小學(xué)四年級下冊人教版體育全冊整套教案

1、四年級下冊體育教學(xué)計劃一、學(xué)情分析：本班學(xué)生，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強，組織紀律能維持。但他們活潑好動，非常樂意參 加體育活動和上體育課，本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學(xué)生的自主 性，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。二、教材分析：本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學(xué) 生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)，還學(xué)到了簡單的體育知識。.教材的重點是游戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點是隊列的基本動作，使學(xué)生從小就建立正確 的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比較難做的

2、，可采用直觀教學(xué)，利用互相幫助和課外活動 的方式來突破這一難點教材。三、教學(xué)目標：1、 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。2、 進一步學(xué)會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。1、 體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作四、教學(xué)重難點1、 養(yǎng)成正確的身體坐、立、行、走姿勢。2、 隊列和隊形動作。3、 各種跑、跳動作。五、教學(xué)措施：1、 調(diào)動全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，按時上課。2、 遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學(xué)習(xí)。3、 認真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和 主

3、觀上學(xué)習(xí)。4、 教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤為主， 真正以學(xué)生為中心。5、 及時進行考評，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。四年級下冊體育教案第一課時教任材：體育課堂常識教育，編排隊列。務(wù)：1、通過講述體育的目的任務(wù)和介紹室外體育課的環(huán)境特點，使兒童理解必須遵守常規(guī)要求的簡單道理。2、 結(jié)合上課、下課要求進行站隊、解散練習(xí)，使學(xué)生能夠更好地熟悉隊形；為今后的體育課及各類 活動的組織打好基礎(chǔ)。3、 引導(dǎo)學(xué)生認識、遵守交通規(guī)則，知道路上安全的重要性。教學(xué)過程：1、 組織教學(xué)2、 講述體育的目的、任務(wù)及意義。（教師提問，

4、學(xué)生回答）目的：增強體質(zhì)，促進學(xué)生身心全面發(fā)展，使他們在學(xué)校能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，將來能更好地為社 會主義現(xiàn)代化建設(shè)和保衛(wèi)祖國服務(wù)。任務(wù)：（1） 全面鍛煉學(xué)生的身體，增強體質(zhì)；（2） 掌握體育的基本知識、技術(shù)和技能，培養(yǎng)獨立鍛俯身體的習(xí)慣和能力：（3） 向?qū)W生進行共產(chǎn)主義思想品德教育，審美教育，發(fā)展智力，培養(yǎng)文明行為促進學(xué)生個性全面發(fā) 展。（4） 提高運動技術(shù)水平，培養(yǎng)體育人才。意義：體育能夠代表一個國家的興旺，人民的素質(zhì)，政治面貌以及經(jīng)濟地位，是不可缺少的一項運動； 體育也是學(xué)校教育的重要組成部分，是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一個重要方面。三、體育課常規(guī)意識的建立和習(xí)慣的養(yǎng)成（體育課上要求

5、）1、上課站隊要到指定位置站隊，動作要快，隊伍要安靜整齊。2體育課要穿適合體育課的服裝、鞋，小組長應(yīng)負責(zé)本組同學(xué)的檢查。3、 課上不允許攜帶危險性小物品（如小刀、釘子等）4、 堅持有病或有事請假制度。（體育課出勤和紀律表現(xiàn)是成績考核的內(nèi)容之一）。5、 上課一切行動聽從指揮。四、講述本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和考核項目：本學(xué)期開始首先學(xué)習(xí)廣播操，然后學(xué)習(xí)簡單的走、跑、跳躍、攀登、爬越、平衡以及技巧和基本 體操的正確的動作方法，以便形成正確的動力定型，為以后學(xué)習(xí)和各種動作技術(shù)，促進身心全面發(fā)展打好 基礎(chǔ)。本學(xué)期考核項目是：（1）立定跳遠（2）跳短繩。5、 講述我校歷年來在各級各項體育競賽中取得的優(yōu)異成績；6

6、、 結(jié)合實例講述上、放學(xué)的四項要求：“人行道上右邊行”、“過馬路時走橫道”、“路日要看信號燈”、“路上行走不貪玩”。七、編排小組，指定組長，按號造冊。第二課時教任材：l、站隊、解散、集合、稍息、踏步走、報數(shù)；2、韻律活動。務(wù)：1、初步學(xué)習(xí)稍息、立正、解散、集合等隊列動作的基本做法，培養(yǎng)迅速站隊的能力。 2、使學(xué)生按照音樂的節(jié)奏和動作的要求進行練習(xí)，提高自我表現(xiàn)能力。教學(xué)過程：（一）開始準備部分：1、 宣布上課，師生問好。2、 宣布本課內(nèi)容。1、 基本隊列動作；2、 韻律活動。三、提出要求及注意事項。組織：自然站立1、用談話式提示學(xué)生站好體育課隊形； 2、提示和背誦課堂要求；3、要求：集合快、靜

7、、齊，注意力集中。 組織：四列橫隊（密集）隊形：1、 檢查服裝、鞋、精神面貌。2、 學(xué)習(xí)正確的站姿，并找學(xué)生演示。3、 再次提示課前、課上、課后的基本要求。（二）基本部分一、l、立正、稍息；2、踏步走；3、報數(shù)；4、站隊、解散、集合。重點：各動作要領(lǐng)難點：動作正確組織：四列橫隊教法：1、教師示范，簡要講解動作做法；2 學(xué)生試做，老師糾正動作；3 學(xué)生集體練習(xí)，體會動作要領(lǐng)；2 教師按“ l、 2、 l”的口令，示范踏步走的動作做法，并講明動作要領(lǐng)。2、 全體統(tǒng)習(xí)踏步，教師糾正動作，并指定動作較規(guī)范的學(xué)生演示一次。3、 講明報數(shù)的做法和要求后分組練習(xí)報數(shù)，要求聲音短促，宏亮。4、 站隊時，讓學(xué)生

8、用腳尖站在一條直線上比腳尖看齊的方住進行練習(xí)。5、 解散、集合穿插進行二、韻律活動模仿不同人物、不同形象和不同情緒的走步動作：聽音樂、按節(jié)拍做不同方向、節(jié)奏、速度及變換重 心的走教法：1 啟發(fā)學(xué)生按照自己生活中觀察到的人物、動物形象和情結(jié)進行練習(xí)。2 聽音樂節(jié)拍自由地表現(xiàn)，教師啟發(fā)。3 鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力（三）結(jié)束：1、 放松活動：四肢放松、伸懶腰2、 總結(jié)本課情況3、 宣布下課組織：自由站立教法：簡述方法，師生同練要求：動作輕松、自然第三課時教材：l.隊列和體操隊形 2.游戲：快快集合任務(wù)：l.進一步學(xué)習(xí)稍息、立正、踏步走、報數(shù)等隊列基本動作。2.初步學(xué)習(xí)體操隊形，培養(yǎng)學(xué)生有秩序

