人教版八年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)：1-1我與社會(huì) 課件

1、錄錄 第一單元第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活走進(jìn)社會(huì)生活1 第二單元第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則遵守社會(huì)規(guī)則2 第三單元第三單元 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任承擔(dān)社會(huì)責(zé)任3 第四單元第四單元 維護(hù)國(guó)家利益維護(hù)國(guó)家利益4 道德與法治（八上）道德與法治（八上） 目目 制作人：老制作人：老 易易 第1課時(shí) 我與社會(huì) 如今隨處可見(jiàn)的如今隨處可見(jiàn)的“外賣哥、快遞員外賣哥、快遞員” 一、感受社會(huì)生活一、感受社會(huì)生活 在亞龍灣海邊渡假的人們?cè)趤嘄垶澈＿叾杉俚娜藗?組團(tuán)觀看戰(zhàn)狼組團(tuán)觀看戰(zhàn)狼2 康橋長(zhǎng)郡的佑川領(lǐng)鮮超市康橋長(zhǎng)郡的佑川領(lǐng)鮮超市 開業(yè)，一起去搶購(gòu)吧！開業(yè)，一起去搶購(gòu)吧！ 1.我們的社會(huì)生活絢麗多彩我們的社會(huì)生活絢麗多彩 內(nèi)蒙古研學(xué)

2、旅行 美國(guó)研學(xué)旅行 2017暑假社會(huì)實(shí)踐案例暑假社會(huì)實(shí)踐案例 體驗(yàn)銀行大堂經(jīng)理工作體驗(yàn)銀行大堂經(jīng)理工作 在酷貝拉體驗(yàn)各種不同工作在酷貝拉體驗(yàn)各種不同工作 2.人們?cè)谌藗冊(cè)谏鐣?huì)交往社會(huì)交往中形成了各種中形成了各種社會(huì)關(guān)系社會(huì)關(guān)系。隨著身體的成隨著身體的成 長(zhǎng)、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會(huì)生活空間長(zhǎng)、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會(huì)生活空間不斷延展不斷延展，我，我 們會(huì)與們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道越來(lái)越多的人打交道，對(duì)社會(huì)生活的感受，對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富越來(lái)越豐富，認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí) 越來(lái)越深刻越來(lái)越深刻。 探究與分享探究與分享 請(qǐng)你跟大家分享一請(qǐng)你跟大家分享一 些暑假里的生活體些暑假里的生活

3、體 驗(yàn)，談?wù)勀愕母惺?。?yàn)，談?wù)勀愕母惺堋?1.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。如果把個(gè)人看成點(diǎn)，把人與人 的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大 網(wǎng)”，每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)結(jié)點(diǎn)。 二、每個(gè)人都是社會(huì)的一員二、每個(gè)人都是社會(huì)的一員 相關(guān)鏈接 人是政治的存在者，必定要過(guò)共同的生活。 亞里士多德 人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其 現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。 馬克思 如何理解這兩句話？如何理解這兩句話？ 2.人的身份，是通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系 中，我們具有不同的身份。 1 1、從電視劇我、從電視劇我 們的愛(ài)這一片段們的愛(ài)這一片段 中可以看出，許光中可

4、以看出，許光 明有哪些身份？明有哪些身份？ 2 2、現(xiàn)在的你有哪、現(xiàn)在的你有哪 些身份？些身份？ 3 3、同一個(gè)人為什、同一個(gè)人為什 么會(huì)有不同的身份？么會(huì)有不同的身份？ 幾種主要的社會(huì)關(guān)系幾種主要的社會(huì)關(guān)系 從不同的角度，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以將從不同的角度，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以將社會(huì)關(guān)系社會(huì)關(guān)系分為不同的類型。分為不同的類型。 從從社會(huì)關(guān)系社會(huì)關(guān)系建立的基礎(chǔ)建立的基礎(chǔ)可分為可分為血緣關(guān)系血緣關(guān)系、地緣關(guān)系地緣關(guān)系和和業(yè)緣關(guān)系業(yè)緣關(guān)系。 我我 畫一畫畫一畫 繪制一幅繪制一幅 自己的社自己的社 會(huì)關(guān)系網(wǎng)會(huì)關(guān)系網(wǎng) 絡(luò)圖，并絡(luò)圖，并 向大家展向大家展 示。示。 1感受社會(huì)生活 （1）社會(huì)生活絢麗多彩 （2）