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文檔簡介
1、淹沒(mmi)卡片(pinpin)奔跑(bnbn)得當(did)更加(nn)因為(wiwi)2019新部編人教版二年級上冊語文第一單元測試卷附答案一、基礎訓練營。(51分)1用“”劃掉加點字不正確的音節(jié)。(6分)2我是拼寫小能手。(12分)diphiynzhshirubnfbinhu3照樣子寫一寫。(10分)例:皮_披_(披著)兆_()卻_()旁_()不_()例:紅(紅色)_給_(送給)它()_()肚()_()她()_()作()_()()上去()衣裳4填上不同的動詞。(8分)()上去()衣裳()頭()機器()頭()機器5我能把詞語補充完整。(6分)沖毀()()()()為家()()出發(fā)越()越(
2、)()()多多游()游()我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我很暴躁。6把字詞連成句。(填序號)(6分)(1)看見荷葉蹲著上小青蛙小蝌蚪一只_(2)一天天地長大了白菜嫩綠的_7用加點詞語造句。(3分)_二、綜合展示廳。(5分)8下列哪一項符合秋游的內(nèi)容?()a周末去爬山,感受鳥語花香,感受大自然的勃勃生機。b假期去爬山,在泉邊玩水避暑,在樹下乘涼。c去果園摘果子,體會豐收的喜悅。d去滑雪場滑雪,打雪仗。三、課本直通車。(911題每空1分,12題5分,共18分)9小蝌蚪長著_的身子,甩著_的尾巴,青蛙媽媽披著_的衣裳,露著_的肚皮,鼓著一對_。10植物媽媽的辦法_,不信你就_觀察。那里有_知
3、識,_小朋友卻得不到它。11小水滴聚在一起_下來,人們叫我“_”。到了冬天,我變成小花朵_下來,人們又叫我“_”。12默寫古詩梅花。作者_朝代_13在文中括號內(nèi)選出搭配合適的詞語打上“”。(4四、閱讀檢閱臺。(10分)會睡覺的葉子一天傍晚,晚飯后,我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好像在睡覺呢!我就(好奇高興)地問媽媽:“媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?”媽媽笑著說:“你真是個善于仔細觀察的好孩子!這種植物就是花生。到了傍晚,花生的葉子就會合上了,到了第二天早上,葉子又會打開?;ㄉ且环N愛睡覺的植物,它的葉子從傍晚開始,便慢慢地向上合攏,這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。通過葉子在
4、夜間的閉合,就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長?!甭犃藡寢尩脑?我很(興奮快樂)。分)14“我”問了媽媽什么問題,找出來,畫上“”。(3分)15花生的葉子為什么到了傍晚就合上?()(3分)a葉子不喜歡黑夜b葉子怕蟲子咬它們c葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)五、習作百花園。(16分)16仔細觀察右圖,從圖中可以看出是什么季節(jié)?人們在干什么?他們的心情如何?發(fā)揮你的想象寫幾句話吧!參考答案:一、1.mi第一組達標檢測卷pinbndinwi2帶皮海洋知識如果辦法變化3示例:跳跳水腳腳心傍傍晚壞壞人它們寬寬闊肚子腳腳心她們娃女娃作業(yè)你你好4追迎穿做搖擺發(fā)動修理5房屋升高四海許許紛紛來