9、地進行隊列隊形練習(xí)的能力和良好的組織律性。 3.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律和站隊的能力教學(xué)過程：（一）開始準備部分1、 宣布上課，師生問好2、 宣布本課內(nèi)容：1、隊列和體操隊形；2、游戲：快快集合。3、 提出要求及注意事項組織：四列橫隊教師整隊，檢查站姿要求：集合快、靜、齊，精神飽滿教法：1. 學(xué)生分組進村報數(shù)比賽2. 教橫隊看齊時，教師可站在排頭往后看，向?qū)W生說：“除了排頭之外我看見誰了，誰就沒站齊！” 3.教縱隊看齊時，要求前后對齊，眼看前面同學(xué)的后腦勺。4做踏步走時，教師可擊掌讓學(xué)生聽節(jié)奏練習(xí)。要求：動作迅速、一致服從口令（二）基本部分一、隊列和體操隊形用并步法疏散和密集隊形組織隊形:教法：l.教

10、師找兩名學(xué)生邊講解過示范。2.學(xué)生集體練習(xí)，教師發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。3再集體練習(xí)。 4分組輪換練習(xí)，觀摩，講評。要求：遵守紀律，動作正確，迅速。二、游戲：快快集合方法：學(xué)生成四路縱隊站上聽到“散開”的口令后，學(xué)生立即分散在指定區(qū)域內(nèi)自由活動，聽到“集 合！”口令后，全體學(xué)生立即到原來位置迅速站好隊，以站隊快、靜、齊的隊為勝。規(guī)則：敞開后不得聚在原地等著站隊。教法：1、教師講解游戲方法及規(guī)則。2、教真學(xué)生分散活動和美先喊不要推、撞人，向解放軍學(xué)習(xí)， 遵守紀律。3、縱隊站隊學(xué)會后，可改為橫隊。4、聽“散開”國今后，要求學(xué)生完成一定任務(wù)，如原地跳、 模仿動作等。要求：集會決、靜、齊，不擁擠，遵守規(guī)則（

11、三）結(jié)束部分1、 放松走。2、 總結(jié)本課情況，以表揚為主。3、 宣布下課。教法：聽音樂做不同姿勢的放松走，自由散開。要求：表情自然、輕松。第四課時教任材：l.廣播操 1、2 節(jié) 2. 游戲：快快排隊務(wù)：1.初步學(xué)習(xí)少兒廣播體操 l、2 節(jié)，發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)、等身體素質(zhì)及動作節(jié)奏感、培養(yǎng)身體的正確姿勢，提高想象力和模仿能力。2.培養(yǎng)快速排隊的能力和聽指揮、守紀律等優(yōu)良品德教學(xué)過程：（一）開始部分：1、 宣布上課，師生問好2、 宣布本課內(nèi)容：1.廣播操 1、2 節(jié)；2.游戲：快快排隊。 三、提出要求及注意事項組織：四列橫隊教法：l.進行常規(guī)檢查，教師整隊。要求；認真聽講；精神飽滿。（二）基本部分

12、：一、隊列練習(xí)：所學(xué)隊列動作的綜合練習(xí)。組織：四列橫隊、四路縱隊。教法：l.學(xué)生按教師口令或手勢進行隊列動作練習(xí)。2.教師提示重點動作并示范。3.指定學(xué)生或某組 演示，教師糾正動作。4.分組練習(xí)。要求：服從口令，動作正確。二、廣播操第一節(jié)：伸展運動（4x8 拍）要點：重心前移時，身體各部位動作協(xié)調(diào)配合，充分伸展臂，腿屈伸動作協(xié)調(diào)。組織：體操隊形；隊形如圖教法：l.教師邊講解過示范動作2.教師分解講解、示范，學(xué)生模仿基本動作。第二節(jié)：頭部運動（4x8 拍）要點：頸肩放松，頭的屈、伸、轉(zhuǎn)動快速，部位準確；上下肢協(xié)調(diào)配合，整節(jié)操歡快、活潑，有趣。 重點：動作方法難點：身體各部位的協(xié)調(diào)、連貫配合三、游

13、戲：快快排隊規(guī)則：必須按規(guī)定的信號、移動方式行動。方法：學(xué)生聽到規(guī)定信號，按教師指令，迅還跑或跳向指定方位站成規(guī)定的隊形。動作節(jié)奏由慢到快 逐漸過渡到正常速度。組織：四列橫隊、四路縱隊教法：1.教師講解游戲方法及規(guī)則。2.通過游戲讓學(xué)生知道什么是縱隊橫隊、排頭、排尾、看齊的方 法。要求：快跑或跳向指定方位，快選自己的站位，要排得整整齊齊。（三）結(jié)束部分：1、 放松活動：鴨走、象走、貓走、慢跑。2、 總結(jié)本課情況，以表揚為主。3、 布置作業(yè)：練廣播操， 宣布下課。組織：聽音樂，按教師指揮進行放松走、跑。教法：師生同練教任要求：動作輕松。第五課時材：學(xué)習(xí)廣播操 3、4 節(jié)；各種方式做正確姿勢的走（

14、模仿式）。務(wù)：1. 通過學(xué)習(xí)廣播操 3、4 節(jié)，使學(xué)生初步掌握廣播操的動作方法；2. 通過各種方式做正確姿勢走（模仿式）的練習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生正確的走的姿勢； 3.培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，全面鍛煉身體，促進生長發(fā)育。教學(xué)過程：（一）開始準備部分：1、 課堂常規(guī)：1體育委員整隊；2.師生問好；3.宣布本課內(nèi)容：學(xué)習(xí)廣播操 3、4 節(jié)；各種方 式正確姿勢的走。2、 隊列練習(xí)：向左（右）轉(zhuǎn)口令：“向左（右）轉(zhuǎn)”動作：聽到動令“轉(zhuǎn)”后以腳跟為軸，與另一只腳的前腳掌同時用力，轉(zhuǎn)90 度，后腳快速并攏前腳， 兩腿伸直，兩臂不要外張，上體立正姿勢。教法：1.原地踏步進行左右轉(zhuǎn)，分清左右。2示范動作方法。 3口令

