中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準編寫說明資料

1、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準編寫說明資料以下是為大家整理的中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準編寫說明資料的相 關(guān)范文，本文關(guān)鍵詞為中等 ,職業(yè)學(xué)校,專業(yè)教學(xué) ,標(biāo)準,編寫,說明,資料,， 您可以從右上方搜索框檢索更多相關(guān)文章， 如果您覺得有用， 請繼續(xù) 關(guān)注我們并推薦給您的好友，您可以在教師教學(xué)中查看更多范文。中等職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)教學(xué)標(biāo)準（試行）一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）會計（12OXX0二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者三、基本學(xué)制 3 年四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)堅持立德樹人， 面向中小企業(yè)和會計服務(wù)機構(gòu)， 培養(yǎng)從事 出納、會計核算及財經(jīng)相關(guān)服務(wù)工作，德、智、體、美全面發(fā)展的高 素質(zhì)勞動者和技能型人才。五、職

2、業(yè)范圍序號對應(yīng)職業(yè)（崗位）職業(yè)資格證書舉例專業(yè)（技能）方向 1 出納員、會計稽核員、會計從業(yè)資格證、計算機企業(yè)會計成本核算員、 辦稅員、文字錄入員、收銀員收銀員會計代理、稅務(wù)代理、會計從業(yè)資格證、統(tǒng)計從會計服務(wù)招標(biāo)采購代理、統(tǒng)計員、業(yè)資格證財經(jīng)文員 說明：可根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況和專業(yè)（技能）方向取得 1或 2個證書2 六、人才規(guī)格 本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和技能。 （一）職 業(yè)素養(yǎng)1. 具有良好的職業(yè)道德，能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)1規(guī)章制度。2. 具有愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則的 會計職業(yè)精神。3. 了解會計職業(yè)生涯發(fā)展要求，具有自主學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變換的

3、 能力。4. 具有良好的人際交往能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團隊合作精神和服 務(wù)意識。5. 具有正確的就業(yè)意識、良好的創(chuàng)業(yè)意識和一定的創(chuàng)新精神。 6. 具有現(xiàn)代社會公民基本的文化基礎(chǔ)知識、 科學(xué)素養(yǎng)、 環(huán)境保護意識和 健康生活態(tài)度。二）專業(yè)知識和技能1. 理解會計的基本概念和相關(guān)專業(yè)術(shù)語。2. 熟悉與會計職業(yè)相關(guān)的財經(jīng)法律法規(guī)、小企業(yè)會計準則以及會 計基礎(chǔ)工作規(guī)范等知識。3. 掌握會計基本核算方法、核算程序、會計政策等知識。 4.掌握 點鈔、字錄、小鍵盤輸入、會計數(shù)字書寫等會計基本技能。5.能夠從事小企業(yè)出納工作。6. 能夠從事小企業(yè)會計業(yè)務(wù)核算工作。 7.能夠從事小企業(yè)會計電 算化核算工作。 8.能

4、夠從事小企業(yè)稅務(wù)核算與申報工作。 專業(yè)（技能） 方向企業(yè)會計21. 能夠從事企業(yè)收銀服務(wù)工作。2. 能夠從事小型制造企業(yè)成本核算工作。 3.能夠從事小型商品流 通企業(yè)會計核算工作。 4.能夠從事小型服務(wù)業(yè)企業(yè)會計核算工作。專 業(yè)（技能）方向 會計服務(wù) 1.能夠從事企業(yè)財經(jīng)文員工作。2.能夠從事小企業(yè)統(tǒng)計信息整理和申報工作。 3.能夠代理小企業(yè) 會計事務(wù)。 4.能夠辦理采購招標(biāo)代理事務(wù)。5.能夠撰寫一般商務(wù)文案和會計基本文書。七、主要接續(xù)專業(yè)高職：會計、會計電算化、 財務(wù)管理、會計與審計本科： 會計學(xué)、 財務(wù)管理、審計學(xué)八、課程結(jié)構(gòu)3頂崗實習(xí)綜合實訓(xùn)專業(yè)（技能方向課）企業(yè)會計方向 1成本業(yè) 務(wù)核