5、去6(1)(2)7天氣變化可真大,有時候烏云密布,有時候陽光燦爛。二、8.c三、9.黑灰色長長碧綠雪白大眼睛10很多很多仔細許許多多的粗心的11飄雪落雨12王安石宋墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。四、13.好奇興奮14媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?15c五、16.例文:秋天到了,大樹穿上了黃燦燦的衣服,果園里的蘋果都笑紅了臉,農(nóng)民伯伯正忙著摘蘋果呢。他們摘下蘋果就放進筐里,看著一筐又一筐的蘋果,他們高興地說:“今年真是一個豐收年啊!”2017新部編人教版二年級上冊語文第二單元測試卷附答案a銅號括號哀號b到處四處相處c場面場地場景一、基礎訓練營。(56分)1選擇加點字
6、讀音完全相同的一組詞。(6分)()2讀拼音寫句子。(14分)liyuhhumnchtnynxnshushnhuhush3我會查字典。(6分)要查的除去部首還有部首音節(jié)組詞字幾畫年旗深4.合在一起,變成新字,再組詞。(8分)君羊令頁()()元月巴()()5選字填空。(6分)歌哥(1)我的()()喜歡唱(),他的()聲真好聽!處外(2)一到周六,我就四()走走看看,發(fā)現(xiàn)()面的世界真好玩!6按要求填詞。(10分)(1)填量詞:一()字典一()課(2)補充完整:一把()一片()一道()(3)接著寫:楓樹楊樹_老鷹大雁_采桑割麥_(4)填近義詞:新奇()(5)填反義詞:閑()7按要求寫句子。(6分)(
7、1)a.身體辛苦b心里喜洋洋用“雖但”連成一句話。_(2)麥苗兒嫩。改為帶“!”的句子:_(3)補充句子:_像_。二、綜合展示廳。(5分)8同學們,本單元我們學習了部首查字法,相信同學們一定掌握了這種查字典的方法,下面有幾種說法,選擇說法正確的兩項。()a音序查字法和部首查字法可以亂用,想用什么方法查就用什么方法查。b當知道一個字的讀音,卻不知道怎么寫時就用音序查字法;當知道一個字怎么寫,卻不知道這個字的讀音時,就用部首查字法。c“酸”字,我既知道它讀“sun”,又知道它怎么寫,但我不知道它的意思,我就可以選擇其中一種方法去查字典。三、課本直通車。(12分)9學習了樹之歌這篇識字課文后,我認識
8、了很多樹,但我最喜歡_樹,因為_。10學習了拍手歌這篇識字課文后,我知道人和動物_,懂得了_。11學習了十二月花名歌后,我認識了很多花,但我最喜歡_花,因為_。四、閱讀檢閱臺。(12分)星星和花我最喜歡夏天,滿地的鮮花,這里一朵,那里一朵,真比天上的星星還多。到了夜晚,花兒睡了,我數(shù)著滿天的星星,這里一顆,那里一顆,又比地上的花多。12填空。(4分)這篇文字寫了夏天的_和夜晚的_。13判斷。對的打“”,錯的打“”。(4分)(1)夜晚,滿天的星星比地上的花多。()(2)白天,滿地的鮮花比天上的星星還多。()14用“”畫出花多的句子,用“”畫出星星多的句子。(4分)五、習作百花園。(15分)15仔
9、細觀察下圖,圖中畫的是什么地方?圖中的人物正在干什么?展開合理的想象,寫幾句話。_參考答案:第二組達標檢測卷一、1.c2.六月荷花滿池塘銀杏水杉活化石3.5nin小年方10q紅旗氵8shn深谷4群羊群園花園領紅領巾肥化肥5(1)哥哥歌歌(2)處外6(1)本節(jié)(2)雨傘葉子題(3)柳樹黃鸝打谷(4)新鮮(5)忙7(1)身體雖辛苦,但心里喜洋洋。(2)麥苗兒真嫩??!(3)梧桐樹葉手掌二、8.bc三、9.示例:楓楓樹秋天葉兒紅10是朋友保護動物是大事11示例:桂八月桂花滿枝香四、12.花星星13(1)(2)14這里一朵,那里一朵,真比天上的星星還多。這里一顆,那里一顆,又比地上的花多。五、15.思路
10、導航:仔細觀察圖畫,圖中畫的是什么地方?有幾個人?他們在干什么?用幾句話寫清楚,語言要通順。例文略。2017新部編人教版二年級上冊語文第三單元測試卷附答案一、基礎訓練營。(56分)1連字成詞。(8分)紅額露奇頭潤妙珠等時站秤桿立候級2讀拼音,寫詞語。(12分)zushninsuzyuhchnxizdindn戰(zhàn)()竿()猴()珠()3比一比,組詞。(8分)站()桿()候()朱()4判斷,在搭配正確的詞語后打“”,錯的打“”。(12分)(1)一把同學()(2)一盤魚()(3)一雙眼鏡()(4)一頭牛()(5)一顆樹()(6)一條小路()5讀一讀,找出不同類的詞用“”劃掉。(4分)(1)書桌板凳電視