15、指揮，集體練習(xí)。4個別輔 導(dǎo)與集體糾正。要求：站隊快、靜、齊；精神飽滿四列橫隊集體練習(xí)?；静糠郑阂?、新授：廣播操（3、4）第三節(jié)：擴胸運動動作要點：擴胸動作幅度大、有彈性，兩臂后振與肩平；前，后弓步幅度大，方向正，兩腿屈、直分明， 上體正直，還原時蹬地收腿。第二個八拍做擴胸動作采用分組不輪換形式。組織：體操隊形動作時，發(fā)出“嘿！嘿！”兩聲。第四節(jié)：體側(cè)運動動作要點：體例屈肘上體保持在一個平面上（不前傾、不轉(zhuǎn)體）幅度大，有彈性、手臂協(xié)調(diào)配合。 重點：動作方法難點：動作連貫教法：1.復(fù)習(xí) 1、2 節(jié)（音伴）；2.示范 3、4 節(jié)動作方法；3分解動作練習(xí)；4完整動作練習(xí)；5跟 隨音樂練習(xí)；6.指導(dǎo)

16、、糾正。要求：動作正確、協(xié)調(diào)、有力練習(xí)認真、掌握好節(jié)奏。二、各種方式做正確姿勢的走（模仿式）1.解放軍雄利赳的走；2.老爺緩慢的走；3.小學(xué)生輕快的走；4.熊走；5.鴨走。組織：四列橫隊原地模仿練習(xí)二路縱隊繞場行進走教法：1教師提示各種動物人物名稱，并出示圖，學(xué)生想象，指定學(xué)生模仿，教師再總結(jié)示范，最 后學(xué)生原地模仿。2.跟隨音樂、繞場行進。要求：動作協(xié)調(diào)、形象、活潑（三）結(jié)束部分：1、 放松活動：小游戲：打氣2、 集合（表揚與批評）3、 師生再見組織：四列橫隊、疏散隊形。教法：教師示范后兩人一組進行練習(xí)。要求：動作輕松、自然、認真聽講。第六課時教任材：1廣播操 5、6、7 節(jié) 2游戲：單腳跳

17、接力務(wù)：l . 初步學(xué)習(xí)兒童廣播體操 5、6、7 節(jié)的動作方法，進一步發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)性節(jié)奏感等身體素質(zhì)。培養(yǎng)身體的正確姿勢，提高機智和模仿能力。2發(fā)展腿部力量和跳躍能力。培養(yǎng)集體主義精神。教學(xué)過程：（一）開始部分：1、 宣布上課，師生問好2、 宣布本課內(nèi)容：1學(xué)習(xí)廣播操 5、6、7 節(jié)。2游戲：單腳跳接力3、 提出要求及注意事項。組織：自由站立1 學(xué)生自由圍在老師身邊聽講。2 聽到口令后迅速成四列橫隊站立。3 要求：動作迅速，精力集中。（二）準備部分：齊步走、立定動作：聽動令后，左腳開始向前自然邁出，身體重心前移，腳跟先著地，迅速過渡到全腳掌；兩腳交 換前進；上體正直，微向前傾；兩臂前后自

18、然擺動。組織：成二路縱隊行進教法：1 復(fù)習(xí)踏步走、立定；2 示范和講解齊步走，立定的動作要求；3 齊步走的擺臂練習(xí)。4 強調(diào)左腳踏在“ 1”的口令上，教師喊“ l”的口令聲音比“ 2”的聲音大則重。5 讓學(xué)生在行進中齊喊“左、右、左”。6 按“ l、 2”節(jié)拍做立定練習(xí)。要求：動作正確、聽從口令（三）廣播操第五節(jié)：體轉(zhuǎn)運動（ 4x8 拍）要點：轉(zhuǎn)體時腳不能移動或離地，重心在兩腳間，以上體帶動擺臂轉(zhuǎn)體，眼看手。組織：體操隊形第六節(jié)：踢腿運動（4x8 拍）要點：踢腿要快速有力、直膝，繃腳面；支撐腿伸直，上體正直。第七節(jié)：全身運動（4x8 拍）要點：弓步幅度大，另一腿直，體前屈腿下?lián)粽茣r含胸，低頭，

19、胸腹部盡量靠近大腿；全蹲時要充分 團身，動作協(xié)調(diào)，起伏大，有彈性。重點：動作方法難點：易體各部位協(xié)調(diào)、連貫配合教法：1 復(fù)習(xí) 1 一 4 節(jié)動作。（音伴）2 講解示范 57 節(jié)動作。3 以分解練習(xí)的方法，學(xué)練 57 節(jié)。4 注意動作的部位及節(jié)拍。音伴練習(xí)（四）游戲：單腳跳接力規(guī)則：1發(fā)令或擊掌后才能起跑；2中途不得換腳，繞過實心球后必須換腳。方法：教師發(fā)令后，各隊排頭用單腳連續(xù)跳繞過標志物，換另一腳跳回本隊。教法：1講解游戲方法及規(guī)則2競賽、講評 3指導(dǎo)、糾正（五）結(jié)束部分：1、 放松運動：小碎步練習(xí)2、 總結(jié)本課情況，宣布下課。組織：體操隊形教法：1師生同練 2用小碎步練習(xí)小鳥飛，小魚游，開

20、汽車等。要求：動作輕松、自然。第七課時教任材：1廣播操 8、9 節(jié)； 2用自然站立姿勢做各種突發(fā)信號的起跑。務(wù)：1初步學(xué)習(xí)兒童廣播操 8、9 節(jié)，進一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和身體的正確姿勢，發(fā)展力量，協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。2結(jié)合快速跑學(xué)會最簡單的起跑方法，培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力，發(fā)展跑的能力。 教學(xué)過程：（一）開始部分1、 宣布上課，師生問好2、 宣布本課內(nèi)容：1 學(xué)習(xí)廣播操 8、9 節(jié)。2 用自然站立式姿勢做各種突發(fā)信號的跑。三、提出要求及注意事項。組織隊形：要求：集合快、靜、齊，精神飽滿 （二）準備部分：一、原地跑步變踏步：組織：體操隊形教法：1 示范、講解原地跑步變踏步的動作要領(lǐng)。2 跑步踏步的擺臂

21、練習(xí)。3 按“1 、 2、 1”的口令進行原地跑步，學(xué)生可齊喊“左、右、左”。 4完整動作練習(xí)要求：原地跑步時身體不要過分前傾：動作正確、自然，服從口令。 （三）基本部分：一、廣播操第八節(jié)：跳躍運動（4x8 拍）要點：快速蹬地跳起，緩沖落地；動作協(xié)調(diào)連貫，有彈性。組織：體操隊形第九節(jié)整理運動（4x8 拍）要點：動作自然放松、有彈性，上下肢協(xié)調(diào)配合注意調(diào)節(jié)呼吸。重點：動作方法難點：身體各部位的協(xié)調(diào)連貫配合。二、用自然站立式姿勢做各種突發(fā)信號的起跑。1起跑放腳方法：在地上畫“工”字形，有力腳尖放在中線一側(cè)，前邊線靠近后沿；另一腳尖在中線另一側(cè)后線前沿。 2重點：起跑的反應(yīng)速度難點：動作要領(lǐng)。教法：

