


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡及其習(xí)題教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能了解顯微鏡和望 遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu).1. 通過(guò)觀察引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維.2. 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力.三、情感態(tài)度與價(jià)值觀初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)生活的影響課程重點(diǎn)(內(nèi)容)1、顯微鏡;2、望遠(yuǎn)鏡;3、透鏡及其應(yīng)用單元知識(shí)總結(jié)難點(diǎn)一一顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的成像原理考點(diǎn)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)及成像原理教具掛圖過(guò)程一、顯微鏡1. 結(jié)構(gòu)一一鏡頭兩端各有一個(gè)透鏡組投影儀原理放大鏡原理兩鏡成像:倒、大、實(shí)正、大、虛總體成像:正立、放大、虛像3. f目f物放大倍數(shù)二物鏡放大倍數(shù)x目鏡放大倍數(shù)1、望遠(yuǎn)鏡1. 結(jié)構(gòu)一一鏡頭兩端各有一個(gè)透鏡組2. 原理圖物
2、鏡目鏡 把物拿近看11 T k照相機(jī)原理放大鏡原理兩鏡成像:倒、小、實(shí)正、大、虛3. f目v f物4. 視角放大 _ 口徑參數(shù):如7 X 35放大倍數(shù)例1下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(D)A. 光線較暗時(shí)用大光圈,并用凹面鏡對(duì)光 ;B. 觀察物體的像一般用左眼,同時(shí)要求右眼張開(kāi);C. 欲將物象從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動(dòng);D. 低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞 數(shù)增多,視野變暗。例2、在“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,在光屏上已經(jīng)得到燭焰倒立、放大 的像,此時(shí)用一塊橡皮泥粘住凸透鏡中間一小部分,則光屏上所成像(C)A.像消失了 B.像沒(méi)有變化C.像比原來(lái)暗了 D.像
3、中間部分看不清了例3、在“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,保持燭焰和光屏的距離為16cm把透鏡移到距燭焰4m時(shí),屏上剛好得到一個(gè)和透鏡大小的光斑,則透鏡向 _右_移動(dòng)_4_cm時(shí),屏上看到一個(gè)和燭焰等大清晰的像。小結(jié): 引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)顯微鏡構(gòu)造: 物鏡原理f v uv 2f 目鏡 原理 放大鏡作用望遠(yuǎn)鏡構(gòu)造: 物鏡原理 u 2f 目鏡 原理 放大鏡作用 作業(yè)動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理參考答案但要注意安全,不要讓燒熱的玻璃珠碰1.注意這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以讓學(xué)生做一下, 到身體2. 把放大倍數(shù)較大(焦距較短)的凸透鏡放在靠近眼睛的位置時(shí),遠(yuǎn)處物體看上去變大了;兩個(gè)放大鏡位置對(duì)調(diào)以后,遠(yuǎn)處物體看上去變小了.為了使遠(yuǎn)處的物體看得更清楚,就要使物體放大,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 魏晉南北朝楚辭接受研究
- 可調(diào)節(jié)啞鈴套裝企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 鋁礦尾礦再開(kāi)發(fā)利用企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 木質(zhì)廚房整體櫥柜企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 臨床試驗(yàn)數(shù)據(jù)可視化工具行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢(xún)報(bào)告
- EPC模式下裝配式建筑項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)研究
- 鋅灰企業(yè)縣域市場(chǎng)拓展與下沉戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 人造羽絨企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 合同范本如何復(fù)制
- 神經(jīng)內(nèi)科疾病患者的生活質(zhì)量改善研究
- 披薩制作流程
- 廈門(mén)2025年福建廈門(mén)市公安文職人員服務(wù)中心招聘17人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年高三歷史教學(xué)工作計(jì)劃
- 《職業(yè)性肌肉骨骼疾患的工效學(xué)預(yù)防指南 》
- 不同產(chǎn)地筠連紅茶風(fēng)味化學(xué)成分差異分析
- DB50 577-2015 汽車(chē)整車(chē)制造表面涂裝大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)
- 生態(tài)安全課件
- 大學(xué)英語(yǔ)(西安歐亞學(xué)院)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋西安歐亞學(xué)院
- 人教版高中英語(yǔ)挖掘文本深度學(xué)習(xí)-選修四-UNIT-2-(答案版)
- 八下冀教版英語(yǔ)單詞表
- 【化學(xué)】高中化學(xué)手寫(xiě)筆記
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論