11、機椅子(2)獅子大象袋鼠動物(3)棉襖棉被棉褲裙子(4)鉛筆蘋果尺子橡皮6找出下列句子中的反義詞。(6分)(1)我們無論做什么事都要有始有終。()()(2)寫作業(yè)要認真,不能馬虎。()()(3)這道題很容易,一點兒也不困難。()()7擴寫句子。(6分)(1)小溪流著。_(2)樹葉落下來。_(3)蝴蝶飛來飛去。_二、綜合展示廳。(5分)8請你向同學們介紹自己的一件手工作品,告訴大家你是怎么做的。我做了_。我先_,再_,然后_,這樣,_就做好了。三、課本直通車。(11分)9大象_,身子像_,腿像_。10老師還畫漫畫:滑稽的_,戴面具的_,會走路的_。11_在信的結尾,畫了_。12睡夢中的媽媽真_。
12、睡夢中的媽媽好_。睡夢中的媽媽好_。四、閱讀檢閱臺。(13分)三只蝴蝶紅蝴蝶、黃蝴蝶和白蝴蝶是親密的朋友。一天,它們正在一起唱歌,天突然下起雨來?!翱斓交▓@里去躲雨吧!”它們說著向花園飛去。它們飛到一朵紅花前,紅花說:“紅蝴蝶,我保護你吧!”“不行,我不能離開朋友而只顧自己!”紅蝴蝶說。它們飛到一朵黃花前,黃花說:“我只保護黃蝴蝶?!秉S蝴蝶說:“我也不能只顧自己呀!”“它們飛到一朵大白花前,這時候雨越下越大。大白花說:進來吧,你們”三個我都歡迎。三只蝴蝶躲進大白花里,又安全又暖和。雨過天晴,三只蝴蝶謝過大白花,飛走了。13短文共有()個自然段,寫了()、()、()三只蝴蝶。最后它們在()躲雨。
13、(5分)14寫出下列詞語的近義詞。(2分)保護()暖和()15我最喜歡_花,因為它_,并且_。(3分)16這個故事讓我們明白了()(3分)a當危險來臨時,要各顧各。b真正的好朋友要彼此不離不棄。五、習作百花園。(15分)17觀察下圖,圖中有誰?發(fā)生了什么事?用幾句話寫下來。_參考答案:第三組達標檢測卷一、1.2做事年歲自由合成寫字電燈竹竿猴子珍珠車站3.戰(zhàn)斗一桿槍時候朱紅4(1)(2)(3)(4)(5)(6)5(1)電視機(2)動物(3)棉被(4)蘋果6(1)始終(2)認真馬虎(3)容易困難7(1)小溪歡快地流著。(2)枯黃的樹葉從樹上落下來。(3)美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。二、8.示例:一
14、只可愛的蛋殼小兔用紙做小兔的頭和它的長耳朵用蛋殼做小兔的身子貼上小兔短小的尾巴蛋殼小兔三、9.又高又大一堵墻四根柱子10小丑獅子椅子11.露西一大束鮮花12美麗溫柔累四、13.4紅蝴蝶黃蝴蝶白蝴蝶大白花里14保衛(wèi)溫暖15大白樂于助人不講條件16b五、17.例文:放學后,小麗看到一位戴著墨鏡、拄著拐杖的盲人老奶奶。于是,她小心翼翼地扶老奶奶過馬路。2017新部編人教版二年級上冊語文第四單元測試卷附答案一、基礎訓練營。(51分)1讀拼音,寫詞語。(12分)xinlhultinulucnzhnxinpu(1)我用釘()子把凳子釘()好了。(dndn)(3)熱情好()客的老鄉(xiāng)摘下了好()多葡萄。(ho
15、ho)(4)許多人都()去過黃山的天都()峰。(ddu)2給加點字選擇正確的讀音。(8分)(2)爸爸抽空()帶我去看“空)中飛人”表演。(knkn)3我會填。(9分)(1)()窮()盡(2)一()葡萄(3)流動的()()形()狀一()奇石彎彎的()樹木()()一()湖水美麗的()(1)面對()敵,他毫不示弱,終于奪得了勝利。4用加點字詞的反義詞填空。(10分)(2)小明經(jīng)常把()號當減號,所以常出錯。老師指正后,他就改()了。(3)要想獲得(),必須要有面對失敗的勇氣。(4)我們不能光看一個人的外表,要看他的()心美不美。5把下列詞語按一定順序排一排。(填序號)(6分)(1)清晨正午午夜傍晚_