22、1復(fù)習(xí) 17 節(jié)（音伴 ）2.講解示范 89 節(jié)動作。3先分解后完整的方法，學(xué)練 8節(jié)。手段：第八節(jié)：1先練原地連續(xù)并腳跳，然后由慢到快反復(fù)練習(xí)前后分腿跳和左右分腿跳；2分解 練習(xí)上、下肢動作，然后配合練習(xí)。第九節(jié)：1反復(fù)練習(xí)直臂放松前后擺及兩腿彈性屈伸動作；2反復(fù) 提示兩臂側(cè)上擺時抬頭、挺胸、吸氣，臂下擺還原時呼氣。組織隊形：教法：1教師邊講解過示范：指導(dǎo)、糾正。2 用自然站立姿勢，按“預(yù)備一跑”口令跑出氣一 2 0 m，要求“預(yù)備”時上體稍前傾，身體重心放 在前腳上，后腿先跑出。3 用背向站立，側(cè)向站立，全蹲、原地踏步等方式做預(yù)備姿勢。教任要求：跑出迅速（四）結(jié)束部分：1、 放松活動：（劃

23、船曲）2、 總結(jié)本課情況，布置作業(yè)，練習(xí)廣播操。3、 宣布下課。組織：體操隊形。教法：師生同練。要求：動作輕松、自然。第八課時材：1兩臂放不同部位的前腳掌走； 2. 各種方式的跑。務(wù)：1通過學(xué)習(xí)增強學(xué)生前腳掌蹬地的力量，發(fā)展速度，靈敏協(xié)調(diào)性，適當(dāng)?shù)陌l(fā)展耐力等身體素質(zhì)，促進下肢力量。2通過學(xué)習(xí)初步掌握各種方式跑的動作方法，發(fā)展自然快速奔跑的能力，提高動作的協(xié)調(diào)性和平衡 能力。教學(xué)過程：（一）開始準備部分：1、 體育委員整隊2、 師生問好3、 宣布課的內(nèi)容：1兩臂放不同部位的前腳掌走。2各種方式的跑。4、 隊列練習(xí)：1轉(zhuǎn)法；2齊步走、立定。5、 廣播操（音伴）1伸展運動； 2頭部運動；3擴胸運動；

24、 4體側(cè)運動； 5體轉(zhuǎn)運動；6踢腿運動； 7全身運 動；8跳躍運動；9整理運動。組織：四列橫隊（密集）要求：站隊做到快、靜、齊教法：1簡講、統(tǒng)一口令；2集體練習(xí)。要求：上下肢協(xié)調(diào)配合，動作正確、掌握節(jié)拍、練習(xí)認真（二）基本部分一、兩臂放不同部位的前腳掌走。動作要領(lǐng)：上體正直、平視前方、腳尖向前、前腳掌著地。教法：1教師講解、示范、領(lǐng)做2 學(xué)生原地模仿動作。3 慢步行進中做前腳走，并做換位。4 沿方形練習(xí)（音伴）二、各種方式的跑要領(lǐng)：上體稍前傾，屈肘前后自然擺臂，直線跑。重難點：前腳掌著地動作輕松、自然協(xié)調(diào)要求；動作正確、練習(xí)認真、聽從指揮。教法：1教師講解、示范；2原地擺臂練習(xí)；3追逐跑練習(xí)；

25、4 換物跑練習(xí)；5教學(xué)比賽；6指 導(dǎo)、糾正。教任要求：動作正確、協(xié)調(diào)、練習(xí)認真（三）結(jié)束部分：1 整隊放松：找朋友2 總結(jié)3 布置作業(yè)4 宣布下課。第九課時材：1兩臂放在不同部位的前腳掌走； 2游戲：老鷹捉小雞。務(wù)：1通過練習(xí)進一步增強學(xué)生前腳掌蹬地的力量，發(fā)展速度，靈敏協(xié)調(diào)性，適當(dāng)?shù)陌l(fā)展耐力等更體素質(zhì)，促進下肢力量。2通過游戲培養(yǎng)團結(jié)互助的精神，發(fā)展協(xié)調(diào)動作、追拍、躲閃的能力和靈敏性。 教學(xué)過程：（一）開始準備部分1、 體育委員整隊2、 師生問好3、 宣布課的內(nèi)容1 兩臂放不同部位的前腳掌走2 游戲：老鷹捉小雞四、隊列練習(xí)：1轉(zhuǎn)法；2齊步走、立定；3廣播操（音伴）。組織：四列橫隊（密集）要求

26、：站隊做到快、靜、齊教法：1，簡講、口令指揮；2學(xué)生集體練習(xí)。要求：動作正確、有力、協(xié)調(diào)、練習(xí)認真、聽從指揮。（二）基本部分：一、兩臂放不同部位的前腳掌走。動作要領(lǐng)：上體正直、平視前方腳尖向前、前腳掌著地蹬直膝關(guān)節(jié)。 教法：1教師講解、示范、領(lǐng)做重難點：上體正直，前腳掌著地走，動作協(xié)調(diào)，自然，二、游戲：老鷹捉小雞規(guī)則：（1）“老鷹”和“母雞”不能互相推、拉、扭、抱，不能拖住對方。 （2）“老鷹”不能從“母雞”兩臂下鉆過，只能從兩側(cè)繞行。（3）“小雞”被“老鷹”拍著或在躲閃時脫節(jié)，都算被捉住應(yīng)退出游戲。 要求：姿勢正確、協(xié)調(diào)、練習(xí)認真聽從指揮。組織：分成四個小組、組長帶入場地教任教法：1教師講解

