學(xué)習(xí)計算機心得體會(精選多篇)

1、學(xué)習(xí)計算機心得體會（精選多篇）學(xué)習(xí)計算機的心得體會青岡四中韓守軍計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè)，日新月異，因此，不斷加強理論學(xué)習(xí)，拓展知 識 領(lǐng)域，進行知識更新，是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)，在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校這一個多月的學(xué) 習(xí)當(dāng)中，我總結(jié)了不少的經(jīng)驗，讓我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中受益匪淺.最初，我了解了計 算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝，維護知識.在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出 讓我們自己積極動手操作，結(jié)合實踐來提高自己的操作能力，使每個學(xué)員得到了一次 鍛煉的機會其次，學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有word, excel等，以及常用的幾種軟件的 應(yīng) 用技巧，同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方

2、法，相信這次學(xué) 習(xí)，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應(yīng)手為了提高大家的認(rèn)識，老師不僅 采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)組建局域 網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令，對 我們 今后維護自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助同時在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計算機方面的知識，更重要的是 增進了和其他學(xué)員之間的交流同學(xué)們坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不 理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)， 鞏固知識的機會，提高了學(xué)習(xí)的效率學(xué)習(xí)計算機心得體會張文娟我覺得學(xué)習(xí)計算機方面的知識應(yīng)該分為以下幾

3、個階段：如果是學(xué)習(xí)編程語言或者是 相關(guān)的知識，首先要把實用教程看一遍，掌握一下基本知識和概念。（這里所說的實用 教程是指講解真正知識點的書，而不是那些講空泛概念的書，該學(xué)的地方卻一筆代 過。）第一遍不用太注意細(xì)節(jié)，只要把大體的內(nèi)容搞懂就可以，細(xì)節(jié)在以后實踐中去完 善。而第一遍看的詳略也要依個人而異。也就是說如果你有了編程基礎(chǔ)，那么再學(xué)別的 語言就可以很快的看一遍，只要與以前學(xué)的語言做比較，找到不同的地方加以注意就可 以了。如果是第一次學(xué)習(xí)編程語言，那就要仔細(xì)的看一遍了。我建議學(xué)習(xí)面向過程的語 言就用c打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)面向?qū)ο蟮木陀胘ava打基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件我認(rèn)為第一步就 不應(yīng)該看書了，而是用一定

4、的時間去摸索該軟件的各個按鈕都是干什么的，試著自己不 參考任何資料的情況下去完成一些簡單的作品。當(dāng)然，這些作品是不要求質(zhì)量的。目的 是讓你熟悉軟件的功能。第二步呢，學(xué)習(xí)編程就要去實踐了。試著將書后的作業(yè)都做一遍，找一些實例 代碼 看一看，試一試，試著自己論文聯(lián)盟lwlm整理背著寫出來，最好能給源代碼 改 進。剛開始肯定錯誤百出，而且還不一定能找到錯誤的原因，這就要你反過來再 看書， 找到相關(guān)的地方，再看一遍。比如這肯定是函數(shù)調(diào)用時數(shù)組刑參的問題，那 么你就把數(shù)組和函數(shù)部分都看一遍就可以了。這一遍一定要注意細(xì)節(jié)。不要貪多，出現(xiàn)問題一定要 解決。而學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件的則反而要看書了。把書大體看一遍，把上

5、一步實踐時遇到的問 題都找到相關(guān)的內(nèi)容重點看一下。第三步，編程的就要在眾多實踐的基礎(chǔ)上返回來看書，當(dāng)然也要配以相應(yīng)的練習(xí)。 這次看書就能夠找到重點了，把不會的地方和遺漏的地方都補回來，就像是吃完飯以后 用饅頭把盤子邊上的菜湯蘸了吃一樣，就是清掃垃圾的工作。學(xué)習(xí)軟件的則要開始配合 實例開始練習(xí)。盡量找一些“某某軟件實例100例”之類的書，照著上邊的講解一步 步的做，然后體會其中的奧秘?？偟膩碚f，學(xué)習(xí)編程的順序是：看書（略）f實踐（同 時看書查疑問）f看書（詳，抓重點）f不斷的練習(xí)學(xué)習(xí)軟件的順序是：熟悉軟件一看書一實踐（同時看書查疑問）一不斷的練習(xí)護理 六班，楊曉露，930601當(dāng)前，計算機行業(yè)是

6、個飛速發(fā)展的行業(yè)，日新月異，因此，不斷加強理論學(xué)習(xí)，拓 展知識領(lǐng)域，進行知識更新，是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)，在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校這一個多月 的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我總結(jié)了不少的經(jīng)驗，讓我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中受益匪淺最初，我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝，維護知識在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容 時授課老師深入淺出，讓我們自己積極動手操作，結(jié)合實踐來提高自己的操作能力使 每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機會其次，學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有word, excel等，以及常用的幾種軟件的 應(yīng)用技巧，同時也學(xué)習(xí)了一些解決實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學(xué) 習(xí)，會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應(yīng)手為了提高大家的認(rèn)識，老師