5、算 2商品流通企業(yè)會計 3收銀實務(wù) 4財經(jīng)應(yīng)用文寫作會計 服務(wù)方向 1財經(jīng)文員實務(wù) 2統(tǒng)計信息整理與應(yīng)用 3會計實務(wù)代 理 4招標(biāo)采購代理 5 庫管員實務(wù)專業(yè)技能課專業(yè)選修課 1市場 營銷 2銀行柜面業(yè)務(wù) 3非營利組織會計 4其他專業(yè)核心課會計 基本技能會計基礎(chǔ)出納實務(wù)企業(yè)會計實務(wù)稅費計算與繳納財經(jīng)法規(guī) 與會計職業(yè)道德會計電算化會計實務(wù)操作公共基礎(chǔ)課職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)道德與法律經(jīng)濟政治與社會哲學(xué)與人生語文數(shù)學(xué)英語計算機應(yīng) 用基礎(chǔ)體育與健康公共藝術(shù)歷史公共選修課 1心理健康 2其他4九、課程設(shè)置及要求 本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。 公共基礎(chǔ)課包括德育課、 文化課、體育與健康、 公共

6、藝術(shù)、歷史， 以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、 專業(yè)（技能）方向課和專業(yè)選修課， 實習(xí)實訓(xùn)專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容， 含校內(nèi)實訓(xùn)、 頂崗實習(xí)等多種 形式。一）公共基礎(chǔ)課序號課程名稱 1.職業(yè)生涯規(guī)劃主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī) 32 劃教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實際 和行業(yè)實際發(fā)展密切結(jié)合 2.職業(yè)道德與法律依據(jù) 中等職業(yè)學(xué)校職業(yè) 道德和 32 法律教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合3. 經(jīng)濟政治與社會依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟政治與 32 社會教學(xué)大綱 開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)張密切結(jié)合 4.哲學(xué)與人生依據(jù) 中等職 業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生 3

7、2 教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實際5和行業(yè)發(fā)張密切結(jié)合 5.語文依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大 144 綱開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)張密切結(jié)合 6.數(shù)學(xué)依據(jù)中等職業(yè) 學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大 144 綱開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)張密切結(jié)合7. 英語依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大 144 綱開設(shè)，并與專業(yè)實際 和行業(yè)發(fā)張密切結(jié)合 8.計算機應(yīng)用基礎(chǔ)依據(jù) 中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng) 用 144 基礎(chǔ)教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)張密切結(jié)合 9. 體育與健康依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校體育與健康 180教學(xué)大綱開設(shè)， 并 與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)張密切結(jié)合 10.公共藝術(shù)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校公 共藝術(shù)教 36 學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)張

8、密切結(jié)合 11. 歷史依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)大 36 綱開設(shè)，并與專業(yè)實際和 行業(yè)發(fā)張密切結(jié)合#（二）專業(yè)技能課 1.專業(yè)核心課序號課程名稱 1.會計基本職能主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時掌 握點鈔、中英文錄入、數(shù)字錄 72 入與數(shù)字書寫的基本方法；能熟練 運用單指、多指技法點鈔； 能熟練操作計算機英文和數(shù)字鍵盤；會正 確填寫支票、發(fā)票等開票日期及大小寫金額；會正確登記賬簿數(shù)字 2.會計基礎(chǔ)了解會計工作職責(zé)要求，熟悉會 108 計核算工作程序；領(lǐng) 會會計核算對象、 會計核算方法體系和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范要求； 會填 制與審核原始憑證； 會運用借貸記賬法填制企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)記賬憑 證；會登記主要會計賬