27、方法，規(guī)則；2組織學(xué)生練習(xí)；3巡回指導(dǎo)、糾正。 要求：遵守規(guī)則、紀律、練習(xí)認真，注意安全。（三）結(jié)束部分1 整隊放松：音伴模仿練習(xí)。2 總結(jié)。3 布置作業(yè)。第十課時材：1韻律活動 2. 攀爬跳箱務(wù)：1進一步提高隊列中的動作質(zhì)量，初步掌握韻律活動的要領(lǐng)和攀爬技術(shù) 2通過韻律活動發(fā)展學(xué)生的韻律感，身體協(xié)調(diào)性；3培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強，拼搏進取的精神。教學(xué)過程：（一）開始準備部分1 集合整隊2 師生問好。3 檢查人數(shù)、服裝。4 宣布本課內(nèi)容：韻律活動；攀爬體操跳箱。 5隊列練習(xí)：(1)齊步走、立定；（2）跑步走、立定。 6廣播體操 l9 節(jié)。組織：如圖要求：1學(xué)生背光、避風(fēng)、背喧鬧；2快、靜、齊。 組織：

28、如圖要求：精神飽滿、動作規(guī)范。組織：成四列橫隊、前后相距、左右間隔均一臂。教法：1示范動作；2講解要領(lǐng)；3跟老師慢慢學(xué)；4. 集體糾正；5請做的好的同學(xué)示范。 要求：認真聽、認真練。（二）基本部分1韻律活動“節(jié)奏游戲”。組織：四列橫隊一臂距離。重點：動作方法。 難點：節(jié)奏的掌握。教法：1進行原地踏步；2逐一示范動作；3講解要領(lǐng)；4集體練習(xí)（行進間）。 要求：認真看示范（老師鏡面）2攀爬跳箱：一腿蹬地，另一腿上箱，抓緊翻再跳下。組織：兩路縱隊依次練習(xí)。重點：攀爬動作。難點：動作協(xié)調(diào)、連貫。教法：1邊示范邊講解動作；2保護方法：站在跳箱一側(cè)，靠近手扶箱的一端，手扶練習(xí)著上臂； 3集體練習(xí)、指導(dǎo)、糾

29、正；4每隊排頭做完后進行保護。要求：身體協(xié)調(diào)、勇敢果斷。（三）結(jié)束部分1集合；2放松；3小結(jié)；4下課。組織：四列橫隊。教法：師生同做放松操。要求：充分放松。第十一課時教任材：一、新授：立定跳遠；二、游戲：地滾球。務(wù)：一、初步學(xué)習(xí)立定跳遠的動作方法，培養(yǎng)學(xué)生蹬地起跳的能力。 二、培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力，發(fā)展下肢力量。三、學(xué)會游戲方法，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣。教學(xué)過程：（一）開始準備部分：一、課堂常規(guī)：1 體委整隊、匯報人數(shù)。2 師生問好，檢查人數(shù)、服裝。3 講述本課內(nèi)容：立定跳遠；游戲：地滾球。二、隊列練習(xí)：1 隊列基本動作2 隊列和體操隊形：原地踏步、立定；左、右轉(zhuǎn)法；隊形變換。 三、復(fù)習(xí)廣播操

30、19 節(jié)。四、兩臂前后擺動向上跳起。動作：兩臂前后自然擺動兩腿做彈性屈伸，做幾次后同向上跳結(jié)合起來做。 組織：四列橫隊（密集）教法：1提示原地踏步、立定，左、右轉(zhuǎn)法動作做法。 2指揮學(xué)生集體練習(xí)。3 提示隊形變換動作做法。4 指揮學(xué)生做體操隊形練習(xí)。5 學(xué)生練習(xí)要求：集合快、靜、齊，認真聽講，服從口令、聽從指揮、守紀律。（二）基本部分一、學(xué)習(xí)：“立定跳遠”的動作做法。動作：兩腳稍分開，自然站立，上體稍前傾，兩臂后舉。數(shù)“一”時兩臂向前上方擺，同時兩腿自然 地做彈性屈伸一次，數(shù)“二”時兩臂于前上向下回落后擺，兩腿再自然地做彈性屈伸一次，數(shù)“三”時兩 臂向前上方用力擺，同時兩腳用力蹬地迅速向前上跳

31、出，落地時腳跟先著地，同時兩腿自然屈膝維持平衡。重點：協(xié)調(diào)能力。難點：蹬地起跳。手段：按 1、2、3 部分分解動作練習(xí)；采用比較看誰跳的距離遠誰就會用力蹬地。二、游戲：“地滾球”游戲規(guī)則：只準用棒觸球，不許用手。組織：體操隊形。教法：1講解動作要領(lǐng)并示范做法2 指導(dǎo)學(xué)生按“一、二、三”部分做分解動作練習(xí)。3 找出較好學(xué)生做演示，根據(jù)學(xué)生演示講述難點的突破方法。4 分組做完整動作練習(xí)。要求：按正確動作認真模仿練習(xí)。（三）結(jié)束部分：1、 放松整理活動。2、 講評本課情況。第十二課時教任材：一、復(fù)習(xí)“立定跳遠”；二、游戲“擊木柱”。務(wù)：1進一步提高立定跳遠動作的正確性，增強解決重點、難點的信心。 2

32、培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。3學(xué)做好游戲“擊木柱”，發(fā)展力量素質(zhì)和協(xié)調(diào)性、動作的準確性。教學(xué)過程：（一）開始準備部分一、課堂常規(guī)：1 體委整隊，匯報人數(shù)2 師生問好，檢查人數(shù)、服裝3 講授本課內(nèi)容：復(fù)習(xí)立定跳遠；游戲“擊木柱”。2、 隊列練習(xí)：1復(fù)習(xí)向左、右轉(zhuǎn)；2齊步走、立定。3、 復(fù)習(xí)廣播操：19 節(jié)動作做法4、 復(fù)習(xí)兩臂前后擺動，向上跳起的動作做法要領(lǐng)：兩臂和起跳的協(xié)調(diào)配合。 組織：四列橫隊（密集）教法：1提示向左、右轉(zhuǎn)的做法。2 口令指揮做轉(zhuǎn)法練習(xí)。3 提示齊步走，立定的動作做法。4 橫隊變縱隊口令指揮做齊步走，立定練習(xí)。要求：隊伍整齊，口號、報數(shù)有力宏亮，動作認真正確，遵

33、守紀律，認真聽講。（二）基本部分一、復(fù)習(xí)“立定跳遠”重點：擺臂用力蹬地難點：展髖落地手段：1講解示范清楚，避免出現(xiàn)錯誤動作。2學(xué)生做練習(xí)時要隨時糾正。3練習(xí)時要分三部分： 提踵擺臂；蹬地展髖；輕松落地。組織：體操隊形站立。教法：1講解示范動作做法，強調(diào)重點的做法。2 找出學(xué)生做演示，指出動作的正確與錯誤，并講解難點解決的方法。3 組織學(xué)生做三部分，分解練習(xí)，找出較好學(xué)生做演示，并讓學(xué)生評判，講解難點部分的練習(xí)方法， 總結(jié)練習(xí)情況。要求：教師講解示范清楚準確，學(xué)生認真模仿練習(xí)。二、游戲：“擊木柱”規(guī)則：1不得踏線投擲；2拾沙包接口令進行。教法：1講述游戲方法規(guī)則。2 學(xué)生演示，其余人觀摩。3 分