7、 不僅采用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)組建 局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令，對 我們今后維護自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助同時在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計算機方面的知識，更重要的是 增進了和其他學(xué)員之間的交流同學(xué)們坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不 理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)， 鞏固知識的機會，提高了學(xué)習(xí)的效率通過這次學(xué)習(xí)我真正體會到了計算機知識的更新是很快的，隨著教育體制的改革 和教育理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們 傳統(tǒng)的

8、教育觀念，來充實我們的專業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一 個問題只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識，才能在以后把工作做得更好我們也 渴望能夠多學(xué)關(guān)于計算機方面的知識學(xué)號 1111001455522姓名果晶成績學(xué)習(xí)計算機專業(yè)指南心得體會當(dāng)我進入電大時候心情十分的激動，因為我已經(jīng)離校 三年了，因為社會的競爭力太強了，讓我有了學(xué)習(xí)的念頭，電大給了我這個機會，我會努 力的。我平時工作時間很緊，所以我制訂了學(xué)習(xí)計劃表，作為我學(xué)習(xí)的準(zhǔn)繩，再熟悉一下 所有的基礎(chǔ)后，我對自己的學(xué)習(xí)步驟有了一定的規(guī)劃。以我個人的學(xué)習(xí)方法主 要是：首 先，做好預(yù)習(xí)可以使我們對整個章節(jié)有個融會貫通，對準(zhǔn)點和重點的分布做

9、到心中有數(shù)。 帶著問題去聽課，將自己的理解與老師的講解做比較，著重加強難點的學(xué)習(xí)。深入領(lǐng)會老 師的的講解意圖，做好分析，將強鞏固。其次復(fù)習(xí)書本，再次過程中可以拓展思路，總 結(jié)經(jīng)驗，加強記憶。在平時上班以后回到家，每天晩上抽出兩個小時學(xué)習(xí)，這對我理解和 鞏固非常重要。每次去學(xué)校上課的時候，由于 時間緣故，老師不叮能全面的進行詳細(xì)解 釋，所以壓縮在幾個小時內(nèi)講的都是需要掌握的精華。通過老師的講解，可以深刻的了解 和領(lǐng)悟課程內(nèi)容。還可以把自己對課程內(nèi)容的理解和老師的理解做一個參照，這樣有助于 擴寬思維空間，利于課程的掌握。當(dāng)我第一次參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，所以感覺很新鮮。先開始并不知道怎么去弄，后來 老師 和

10、我們講解知道怎么去登陸，而且還可以進入論壇，每天上網(wǎng)查看個人信箱，在線生活的 許多事情，上網(wǎng)開始查看所有科目和相關(guān)的習(xí)題，并打印先來，留待備用。通過這次學(xué)習(xí) 并于大家討論我看到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的重要性與長遠(yuǎn)性。未來社會是高科技時代，我們必須掌 握一定的網(wǎng)絡(luò)知識與技能，才能在將來的社會中站穩(wěn)。而且網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能事自己認(rèn)識很多新 朋友，大家可以互相學(xué)習(xí)共同進步。總得來說網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)主要還是在自學(xué)，也感謝 網(wǎng)絡(luò)個給我們提供良好的學(xué)習(xí)條件。所以我會好好學(xué)好每一門功課。讓我在今后找到更好的工作。為教師專業(yè)發(fā)展提供 了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應(yīng)不斷地加強，不斷地給自己“充電”，才能不 斷的開拓進取，勇于

11、創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過14天的學(xué)習(xí)過程，我感到了學(xué) 習(xí)的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧！現(xiàn)在的社會日新月異，高科技 的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進學(xué)生的 發(fā)展。暑假教育局舉辦了計算機培訓(xùn)，我積極參加了培訓(xùn)。雖然感覺時間有點緊張，但 很充實，學(xué)到了很多知識，可以說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。對于計算機我可以說既 熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經(jīng)過 丁玉海老師的講解，使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進一步的了解?？梢哉f讓我大飽眼福，大開眼 界。學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了如何下載各種軟件，如何運用它進行下載，一些上

12、網(wǎng)查找資料的技 巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把的所有內(nèi) 容學(xué)好，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實際培訓(xùn)出發(fā)，做到了通 俗易懂，由淺入深。通過14天的培訓(xùn)，我掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本能力，通過這 次學(xué)習(xí)我了解了中文windows xp及office xp ,學(xué)習(xí)了 word的操作，excel 的操作，演示文稿的操作。本次培訓(xùn)時間雖然很短，只有短短的14天，但對我來說確 是受益非淺。這次培訓(xùn)為全縣教師搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作 中不斷提高和成長。并能在以后的教學(xué)活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的教

13、學(xué) 水平，為孩子們的成長帶來福音。為了使所學(xué)的知識運用到教學(xué)之中，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興 趣小組，大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會、經(jīng)驗。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng) 大家學(xué) 習(xí)，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和同事們交流一下，可以讓自己更好 的掌握知識 點，而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。另外要 充分利用網(wǎng)上答 疑時間，在答疑前做好準(zhǔn)備工作，對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個總結(jié)，以便在答疑時能有的 放矢。首先拿到課本后，一定要先通讀一遍，讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重 點。通讀之后在聽老師的課，就不會產(chǎn)生迷惑，能很快的跟上老師的講課進度。其次要做好筆記，在短時間內(nèi)

