1.4有理數(shù)的加法

1、第一章有理數(shù)教學(xué)內(nèi)容：1.4有理數(shù)的加法(2)時(shí)間：2010年9月16日學(xué)習(xí)目標(biāo)：用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算的主要方法：把相加后的得0的數(shù)結(jié)合起來(lái)相加；把符號(hào)相同的數(shù)結(jié)合起來(lái)相加；把能化成整數(shù)的小數(shù)結(jié)合起來(lái)相加；整數(shù)部分與分?jǐn)?shù)部分分別相 加；分母相同的靈數(shù)結(jié)合起來(lái)相加。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。預(yù)習(xí)思考：1你取兩個(gè)有理數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和變嗎？2 你取三個(gè)有理數(shù)，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再把結(jié)果與第三個(gè)數(shù)相加；或者先把后兩個(gè)數(shù) 相加，再把第一個(gè)數(shù)與該結(jié)果相加。兩種方法所得的結(jié)果相同嗎？經(jīng)典例題例 1:計(jì)算:(18.63) +( -6.15)+(+18.20)+(+6.15)+(+0

2、.43)13例 2:計(jì)算：(+)+(-3.5)+(-6)+(+2.5)+(+6)+(+1717)隨堂練習(xí)計(jì)算：(1) 8+ (-9 ) +2+ (-1 )(2) (-7) +4+(-3)+(-4)+5(3) 3.47+ (-2.7 ) + (-3.47 ) +(-2.3)(4) (- -)+3+4+(- 1)7575(5) (-82)+(+25)+(+15)+(-18)(6) (-36 1 1-)+(+15.5)+(+16 - )+(-5 -)772學(xué)習(xí)小結(jié)在運(yùn)用運(yùn)算律時(shí)，一定要根據(jù)需要靈活運(yùn)用，以達(dá)到簡(jiǎn)化的目的，通常有下列規(guī)律:(1)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)先相加，一一“相反數(shù)結(jié)合法”； 符號(hào)相同

3、的兩個(gè)數(shù)先相加一一“同號(hào)結(jié)合法”；(3) 分母相同的數(shù)先相加一一“同分母結(jié)合法”；(4) 幾個(gè)數(shù)相加得到整數(shù)先相加一一“湊整法”；(5) 整數(shù)與整數(shù)、小數(shù)與小數(shù)相加，“同形結(jié)合法”。本課作業(yè)1、課本第24頁(yè)練習(xí)題(做書(shū)上)2、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：134(1)(+23)+ ( -27)+(+9)+( -5)；(2)- +(- 3 )+(- - )+(-0.25)；747(3) (+0.7)+(-0.9)+(-1.8)+1.3+(-0.2)3某檢修小組乘汽車(chē)沿公路檢修線路，約定前進(jìn)為正，后退為負(fù)，某天自A地出發(fā)到收工時(shí)所走的路線(單位：千米)為：+10，-3, +4，+2, -8, +13, -2，+12, +8，-5