34、四組做練習(xí)，以擊中多的隊獲勝。要求：遵守規(guī)則，有秩序的練習(xí)。（三）結(jié)束部分1、 放松整理活動。2、 講評本課情況。第十三課時教任材：1單、雙腳連續(xù)跳； 2韻律活動。務(wù)：1 提高學(xué)生跳躍能力以及靈敏，速度，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的發(fā)展。2 發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、韻律感和觀察力、想象力、審美力等。教學(xué)過程：（一）開始準備部分1 集合整隊。2 檢查人數(shù)、服裝。3 布置本課內(nèi)容：單、雙腳連續(xù)跳；韻律活動。 4隊列練習(xí)：（1）齊步走，立定；（2）跑步走，立定。 5 . 廣播操：復(fù)習(xí)第 3、4 節(jié)6 . 兩臂前后擺向上跳起組織：如圖教任教法：1強調(diào)動作要求；2集體糾正動作；3集體練習(xí)。要求：根據(jù)老師要求規(guī)范自

35、己動作。（二）基本部分1韻律活動“節(jié)奏游戲”。重點：動作方法。難點：節(jié)奏的掌握。組織：四列橫隊，一臂距離。教法：進行原地踏步走練習(xí)；教師對幾個練習(xí)逐一示范；講解動作，強調(diào)要求；集體練習(xí)。 要求：認真看示范，先想后做。教師采用鏡面示范。2單、雙腳連續(xù)跳接力比賽。組織：四路縱隊教法：1首先以四人一組進行練習(xí)（教師示范、講解）；2講述游戲比賽規(guī)則。要求：拍手接力。（三）結(jié)束部分1集合；2放松（腿部）；3小結(jié)；4下課。第十四課時材：1立定跳遠；2游戲：沖過戰(zhàn)壕。務(wù)：1通過復(fù)習(xí)，加深對立定跳遠動作要領(lǐng)的理解，提高動作做法的技能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和能力。 2通過游戲鍛煉學(xué)生的勇敢、機智能力，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛

36、煉身體的興趣和意志。教學(xué)過程：（一）開始準備部分1 體育委員整隊匯報人數(shù)；2 師生相互問好，檢查人數(shù)、服裝；3 向?qū)W生講明本次課內(nèi)容：立定跳遠；游戲：沖過戰(zhàn)壕。4 復(fù)習(xí)隊列動作：整隊動作（稍息立正、看齊、報數(shù)）；踏步、立定、齊步走、立定。 重點：左轉(zhuǎn)彎的動作做法。復(fù)習(xí)兩臂前后擺動向上跳起的動作做法。組織：四列橫隊（密集）教法：1 隊形不變，教師指導(dǎo)學(xué)生做稍息、立正、看齊、報數(shù)的練習(xí)。2 做原地踏步，立定練習(xí)。3 稍講解左轉(zhuǎn)彎的動作做法。4 組織學(xué)生做縱隊齊步走、左轉(zhuǎn)彎走、立定練習(xí)。要求：認真聽講，動作一致。組織：成體操隊形站立。教法： 1教師提示要領(lǐng)按“ 1”兩臂上舉同時提踵，“ 2”兩臂向后

37、擺屈膝，“ 3”兩臂向前上方擺， 兩腳用力蹬地向上跳起的動作做分解練習(xí)。要求：動作連貫、協(xié)調(diào)。（二）基本部分一、復(fù)習(xí)：立定跳遠重點：向前躍起時注意展髖。難點：緩沖落地。組織：體操隊形站立，做分組練習(xí)。教法：1提示動作要領(lǐng)，講解示范重點難點的突破方法。2組織練習(xí)，每組做向前做 3 次為一組， 輪換練習(xí)。3找出較好學(xué)生演示并講解動作難點的正確做法。4點的解決方法：示范正確講解清楚； 可采用從稍高點的地方向低處沙坑或墊子上跳，體會動作感覺。要求：講究秩序、注意安全。二、游戲：“沖過戰(zhàn)壕”方法：發(fā)令后，按順序沖過“戰(zhàn)壕”阻擊手在“戰(zhàn)壕”中阻擊通過戰(zhàn)壕的隊員，擊中者，站在指定區(qū) 域里，未擊中者按次序站在

38、終點線后。規(guī)則；1必須從正面通過戰(zhàn)壕，不得從旁邊繞。2阻擊手不得跑出戰(zhàn)壕，阻擊時只能拍人不能推人 或拉人。組織：將學(xué)生帶入游戲場地，講解游戲方法后組織學(xué)生做游戲練習(xí)游戲。教法：1教師講解，學(xué)生試做 12 次；2學(xué)生練習(xí)。要求：遵守規(guī)則，認真練習(xí)。（三）結(jié)束部分1、 放松整理活動：放松操；2、 總結(jié)本課情況。第十五課時教任材：l跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑； 2舞蹈。務(wù)：1 初步掌握一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑的技術(shù)動作方法；2 通過跳躍練習(xí)發(fā)展學(xué)生的彈跳能力，通過舞蹈培養(yǎng)學(xué)生的韻律節(jié)奏感，協(xié)調(diào)能力； 3培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及頑強拼搏的精神。教學(xué)過程：（一）開始準備部分1集合整隊；2師生問好；3檢

39、查人數(shù)，服裝；4宣布本課內(nèi)容：跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落 入沙坑。舞蹈。 5隊列練習(xí)：（1）原地四面轉(zhuǎn)法；（2）齊步走，立定；（3）跑步走，立定。 6徒手 操：（l）頭部運動；（2）擴胸運動；（3）振臂運動。組織：如圖教法：1教師示范；2講解動作；3集體練習(xí)。要求：1精力集中，動作有力；2重點活動膝、踝關(guān)節(jié)。（二）基本部分1跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑，助跑 34 步，單腳起跳，屈膝上提，雙腳同時落入沙坑，先 不要求距離，強調(diào)動作。重點：一腳踏跳，雙腳輕巧落地。難點：跑進中連接踏跳組織：二路縱隊，相距約 2 米。教法： 1教師在兩隊中間作示范（先原地，后助跑）。2邊講解過示范。3集體練習(xí)。 要