14、學(xué)習(xí)很多知識，一遍不可能全部掌握，課后要對 著筆 記多練習(xí)以便達到鞏固。平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西，我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾 個相關(guān)的內(nèi)容后，就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點，可以翻過頭來查查 筆記，還 不能解決就請教同學(xué)或老師講，這樣幾次也可以很好的掌握知識點。通過這次培訓(xùn)，不僅學(xué)到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學(xué)校教 師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地 方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識的機會，提 高了學(xué)習(xí)的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因為計算機知識更新是很 快的，

15、只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。在工作中，我要利用 所學(xué)到的計算機知識，設(shè)計課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的成 績。計算機學(xué)習(xí)心得體會（2）：學(xué)校為青年教師學(xué)習(xí)計算機多媒體技術(shù)提供了良好的條件。一是學(xué)校積極營造學(xué)習(xí) 計算機多媒體技術(shù)的氛圍，大力提倡使用多媒體技術(shù)，并且進行專門的課件制作輔導(dǎo)；二是學(xué)校準(zhǔn)備給每個辦公室都配備計算機，這為青年教師學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。 青年教師作為學(xué)校教學(xué)的新生力量，有著充沛的精力和積極的創(chuàng)新精神，從這一點 講，青年教師也應(yīng)該成為學(xué)習(xí)和使用計算機多媒體技術(shù)的先行者。二、我是如何學(xué)習(xí)計算機多媒體技術(shù)和課件制作的1 、培養(yǎng)興

16、趣，循序漸進剛剛參加工作時我對多媒體技術(shù)和課件制作幾乎是一竅不 通?？墒钱?dāng)我看到有的老師把多媒體技術(shù)引進課堂教學(xué)時，我就覺得課件制作作為一門 技術(shù)對教學(xué)的作用是非常大的，我必須掌握這門技術(shù)。人們常說“興趣是最好的老師”，培養(yǎng)了興趣我就開始下功夫?qū)W習(xí)計算機的使用和 課件制作。通過學(xué)習(xí)我知道了好多以前根本沒有接觸過的東西，比如制圖軟件 photoshop ,網(wǎng)頁制作軟件frontpage ,還有各種課件制作軟件，如 powerpoint、authorware、3d max、flash等，現(xiàn)在又在老師的專門指導(dǎo)下學(xué) 習(xí)了“課件平臺”。在學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)我們常用的課件制作軟件有好多相通之處，學(xué)好了其

17、中的某一個， 其他的自己動手、多進行嘗試也會慢慢掌握。2 、善于研究，多問問題 學(xué)習(xí)的過程就是一個不斷遇到問題和不斷解決問題的過 程。在學(xué)習(xí)和使用各種 軟件制作課件的時候，我遇到了很多的問題，遇到問題首先我就 自己先琢磨，每個軟件的功能都很多，我們學(xué)會的可能只是這些功能中的一部分，有好 多功能需要靠自己嘗試、研究和琢磨。當(dāng)然也有好多問題自己解決不了，我就虛心請教 別的老師。我相信，只要我們樂于嘗試，善于思考問題、詢問問題，難題是沒有解決不 了的。工作在教學(xué)第一線的老師們在教學(xué)過程中可能都有這種感覺，我們覺得很簡單的東 西有的學(xué)生還要問，我們認(rèn)為簡單的東西學(xué)生們說不定覺得挺難，所以我們鼓勵學(xué)生多

18、 提問問題。課件制作也是同樣的道理，我們初學(xué)者覺得不好解決的問題在別人看來也許 是簡單的，所以在學(xué)習(xí)課件制作的過程中多問問題是必要的。3 、親自動手，樂于嘗試哲學(xué)上講實踐是認(rèn)識的動力和，也是檢驗認(rèn)識正確與否的 唯一標(biāo)準(zhǔn)，把這一觀點應(yīng)用到課件制作上就是要親自動手制作課件。也許我們在某一方 面的創(chuàng)意是非常好的，可不親自動手，這方面的創(chuàng)意就實現(xiàn)不了。我們可以先從簡單的 做起，由簡單到復(fù)雜，根據(jù)自己的實際水平動手制作幾個完整的課件，只有這樣，自己 的水平才會不斷提高。第三，課件制作過程中應(yīng)注意的幾個問題1、選擇合適的媒體現(xiàn)在開發(fā)的課件制作軟件有好多，每一種軟件都有它的優(yōu)勢，當(dāng)然也可能在某些方 面存在不足，我們在制作課件之前，應(yīng)該通盤考慮所要講授的課程的特點，需要處理的 內(nèi)容，然后根據(jù)不同的軟件的優(yōu)點來選擇使用什么平臺。“課件平臺”還有flash 等都是功能強大的軟件，它們的動畫效果、交互性、對圖片和聲音的處理，都是 powerpoint和“蒙泰瑤光”包括authorware所不能達到的。但powerpoint等也是很好的課件制作工具，我