中醫(yī)藥師承教育工作月記-卓龍1q

1、精心整理尤溪縣中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥師承教育工作月記帶教單位：尤溪縣中醫(yī)醫(yī)院年月曰指導(dǎo)老師卓龍繼承人吳錫琨起止時(shí)間自年月日至年月曰本月跟師臨床（實(shí)踐）主要病種（內(nèi)容）：心悸，胸痹，不寐，癇病，喘證，肺癆，胃痛，嘔吐，感冒，咳嗽，哮證，腹痛。本月跟師心得體會(huì)（要求理論聯(lián)系實(shí)際、有分析，不少于1000字可附頁(yè)）: 光陰荏苒，不知不覺(jué)自己從醫(yī)已經(jīng)十余個(gè)年頭了，有幸?guī)煆挠诿?老中醫(yī)吳錫琨老師，令我受益良多，受用終生。在臨床實(shí)踐中，吳錫琨老師擅長(zhǎng)運(yùn)用中醫(yī)藥治療心腦血管疾病、 頸肩腰腿疾病及疑難雜病。在跟師學(xué)習(xí)的日子里，我深深地體會(huì) 到吳錫琨老師是一位博學(xué)的老師，他善于把自己行醫(yī)多年的臨床 診療經(jīng)驗(yàn)上升為理論，用

2、于指導(dǎo)學(xué)生的工作，使我開拓了思路，1.J活躍了思維，開闊了視野，更新了觀念，逐步提高了診療技術(shù)， 堅(jiān)定了對(duì)中醫(yī)藥的信心。從吳錫琨老師的身上感受到的是，他對(duì) 古老的中醫(yī)及其發(fā)展前景充滿了信心。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，現(xiàn) 代醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代自然科學(xué)成就的基礎(chǔ)上蓬勃發(fā)展，而中醫(yī)至今已經(jīng) 幾千年了，是古代醫(yī)學(xué)。有人認(rèn)為，中醫(yī)是幾千年前的產(chǎn)物，與 今天的現(xiàn)代化格格不入，學(xué)習(xí)中醫(yī)是過(guò)時(shí)的，甚至是歷史的倒退。 雖然，中醫(yī)經(jīng)典理論是陳舊的，但典籍中不少看來(lái)是舊的內(nèi)容， 卻能夠發(fā)掘出新的功效。例如大柴胡湯是1000多年前傷寒論精心整理中的方子，在現(xiàn)代西醫(yī)治療基礎(chǔ)上治療急性胰腺炎療效就很好。 又如令現(xiàn)代醫(yī)學(xué)棘手的冠心病，西

3、醫(yī)治療需長(zhǎng)期服藥、副作用較 大，用中醫(yī)藥的益氣化痰活血法治療有好的療效。吳錫琨老師用 大劑量黃芪治療血管病以及用大量溫補(bǔ)腎陽(yáng)藥治療骨質(zhì)增生等都 取得了不錯(cuò)的效果。師從吳錫琨老師后，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不一樣了過(guò)去在學(xué)校是在“填鴨式”的學(xué)習(xí)方法下接受教育，死記硬背， 不管是否理解，只求能把書本的內(nèi)容全部背下來(lái)，待考試時(shí)一字 不漏地默寫出來(lái)，便大功告成，學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，以分?jǐn)?shù)作為目標(biāo)， 毫無(wú)樂(lè)趣可言。而今，跟從吳錫琨老師臨床實(shí)踐，以醫(yī)好病人為 目標(biāo)，吳錫琨善于把自己行醫(yī)多年的臨床診療經(jīng)驗(yàn)上升為理論， 使我逐漸“開竅”。中醫(yī)是一門經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)，講究的是辯證論治， 目前的跟師模式恰好是印證這個(gè)特點(diǎn)的模式，使自己少走

4、很多彎 路。作為一位名老中醫(yī)，吳錫琨老師具有博大包容的胸懷和高瞻 遠(yuǎn)矚的視野，他畢業(yè)于華西醫(yī)科大學(xué)，對(duì)于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，主張?jiān)?中醫(yī)，西為中用，中西醫(yī)結(jié)合。正是由于吳錫琨老師這種開明包 容、與時(shí)俱進(jìn)的積極向上的心態(tài)，使他成為醫(yī)學(xué)界經(jīng)久不衰的長(zhǎng) 青樹，在病人中有良好的口碑。吳錫琨常常教導(dǎo)我們“立業(yè)先立I I X 德”，作為他的學(xué)生，我不僅學(xué)到了安身立命的一技之長(zhǎng)，更領(lǐng) 悟到了吳錫琨老師高尚的醫(yī)德和強(qiáng)大的人格魅力。精心整理指導(dǎo)老師批閱意見(jiàn)（不少于100字）：該生在我科跟師期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，服從分配，尊敬指導(dǎo)1教師及實(shí)習(xí)單位人員，能夠虛心向老師請(qǐng)教，虛心聽(tīng)取老師的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，熱愛(ài)本職工作，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。冋時(shí)，該生嚴(yán)格遵守我科的各項(xiàng)規(guī)章制度，跟師期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專