40、求：一腳起跳，同側(cè)臂上擺雙腳同時落入沙坑。2舞蹈：韻律舞蹈“小火車”口中模仿火車聲音，不斷作小碎步，跑跳步，蹈跳步。組織：兩路縱隊在教師帶領(lǐng)下行進。教任教法：1講解跳法；2跟教師一起作。要求：根據(jù)口中聲音的高低改變腳下的動作。（三）結(jié)束部分1集合；2放松（腳部）；3小結(jié)；4下課。第十六課時材：1、立定跳遠(4) ； 2舞蹈。務(wù)：1、培養(yǎng)學(xué)生獨立完成動作的能力。掌握立定跳遠的基本技術(shù)發(fā)展跳躍技能。2通過學(xué)習(xí)舞蹈基本動作，提高學(xué)生的動作美感和節(jié)奏感，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程：（一）開始部分一、課堂常規(guī)1、 體育委員整隊，匯報人數(shù)。2、 師生相互問好，檢查人數(shù)、報數(shù)。3、 向?qū)W生講明本課內(nèi)容：(

41、1)立定跳遠；(2)舞蹈。4、 隊列練習(xí)、復(fù)習(xí)：(1)整隊、動作；(2)左、右轉(zhuǎn)法；(3)縱隊行進間步伐練習(xí)。5、 徒手操練習(xí)。學(xué)習(xí)徒手操17 節(jié)動作：上肢運動；下蹲運動；體前屈運動；體側(cè)屈運動； 體轉(zhuǎn)運動；全身運動；跳躍運動。教法：l、講解隊列練習(xí)方法。2、四列橫隊做整隊，轉(zhuǎn)法練習(xí)。 3、四路縱路做行進間步伐練習(xí)，教 師指導(dǎo)。要求：動作認真、一致。（二）基本部分一、復(fù)習(xí)立定跳遠完整要領(lǐng)：雙腳同時起跳，雙臂用力向前擺動，落地屈膝下蹲。重點：正確的完整動作。難點：緩沖落地。教法：1 隊形：體操隊形或圓形。2 提示動作要領(lǐng)，講解示范重點難點。3 指導(dǎo)練習(xí)，向上跳起，輕松落地的動作做法，體會緩沖落地

42、的動作做法，體會緩沖落地的感覺。 4。分組輪換練習(xí)，完整動作。5以上練習(xí)結(jié)束將學(xué)生帶入，舞蹈場地。二、舞蹈：模仿不同人物，不同形像和不同情緒的走步。方法：預(yù)備，立正聽節(jié)奏，做不同方法節(jié)奏速度及變換重心的走。1不同人物的走。2不同形象的走。 3不同情緒的走。 組織：教法：1提示人物的走法如解放軍雄赳赳的走，老爺爺緩緩的走，沉重的走。小學(xué)生輕快的走，學(xué) 生做模仿練習(xí)。2 提示不同形象的走，如：各種動物的走法，學(xué)生做模仿練習(xí)。3 提示學(xué)生不同情緒的走，如急促的走，漫不經(jīng)心的走，艱難的走，學(xué)生做模仿練習(xí)。4 比比看誰模仿的象。并做演示。（三）結(jié)束部分1 結(jié)束以上練習(xí)，聽音樂節(jié)奏，做各種模仿練習(xí)。2 總

43、結(jié)本課情況，下課。第十七課時教任材：1考核：立定跳遠(5) ； 2游戲：插紅旗。務(wù)：1 測驗女生立定跳遠，檢查學(xué)生掌握立定跳遠的情況。2 發(fā)展學(xué)生四肢力量，動作協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)勇敢精神，認真態(tài)度和注意集中能力。教學(xué)過程：（一）開始部分1、 宣布上課，師生問好。2、 宣布本課內(nèi)容：1女生考核立定跳遠。2游戲：插紅旗。3、 提出要求及注意事項。1 體育委員整隊2 按教師口令報數(shù)、檢查人數(shù)要求：認真聽講、精神飽滿（二）準備部分一、隊列練習(xí)：轉(zhuǎn)法、齊步走、立定。組織：由四列橫隊成二路縱隊要求：隊伍整齊，動作正確，迅速。二、徒手操：伸展運動；頭部運動；擴胸運動；體轉(zhuǎn)運動；踢腿運動；活動手腕、腳腕。 組織：體

44、操隊形教法：師生同做，教師邊示范邊提示每節(jié)的動作要領(lǐng)。要求：動作有力、活潑充分。三、雙腳跳：1雙腳向上跳(屈腿)；2雙腳左右跳(橫跳)；3雙腳向上跳(展體)。 組織：體操隊形教法：1教師講解示范；2學(xué)生按教師的手勢或口令跳。要求：蹬地有力、落地輕巧。（三）基本部分一、女生考核：立定跳遠；男生游戲：切西瓜。組織：分組不輪換，男女生分組。教法：1教師講解考核標準及注意事項。2 男生由小組長帶隊到指定位置，分兩組做游戲，情況由小組長掌握。3 女生分兩組進行考核，一組考核，一組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)練習(xí)立定跳遠，可三四人一組比賽。要求：動作正確，有一定遠度，爭取好成績。二、游戲：插紅旗方法：發(fā)令后，各隊排頭先爬

45、過兩塊墊子，再攀爬到肋木指定高度，取下小紅旗，迅速跑回本隊，把 紅旗交給下一人，下一人到達統(tǒng)一要求高度時插上紅旗，依次進行。組織：四路縱隊教法：1教師講解游戲方法及規(guī)則并示范；2組織游戲；3講評游戲。要求：遵守規(guī)則、勇敢果斷。（四）結(jié)束部分1、 放松：小鴨子舞。2、 講評本課情況。3、 宣布下課。第十八課時教任材：1考核：立定跳遠； 2游戲：投沙包。務(wù)：1 測驗?zāi)猩⒍ㄌh，檢查學(xué)生掌握立定跳遠的情況。2 提高靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和投擲能力，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和集體主義精神。教學(xué)過程：（一）開始部分1、 宣布上課，師生問好2、 宣布本課內(nèi)容：1男生考核立定跳遠；2游戲：投沙包。3、 提出要求及注意事項組

46、織：如 圖教法：1體育委員整隊；2按教師口令報數(shù)、檢查人數(shù)。要求：認真聽講、精神飽滿。（二）準備部分1、 隊列練習(xí)：轉(zhuǎn)法、齊步走、立定。2、 徒手操：伸展運動；頭部運動；擴胸運動；體轉(zhuǎn)運動；踢腿運動；活動手腕、腳腕。組織：體操隊形教法：師生同做，教師邊示范邊提示重要環(huán)節(jié)。要求：動作有力、活動充分。（三）基本部分一、男生考核：立定跳遠；女生游戲：切西瓜。組織：分組不輪換，男女生分組教法：1教師宣布男生考核標準及注意事項。2、女生由小組長帶隊到指定位置，分兩組傲游戲，情 況由小組長掌握。 3、男生分兩組進行考核，一組考核，另一組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)練習(xí)，練習(xí)可三四人一組比 賽。4每人跳 3 次，取其中最好

