長的時間, 我無奈的嘆著氣。正當我在寒風中瑟瑟發(fā)抖的時候, 突然, 一輛電瓶車從我身邊騎過。我抬頭一看, 咦, 是王老師, 我立馬喊了一聲“王老師”, 她聽到了, 向我走來。她看到我凍得發(fā)紫的嘴唇, 撫摸著我的頭, 和藹地說：“陳旻希, 怎么這么早就來了？”“我爸爸上班早, 就把我送來了”, “天氣這么冷, 再呆在這里可要凍壞了, 來, 趕緊和我進去！”她關切地拉著我的手, 和我一起走

26、進了校園。我原先凍僵的手感到有一股熱流從手心傳遞過來, 逐漸蔓延到全身, 讓我溫暖如春。王老師還將教室的鑰匙給了我, 使我再也不用站在校門口挨凍了。她的關心猶如和煦的春風, 吹走了所有的嚴寒, 讓我在那個冬天感到無比的溫暖。而在工作上, 她一絲不茍的態(tài)度令人敬佩。每當最后一節(jié)課的鈴聲一響起, 大家便像地震了一樣, 瘋狂地向吃飯的教室和校門外跑去, 各個教室的老師也收拾好東西回家吃飯去了。可王老師依然坐在講臺上, 批改著我們剛剛做的作業(yè)?？蓻]想到, 等我們吃完飯回到教室, 王老師還在教室里, 她將剛剛批改的作業(yè)發(fā)了下去, 讓同學們訂正。訂正完后, 老師還要求交給她繼續(xù)批改, 直到?jīng)]有錯誤為止。我

27、想：難道老師不餓嗎？可能是她對工作的認真戰(zhàn)勝了饑餓吧！看著她那憔悴的臉龐, 瘦弱的身影, 熱情的眼神, 我的心中涌起一股崇敬之情, 有這樣的好老師真是我們的幸運??！王老師不但關心同學, 工作負責, 而且富有愛心。二年級時, 畢業(yè)于我們學校的一位學生不幸得了白血病。聽到這一消息后, 王老師做了一個“愛心捐款箱”, 在班會課上進行捐款活動, 讓同學們一個個捐款, 奉獻自己的一片愛心。一開始, 因為大家沒有感受過站在死神邊緣的危機感, 所以同學們并不是非常積極?？旖Y(jié)束的時候, 王老師從包中拿出200元, 放入了“愛心捐款箱”中, 同學們被老師的這種無私的愛給感動了。桃李不言, 下自成蹊。第二天, 很

28、多同學從家里帶來了自己的零花錢, 原本輕輕的箱子一下子變的沉甸甸的。過后, 我聽說王老師在我們面前捐款前, 在辦公室已經(jīng)捐了500元。這件事讓我感到了王老師那無私的愛心。春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干。在我心中王老師就是一個這樣的好老師。（篇十_大眼睛, 象夏夜睛空中的星星那樣晶瑩, 像秋天小溪的流水那樣清澈。鼻子尖尖的, 紅紅的小嘴唇, 雪白的牙齒, 穿著花毛衣, 牛仔褲, 高跟鞋, 漂亮極了。她講課風趣幽默, 能使同學們主動學習。她講課好像變戲法, 一會唱歌, 一會講故事, 一會來一段表演使我們?nèi)硇耐度氲綄W習中, 就連“調(diào)皮大王”也“舊貌換新顏”, 不再調(diào)皮了。她上課, 同學們都聚精會

29、神、全神貫注地聽講, 沒有一個打瞌睡的, 課堂氣氛異?；钴S。老師特別關心我們, 每天放學, 不論刮風下雨, 總是一直把我們送過馬路, 才放心地回家。還有一次我肚子疼, 老師不間斷地問我：“怎么回事？喝水嗎？要不要送你回家？”看著老師關切的目光, 我心里特別感動, 袁老師真像我的媽媽。親愛的袁老師, 我愛你！（篇十_大約二十_大, 但清澈明亮。頭上經(jīng)常扎著馬尾辮, 臉上洋溢著笑容, 是大家心目中的美女老師。我從小不愛在公眾場合說話, 但李老師仍對我很關愛。每次她看到我總是摸摸我的后腦勺, 樂呵呵地說：“下次要大膽地發(fā)言啊！”上課時, 她都會小心翼翼地保護我, 不要求我單獨起來發(fā)言；但是每次有集體

30、活動, 她總是讓我站在隊伍的前面, 鍛煉我的膽量, 讓我展示自己；碰到有適合我參加的比賽時, 也耐心地輔導我參加比賽, 上次我的作文就是有了李老師的幫助, 不厭其煩的指導我一次又一次修改, 才獲得了一等獎的好成績。也正是由于她的鼓勵, 我在音樂課上也能和其他的同學一樣唱歌, 享受音樂的美妙。李老師對我關愛還體現(xiàn)在對我的嚴格要求上。一次, 我上課時和同桌在講小話。正當我們講得起勁的時候, 李老師從講臺上下來, 站在我旁邊說：“上課時不要講小話!”雖然李老師沒有點我的名字, 但我仍感覺如坐針氈。“叮鈴鈴”下課鈴響了, 我被李老師帶進了辦公室, 我的心像十_大膽地說, 而不是躲在桌子下面開小差。你是

31、個聰明的孩子, 知錯就要改啊!”我點點頭, 走出了辦公室。以后每次上課, 當我想開小差時, 都會想起老師信任的眼神。我喜歡李老師, 一個外表美麗, 對我呵護備至的好老師；一個和藹可親, 對我嚴格要求的好老師!（篇十_大了就沒有出息, 所以她的嚴厲才能讓我們更上一層樓, 丘老師也時常教我們怎樣做人, 不能干什么, 必須干什么, 她都會一清二楚、一字不漏地講給你聽, 讓你學會怎樣做人、怎樣關心人的好理念。記得有一件事, 讓我至今難忘。那就是在一天, 陽光明媚, 我興致勃勃地回到了學校, 剛放下書包, 就聽見了幾個同學說：“你們知道嗎？丘老師生病了, 今天不用上語文課了, 太好了！”聽到這話, 同學

32、們心花怒放, 像得了什么獎似的?？晌覅s一點兒也不高興, 想：“丘老師病得嚴重嗎？我們的學習怎么辦？”剛想到這里, 讓我覺得不可思議的是, 丘老師來了！一張蒼白的臉, 讓人看著難受。她慢慢走進了教室, 管我們早讀, 管完我們早讀又管教我們知識, 盡管她聲音沙啞, 但她在上課時；連一口水也沒喝。下課了, 丘老師慢慢地走回辦公室, 我隨著她身影來到了辦公室, “呀！”真讓人不可思議, 丘老師正在低頭苦苦地批改著我們的作業(yè), 汗水仿佛像珍珠一樣, 不住地往下滴, 她的衣服濕透了, 她也不管, 她渴了, 她也不管, 也就在“賣命”地批改著我們作業(yè), 讓我十_大對勁。到上課時, 李老師像往常那樣微笑著進了教室, 可這一絲微笑也掩飾不了老師心中