16、(2)日月潭中國光華島臺灣_(3)爺爺叔叔我弟弟_6按要求寫句子。(6分)(1)葡萄溝是個好地方。(改為感嘆句)_(2)枝葉向四面展開,就像搭起了一個個涼棚。(擴句)_(3)日月潭吸引了中外游客。(改為“被”字句)_二、綜合展示廳。(對的打“”,錯的打“”)(8分)7日月潭、阿里山、廬山都是臺灣的風景區(qū)。()8“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運用了擬人的手法。()9中國有五十六個民族,漢族人口最多。()10留言條要先寫什么事,再寫是留給誰的。()三、課本直通車。(14分)11_,疑是銀河落九天。(2分)12到了_季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有_的、_的、紫的、暗紅的、_的,_,美麗極
17、了。(5分)13小島把湖水分成兩半,北邊像_,叫_;南邊像_,叫_。(4分)14_、_、_等都是黃山的奇石。(3分)四、閱讀檢閱臺。(12分)臺灣的蝴蝶谷祖國寶島臺灣的氣候溫暖、水源(yun)充足、花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bn)斕(ln)的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀(yo)下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩繽(bn)紛,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風飄來,又隨風飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外
18、游客。人們一到這里,立刻就會被翩(pin)翩起舞的蝴蝶團團圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。15根據(jù)意思從文中找詞語。(2分)(1)形容色彩繁多而艷麗。()(2)形容輕快地跳起舞來。()16填上表示動作的詞語。(2分)()過花叢()過樹林()過小溪()到山谷17用“”畫出表明蝴蝶谷名字由來的句子。(3分)18你喜歡蝴蝶谷嗎?為什么?(5分)_五、習作百花園。(15分)19仔細觀察下圖,以“公園一角”為題寫幾句話吧!_參考答案:第四組達標檢測卷一、1.香爐華麗天狗樓層展現(xiàn)披掛2(1)dndn(2)knkn(3)hoho(4)dud3(1)山水奇怪茂盛(2)串塊潭(3)空氣月亮景色4(1)
19、強(2)加對(3)成功(4)內(nèi)5(1)(2)(3)6(1)葡萄溝是個多好的地方?。?2)茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。(3)中外游客被日月潭吸引了。二、7.8.9.10.三、11.飛流直下三千尺12秋紅白淡綠五光十色13圓圓的太陽日潭彎彎的月亮月潭14仙桃石金雞叫天都猴子觀海四、15.(1)五彩繽紛(2)翩翩起舞16飛穿越趕17每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。18我喜歡蝴蝶谷,因為蝴蝶谷的景色太迷人了。五、19.例文:春天,公園里萬紫千紅,鳥語花香,充滿了勃勃生機。桃花紅了,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子
20、在春光里自由地飛翔。晴朗(ln)陣雨(zhn)井沿(jng)喝水(k)寒號鳥(ho)勸告(qun))想法(xin)治好(zh)將來(jing)藤條(tn)喝()井(渴()開()梅()蛙(2017新部編人教版二年級上冊語文第五單元測試卷附答案一、基礎達標。(38分)1用“”畫出四個錯誤的注音并修改。(4分)_2填寫同音字。(6分)y樹()()里作(fn()數(shù)()芳()飛hu書()說()()妝dng()梢()子園()3寫出帶有下列部首的字。(6分)氵:()()()亻:()()()辶:()()()蟲:()()()4形近字組詞。(4分))海()娃()5將下列詞語補充完整。(3分)坐()()天無()無(
