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文檔簡(jiǎn)介
1、中考滿分作文讀后感中考滿分作文讀后感(一)暑假里,我看了鋼鐵是怎樣煉成的后,不禁備受啟迪。鋼鐵是怎樣煉成的作者;;奧斯特洛夫斯基,出生在一個(gè)工人 家庭,飽嘗人間疾苦,二十歲參加了共產(chǎn)黨員,因積勞成疾導(dǎo)致全身 癱瘓,后雙目失明,輾轉(zhuǎn)病榻長(zhǎng)達(dá)九年,然而臥病期間,在令人難以 想象的困境中,他并沒(méi)有心灰意冷,而是把筆作為武器,把文學(xué)創(chuàng)作 當(dāng)作自己新的工作崗位,開(kāi)始新的奮斗,并以驚人的毅力寫出了這部 不朽的名著。文中,奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公,保爾 ;柯察金,同樣也 鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。保爾;柯察金;一個(gè)雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路 障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病
2、搏斗,終 于創(chuàng)作了暴風(fēng)雨利索誕生的這部著作。我被保爾的堅(jiān)強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。 試想一下,一個(gè)人若雙目失 明,他便看不到周圍的朋友,看不到這個(gè)多彩的世界。他,只能靠耳 朵來(lái)生存,一個(gè)意志平凡的人怎么可能做到? 更何況保爾雙腿癱瘓, 且左手不能動(dòng)彈?!保爾是正直的,十幾歲的他,因?yàn)檎x,敢出手教訓(xùn)市里的無(wú)賴; 保爾是機(jī)靈的,身處牢中的他,能抓住機(jī)會(huì),輕而易舉地使愚昧的敵人中計(jì)而躲過(guò)魔爪;保爾是勇敢的,剛參軍的他,縱馬揮刀地向 前猛沖,完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界& squo;保爾是堅(jiān)強(qiáng)的,作戰(zhàn)的他,在頭部嚴(yán)重?zé)齻?,在?jiān)定的革命信 念的支持下,奇跡般的活了下來(lái),以繼續(xù)抗戰(zhàn);保爾是偉大的,他
3、幾次與死神進(jìn)行生死搏斗,最終以勝利而回到 親人的身邊,回到戰(zhàn)友的身邊;……在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;在勞動(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神;……當(dāng)我們失敗時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣, 重新開(kāi)始;當(dāng)我們成功時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎, 繼續(xù)努力;……鋼鐵是怎樣煉成的,這是一首生命的贊歌,英雄在歲月的風(fēng) 雨中成長(zhǎng),生命在時(shí)代的洪流中放歌。愿生命永遠(yuǎn)都能放出核能,愿 生命永遠(yuǎn)都光芒閃爍,愿生命
4、煥化為友誼的磁場(chǎng),愿生命放射出情感 的電波。英雄的靈魂永不朽,生命的歌聲永不落!中考滿分作文讀后感(二)“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天 & hellip;…”一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的靈魂。;題記古城的殘片,大樹(shù)的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號(hào),半 扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現(xiàn)在我眼前。仿佛林海青的城南舊事中的情況都又出現(xiàn)在了我的面前。也許,童年,十幾億的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄 桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著城南舊事,我漸漸地走進(jìn)了書(shū) 里,它們就如一股細(xì)流,靜靜的,慢慢的滲入我的腦海中。當(dāng)我讀到英子居然為秀珍和妞兒重逢去尋
5、找思康叔而將自己的 生日禮物給了她們。直到后來(lái)我才明白,她的童年之所以如此精彩是 因?yàn)樗羞@樣的一顆純真的心靈,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心她的童 年才那么快樂(lè)。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)城南舊事這本書(shū)讓人陶醉,它如一位繪畫(huà)大師,締造出了真 實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。他讓我明白了一個(gè)道理:古來(lái)一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待 自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不 肯虛度年華,不讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。合上書(shū),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散……中考滿分作文讀后感(三)花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本厚厚的愛(ài)的教育讀完了。
6、 讀完后給我的第一感觸,那就是;;愛(ài)。這本書(shū)是以一個(gè)小男孩;;安利柯的日記,來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)愛(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,但 是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感受動(dòng)不已。例如, 每月故事中;;馬可爾萬(wàn)里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可 爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開(kāi)時(shí),還 和家里保持著聯(lián)絡(luò)??勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說(shuō)身體有些不適 后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。 收不到媽媽的信,家里更冷請(qǐng)了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想 媽媽想的快死了
7、。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬 可爾的堅(jiān)持使父親無(wú)奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人 的孝子一定能成功?;I備好了一切,馬可爾開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。 途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過(guò)了多 長(zhǎng)時(shí)間,憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命 的價(jià)值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了 …… 讀到這里,我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛(ài)肅然起敬。再想想自己。 和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得樣無(wú)知,那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻 綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不
8、應(yīng)該了 ……“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我 們也常會(huì)忽略周圍的愛(ài):如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生循 循善誘、朋友間互相安慰……這些;往往都被我們視為理 所當(dāng)然,而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到,人生,這是一個(gè)多么美好的東西??!有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都 在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已,有的想更悲觀, 則會(huì)自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,()一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我 多幸福呀!當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛(ài)的時(shí)候, 相
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