9、簿； 會編制簡單資產(chǎn)負債表和利潤表 3.出納實 務(wù)了解企業(yè)出納員崗位設(shè)置及其 54 工作職責(zé)與任務(wù)；理解現(xiàn)金及銀 7行結(jié)算制度要求；會辦理庫存現(xiàn)金、銀行存款收付與盤點業(yè)務(wù)； 會填制常用的現(xiàn)金結(jié)算和銀行結(jié)算單據(jù)； 會登記現(xiàn)金日記賬和銀行存 款日記賬 4.企業(yè)會計實務(wù)了解企業(yè)會計崗位設(shè)置及其工 162作職責(zé)與 任務(wù)；理解企業(yè)會計事項的確認、計量和計算方法；會填制和審核典 型經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證； 會填制小企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記賬憑證； 會登記總 賬及其所屬明細賬； 會編制資產(chǎn)負債表和利潤表 5.稅務(wù)計算與繳納了 解企業(yè)現(xiàn)行稅費體系與基本 72 法律規(guī)定；會辦理小企業(yè)增值稅、消 費稅、營業(yè)稅、企業(yè)所得隨、個人

10、所得稅等稅種的計算、申報和繳納6.財經(jīng)法規(guī)與會計了解會計工作法律法規(guī)、制度與 72 職業(yè)道德職業(yè) 道德體系；熟悉會計從業(yè)資格對財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德的基本要求格對； 能夠識記、理解和8辨析會計法律法規(guī)、 支付結(jié)算法律制度、 稅收征管法律法規(guī)等主 要條款內(nèi)容 7.會計電算化了解企業(yè)會計電算化實施與工 108 作規(guī)范； 了解小企業(yè)主要會計電算化軟件及主要功能模塊； 會計施會計賬套管 理出事工作；能熟練運用總賬、報表、工資、固定資產(chǎn)等基本功能模 塊核算小企業(yè)日常經(jīng)濟業(yè)務(wù) 8. 會計實務(wù)操作認真執(zhí)行財政部頒布 小企業(yè) 72 會計準則和現(xiàn)行稅法，獨立或分崗?fù)瓿梢患倚⌒椭?造企業(yè)某會計期間經(jīng)濟業(yè)務(wù)的模擬訓(xùn)練，

11、 初步接觸企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)會計 核算全國產(chǎn)，包括建賬、填制和審核原始憑證、 填制和審核記賬憑證、 登記會計賬簿、對賬與結(jié)賬、編制會計報表、整理會計檔案等 2.專業(yè) （技能）方向課（ 1）企業(yè)會計9序號課程名稱 1.成本業(yè)務(wù)核算主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時依 據(jù)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī) 72 劃教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實際 和行業(yè)實際發(fā)展密切結(jié)合 2.商品流通企業(yè)會依據(jù) 中等職業(yè)學(xué)校職業(yè) 道德和 36 計法律教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合 3.服務(wù)業(yè)企業(yè)會計依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟政治與 36 社會教學(xué)大 綱開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)張密切結(jié)合 4.收銀實務(wù)依據(jù)中等 職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生 72 教

12、學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)張 密切結(jié)合 5.財經(jīng)應(yīng)用文寫作依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大 72 綱 開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)張密切結(jié)合（ 2）會計服務(wù)序號課程名 稱 1.財經(jīng)文員實務(wù)主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時依據(jù) 中等職業(yè)學(xué)校 職業(yè)生涯規(guī) 72 劃教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)實際發(fā)展密 切結(jié)合 2.統(tǒng)計信息整理與依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德和 7210應(yīng)用法律教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合3.會計事務(wù)代理依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟政治與36 社會教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)張密切結(jié)合 4.招標(biāo)采購代理依據(jù) 中等 職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生 72 教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)張

13、密切結(jié)合 5.庫管員實務(wù)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大 36 綱開設(shè)， 并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)張密切結(jié)合 3.專業(yè)選修課（ 1）市場營銷（ 2） 銀行柜面業(yè)務(wù)（ 3）非營利組織會計（ 4）其他4. 綜合實訓(xùn)是本專業(yè)必修的校內(nèi)實訓(xùn)環(huán)節(jié)，要以國家財經(jīng)法律法 規(guī)和崗位能力需要為依據(jù)， 通過手工記賬或借助財經(jīng)類仿真實訓(xùn)軟件 等方式，有序展開點鈔、翻打傳票、出納員崗位實訓(xùn)、收銀員崗位實 訓(xùn)、會計電算化上機訓(xùn)練等綜合性實訓(xùn)項目， 對本專業(yè)職業(yè)崗位應(yīng)完成的工作任務(wù)、 應(yīng)具備的職業(yè)技能和職業(yè)道德進行系統(tǒng)化訓(xùn)練， 為學(xué) 生未來就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。115. 以概述形式描述 “頂崗實習(xí) ”的主要內(nèi)容和要求，一般不超過15