21、)()過()過大雪()()()言()語()()不發(fā))6詞語搭配連一連。(6分)凍得直冒汗細長的窩熱得直打哆嗦雪白的葫蘆藤冷得像冰窖暖暖的小花7加標點。(6分)(1)青蛙說()朋友()別說大話了()(2)天不過井口那么大()還用飛那么遠嗎()(3)朋友()你是弄錯了()不信()你跳出井來看一看吧()(4)鄰居家的老爺爺在院子里種了一棵葫蘆()(5)你知道小葫蘆為什么都落了嗎()(6)我要能去北京旅游該多好哇()8照樣子,變換句式。(3分)例:有幾個蟲子怕什么?有幾個蟲子不用怕。(1)你自己有,還用借?_(2)這點困難怕什么?_(3)天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?_二、教材回顧。(19分)1青
22、蛙和小鳥在為_爭論,青蛙認為_,小鳥認為_。如果青蛙聽了小鳥的話,真的使勁向上一跳,跳出了井口,它看見_,心想,_。于是,它對小鳥說:“_”小鳥說:“_”(7分)2_的葫蘆藤上長滿了_,開出了幾朵_的小花?;╛以后,藤上_了幾個小葫蘆。葫蘆葉子生了_蟲,鄰居對他說:“你別_著葫蘆了,快治一治吧!”那人感到很_,他說:“什么?_上的蟲還用治?我要的是_?!焙髞?小葫蘆慢慢地變_了,一個一個都_了。(12分)三、主題鏈接。(5分)第二年,那位種葫蘆的人在鄰居的指導下,終于收獲了許多的葫蘆。展開想象,他會怎么做,怎么說呢?_四、閱讀拓展。(18分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在
23、井沿上。青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點兒水喝。”回答ad()bd()弄錯alng()bnng()青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?”小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”1給加點字選擇正確讀音,打“”。(2分)2選擇合適的量詞填空。(4分)條口句位一()井一()話一()路一()朋友3這個故事告訴我們一個道理,那就是()(2分)a看問題要全面,眼光放遠,不要坐在井里看天,那樣是錯誤的。b青蛙不愛動腦筋。c天是無邊無際的。(二)課外閱讀。(10分)公雞和兔子、鴨子是鄰居。一天中午,兔子向公雞借個盆,公雞說:“
24、我自己要用,不借?!卑?突然刮起了大風,下起了大雨。公雞的屋頂被大風吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來幫公雞搶修屋頂。風停了,雨停了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,公雞不由得臉紅了。1這篇短文有()個自然段。(1分)2用“”畫出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?1分)3公雞臉紅了是因為()(1分)a公雞很生氣。b公雞很著急。c公雞難為情了。4文中講了_、_和_之間發(fā)生的故事,我最喜歡文中的_,因為_。(5分)5通過這個故事,你明白了什么道理?(2分)_五、習作展示。(20分)豬哥哥大大和豬弟弟小小住在一起。有一天,他們的房
25、子破了一個洞,大大想:“我的弟弟會去修的?!毙⌒∠耄骸拔业母绺鐣薜??!焙髞戆l(fā)生了什么故事呢?請你接著寫下去,希望你寫的故事也能告訴我們一個道理哦!參考答案:第五組達標測試卷一、1.jintnkhojingtnhho2葉夜業(yè)分芬紛畫話化盯釘丁3海洋河你他們過送還蛙蜂蜻開心梅花青蛙喝水4示例:口渴水井海洋娃娃5井觀邊際得且紛飛千萬一言6凍得直冒汗細長的窩熱得直打哆嗦雪白的葫蘆藤冷得像冰窖暖暖的小花7(1):“,!”(2),?(3),。,。(4)。(5)?(6)!8(1)你自己有,不用借。(2)這點困難不怕什么。(3)天不過井口那么大,不用飛那么遠。二、1.天的大小天只有井口那么大天無邊無際無邊無