47、一次成績登記下來。二、游戲：投沙包方法：乙組用小沙包投擊甲組隊員，甲組在場內(nèi)機智躲閃，如被擊中，退出界外。規(guī)則：1接住沙包后可救回一個被擊中的同伴。2.場內(nèi)隊員不得跑出界外。組織：圓形教任教法：l。講解游戲方法及規(guī)則。2組織游戲。3、講評游戲。要求：遵守規(guī)則、緊張激烈（四）結(jié)束部分1、 放松：劃船2、 講評本課情況3、 宣布下課。第十九課時材：1用各種方式拋接輕物；2舞蹈。務(wù)：1過教學(xué)，使學(xué)生初步學(xué)會用站立和蹲立姿勢，體前、體側(cè)單手上拋輕物，雙手接住的動作方法。鍛煉目測力和準確性，發(fā)展投擲能力。2 通過教學(xué)，使學(xué)生初步學(xué)會舞蹈組合的動作方法，培養(yǎng)正確、優(yōu)美的身體姿態(tài)，發(fā)展協(xié)調(diào)性和韻 律感。3

48、通過本課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性和聽從指揮的優(yōu)良品質(zhì)，在舞蹈學(xué)習(xí)中陶冶美的情操。 教學(xué)過程：（一）開始部分1、 課堂常規(guī)：1、教師口令，組織學(xué)生站隊。 2、師生問好。 3、宣布本課內(nèi)容：用各種方式拋接 輕物；舞蹈。2、 隊列練習(xí)：1報數(shù)。2四面轉(zhuǎn)法。3、踏步走立定。 4齊步走。5模仿不同形象的走和 跑(熊走大象走天鵝飛我是小騎兵)3、 徒手操：1伸展運動；2下蹲運動；3提膝運動；4體側(cè)運動；5體轉(zhuǎn)運動；6全身運動； 7跳躍運動。4、 用各種方式拋接輕物：重難點：向上拋時協(xié)調(diào)用力，高度適中；接物時手指自然張開，柔和緩沖。（二）基本部分：舞蹈重難點：自然、協(xié)調(diào)、優(yōu)美動作組合：跑跳步原地踏步前、后

49、點步一一原地踏步三步一 撩進退步結(jié)束動作。以上動作配合上肢動作，跟音樂的拍節(jié)做表情歌舞。教法：1教師講解動作方法。2、教師示范動作。 2組織學(xué)生練習(xí)。 3、練習(xí)中教師巡回指導(dǎo)。4、 找學(xué)生練習(xí)，教師講評。5、教師使用錄音機方音樂，讓學(xué)生在音樂聲中自由練習(xí)。易犯錯誤：上拋不正；接不住沙包；動作不協(xié)調(diào)。糾正方法：(1)教師正確講解、示范。(2)多做低拋練習(xí)，讓學(xué)生在自由練習(xí)中體會運輸隊和，增強時 空感覺、提高控沙包能力。要求：動作協(xié)調(diào)。（三）結(jié)束部分1、 放松活動。2、 講評本課情況。3、 宣布下課。第二十課時教任材：1持輕物投準； 2游戲：斗雞。務(wù)：1、通過投準練習(xí)，初步掌握原地肩上屈肘揮臂投準

50、的動作，發(fā)展上肢，腰腹力量和投擲能力，提高身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性，培養(yǎng)認真好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。2通過游戲練習(xí)，學(xué)會游戲的方法，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、頑強的意志品 質(zhì)。教學(xué)過程：（一）開始部分1體育委員整隊2. 師生問好。3 宣布課的內(nèi)容、要求。4 隊列練習(xí)(音伴)：走跑成圓形隊。5 拍手操(音伴)：伸展運動；下蹲運動；提膝運動；體側(cè)運動；體轉(zhuǎn)運動；全身運動； 跳躍運動。教法：1講解、口令、領(lǐng)操、語言提示。2師生同練。 3、指導(dǎo)、糾正。要求：動作正確、協(xié)調(diào)、有力、練習(xí)認真、聽從指揮。（二）基本部分1持輕物投準：正對投擲方向投準。動作要領(lǐng)：兩腳前后開立、左腳在前。右手持輕物屈肘于肩上

51、、肘關(guān)節(jié)向前、眼看前面的標靶，把投 擲物投向標靶。重難點：肩上屈肘，快速揮臂，協(xié)調(diào)用力，投擲準確。組織：教法：1、講解動作要領(lǐng)、示范；2、提出要求；3、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)、糾正。要求：動作正確、上下肢協(xié)調(diào)配合。練習(xí)認真、聽從指揮。2游戲：斗雞規(guī)則：(1)不得用頭撞人，不得用手推、拉人。(2)抱起的腿落地算失敗。方法：雙方做連續(xù)單腳跳，并用肩互相沖撞，以迫使對方站不穩(wěn)，雙腳落地或出圓圈者為勝。 組織：分四組練習(xí)教法：1講解方法、規(guī)則、示范； 2提出要求，進行思想，安全教育； 3分組練習(xí)，教師指導(dǎo)、 糾正。要求：遵守規(guī)則、紀律，注意安全。（三）結(jié)束部分1整隊放松舞蹈：找朋友。 2總結(jié)。 3宣布下課。第二十一課時教任材：1、向前、后、左、右滾動 2、游戲：支援前線務(wù)：1能過練習(xí)，初步掌握向前、后、左、右滾動的技巧動作，發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)，提高平衡能力，培養(yǎng)勇敢、果斷的優(yōu)良品質(zhì)2通過練習(xí)，發(fā)展負重快跑能力和平衡能力，培養(yǎng)競爭精神，集體榮耀和責(zé)任感，增強國際意識。 教學(xué)過程：（一）開始部分1 體育委員整隊2 師生問好3 宣布課的內(nèi)容、要求：向前、后、左、右滾動；游戲：支持前線。工 4隊列練習(xí)：轉(zhuǎn)法走跑交替5徒手操(音伴)：伸展下蹲提膝體側(cè)體轉(zhuǎn)全身跳躍組織：二路縱隊體操隊形散開教法：l、簡講，口令指揮、領(lǐng)操；2、學(xué)生集體練習(xí)，語言提示；3、指導(dǎo)、糾正。要求：集合