14、0 字。十、教學(xué)時間安排（一）基本要求。 依據(jù)教育部辦公廳關(guān)于制訂中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準的意見 （教職成廳 20XX5 號）中關(guān)于 “教學(xué)時間安排 ”的要求，其中，按照 16-18 學(xué)時折算 1學(xué)分時，應(yīng)將學(xué)分值調(diào)整為整數(shù)。（二）教學(xué)安排建議。 應(yīng)遵循教學(xué)規(guī)律，按照循序漸進的原則，合理安排課程進度。根 據(jù)實際需要安排實訓(xùn)實習(xí)，校內(nèi)實訓(xùn)、綜合實訓(xùn)和頂崗實習(xí)學(xué)時，均 包含在專業(yè)技能課學(xué)時中。十一、教學(xué)實施 300-600 字以內(nèi)。（一）教學(xué)要求。公共基礎(chǔ)課教學(xué)要符合教育部有關(guān)教育教學(xué)基本要求， 按照培養(yǎng) 學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng)、 服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的功能來定位， 重在教學(xué)方法、教學(xué)組織形式

15、的改革，教學(xué)手段、教學(xué)模式的創(chuàng)新， 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性， 為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、 職業(yè)能力的形成和可 持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。專業(yè)技能課按照相應(yīng)職業(yè)崗位（群）的能力要求，強化理論實踐一體化，突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色， 提倡項目教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)教學(xué)、角色扮演、情境教學(xué)等方法，利用12校內(nèi)外實訓(xùn)基地， 將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、 合作學(xué)習(xí)和教師引導(dǎo)教學(xué) 等教學(xué)組織形式有機結(jié)合。（二）教學(xué)管理。教學(xué)管理要更新觀念， 改變傳統(tǒng)的教學(xué)管理方式。 教學(xué)管理要有 一定的規(guī)范性和靈活性， 合理調(diào)配教師、 實訓(xùn)室和實訓(xùn)場地等教學(xué)資 源，為課程的實施創(chuàng)造條件；要加強對教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控，改革教 學(xué)評價的標(biāo)準

16、和方法，促進教師教學(xué)能力的提升，保證教學(xué)質(zhì)量。十二、教學(xué)評價 300-600 字。 根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才理念， 建立科學(xué)的評價標(biāo)準。 教學(xué)評 價應(yīng)體現(xiàn)評價主體、評價方式、評價過程的多元化，注意吸收家長、 行業(yè)企業(yè)參與。校內(nèi)校外評價結(jié)合，職業(yè)技能鑒定與學(xué)業(yè)考核結(jié)合， 教師評價、學(xué)生互評與自我評價結(jié)合。 過程性評價與結(jié)果性評價結(jié)合， 不僅關(guān)注學(xué)生對知識的理解和技能的掌握， 更要關(guān)注知識在實踐中運 用與解決實際問題的能力水平， 重視規(guī)范操作、 安全文明生產(chǎn)等職業(yè) 素質(zhì)的形成，以及節(jié)約能源、節(jié)省原材料與愛護生產(chǎn)設(shè)備，保護環(huán)境 等意識與觀念的樹立。應(yīng)將上述要求，結(jié)合本專業(yè)實際予以具體化。十三、實訓(xùn)實習(xí)環(huán)境列出開設(shè)本專業(yè)必須具備的 3-5個校內(nèi)實訓(xùn)室， 每個實訓(xùn)室列出 主要的工具和設(shè)施設(shè)備配備要求。生均臺套用分數(shù)表示。13校外實訓(xùn)基地根據(jù)專業(yè)情況描述。十四、專業(yè)師資300-600 字。建立符合中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準要求的 “雙師型 ”專業(yè)教師 團隊，應(yīng)有業(yè)務(wù)水平較高的專業(yè)帶頭人， 并聘請行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干擔(dān) 任