26、際的天是我錯了,天真是無邊無際的對不起,小鳥,我錯了。天是無邊無際的。沒關系,我們做任何事,只有站得高才能看得遠。2細長綠葉雪白謝掛蚜光盯奇怪葉子葫蘆黃落三、示例:種葫蘆的人會把藤上長得最好的葫蘆摘下來,送給他的鄰居。他說:“謝謝你呀,是你讓我知道了種葫蘆還要除葉子上的蟲子。你看我能種出這么好的葫蘆,有你一半的功勞,請你嘗嘗我的葫蘆吧!”四、(一)1.a()b()2口句條位3a(二)1.42兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲幫公雞搶修屋頂。3c4兔子鴨子公雞示例:兔子雖然公雞沒有借盆給它,但是它依然樂意幫助公雞5人與人之間要和睦相處,要盡自己最大的能力去幫助別人。五、略。(1)洪()水給人們帶來了無數(shù)
27、的災難()。(2)朱德同志又找來一根扁擔(),寫上“朱德的扁擔”五個字。(3)多么令人難忘()啊,1961年的潑()水節(jié)!2017新部編人教版二年級上冊語文第六單元測試卷附答案一、基礎達標。(48分)1給帶點字詞注音。(5分)2選字組詞,用“”標出。(6分)(戰(zhàn)站)士(干于)是(道到)理(洪紅)水(親辛)苦(擔但)心3找朋友。(連一連)(4分)察看沖毀開通恢復河道水情生產(chǎn)房屋4填上合適的詞。(6分)一()扁擔一()隊伍()的頭巾一()糧食一()草鞋()的鼓點5我會查字典。(9分)除部首外給加點字選擇需要查的加點字部首還有幾畫正確解釋(打“”)疏導清除阻塞,使暢通;分散;稀。重;有禮貌地對待;有
28、禮態(tài)度嚴謹而有禮貌;尊敬愛貌地獻上。健康安定,安樂;富裕,豐盛;身體健壯無病。6.照樣子,把句子寫得更具體。(6分)例:藍天上飄著白云。(高高的)藍天上飄著(幾朵)白云。(1)小鳥在樹上歌唱。()小鳥在樹上()歌唱。(2)小家伙爬過來。()小家伙()爬過來。(3)小魚游著。()小魚()游著。7連字詞成句。(6分)(1)葉子的長得小柳樹又細又長_(2)立刻廣場上海洋變成了的歡樂_(3)世界這樣為什么神奇_8給句子排隊。(6分)()哥哥輕輕推了我?guī)紫?秋千就蕩起來了。()我不停地蕩啊蕩,秋千就越蕩越高。()一到公園,我就趕緊跑到秋千那里,排隊耐心等候。()我最愛玩秋千。()過了好久,才輪到我。()
29、當秋千蕩到最高處時,我好像是要飛了一樣。二、教材回顧。(共8分)1()的鳳凰花開了,傣族人民()的潑水節(jié)又到了。(1分)2開始潑水了。周總理一手()著盛滿清水的銀碗,一手()著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑。(1分)3()年的潑水節(jié),令人難忘,因為()和傣族人民在一起,為人們()。(1.5分)4()生產(chǎn)糧食不多,朱德同志()草鞋,戴著斗笠,和戰(zhàn)士們?nèi)ド较绿艏Z。大家()朱德同志,于是藏起了他的()。但是朱德同志又找來一根扁擔,并寫上“朱德的()”五個字。這一舉動,讓戰(zhàn)士們越發(fā)敬愛朱德同志了。(2.5分)5禹在外治水()年,曾經(jīng)()次路過自己的家門,但他()次也沒有進去看一看。假如你是和禹一起治水的人,當禹路過自己家門的時候,你會對他說:()。(2分)三、主題鏈接。(6分)名人的品質(zhì)吸引了我們,其實我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。說說誰令你佩服,佩服他的原因是什么。
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