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第六單元集體備課本單元圍繞“難忘小學(xué)生活”這一主題,安排了“回憶往事”和“依依惜 別”兩大板塊?!盎貞浲隆边@一板塊分為兩個活動階段,第一階段:了解活 動建議,通過協(xié)作的方式記錄難忘的小學(xué)生活,制作成長紀(jì)念冊。第二階段: 閱讀老師領(lǐng)進門作文上的雙紅圈如何制作成長紀(jì)念冊3 篇材料, 感受小學(xué)生活的美好,激發(fā)對老師的感恩之情?!耙酪老e”板塊的內(nèi)容為: 在畢業(yè)之前,通過舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會、寫信、寫畢業(yè)贈言等方式,為自己的小學(xué) 生活畫上一個圓滿的句號。單元語文要素在課文中的梯度序列內(nèi)容難忘小學(xué)生活制訂活動計 劃難忘小學(xué)生活閱讀交流與 指導(dǎo)課時1機動教學(xué)要點指導(dǎo)選擇活動主題;制訂活動計劃。1. 了解幾種文體的特點,把握文章的主要內(nèi)容。2. 體會作者對老師深深的感激和崇敬之情,以及老師 和同學(xué)之間的依依惜別之情。3. 懂得科學(xué)、文明上網(wǎng)的重要性。4. 欣賞學(xué)生的幾則畢業(yè)贈言。難忘小學(xué)生活中期交流與 指導(dǎo)難忘小學(xué)生活成果展示與 匯報機動1 21. 了解各小組活動開展情況。2. 各小組展示階段性的活動成果。3. 對活動開展有困難或進度較慢的小組,予以指導(dǎo)和 督促。1. 引導(dǎo)學(xué)生用多種形式分享難忘的小學(xué)生活。2. 展示成長紀(jì)念冊。3.
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