因病缺勤病因追查與登記制度樣本

1、因病缺勤病因追查與登記制度為了保障廣大學(xué)生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學(xué)校的發(fā) 生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)中 華人民共和國(guó)傳染病防治法制定本校因病缺勤病因追查與登記制 度。1、班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、 詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、 健康狀況。2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃 疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人。3、學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人 的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。4、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況， 對(duì)于因病缺勤的學(xué) 生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告

2、給學(xué)校疫情報(bào)告人。5、學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能 的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。6、 各班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作，密切關(guān)注其 健康狀況，學(xué)生憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)痊愈證明方可返校。7、學(xué)校疫情報(bào)告人對(duì)因病缺課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并按要求上報(bào)有關(guān) 部門。8學(xué)校突然出現(xiàn)大量學(xué)生不明原因缺課時(shí)， 要及時(shí)上報(bào)教育部門和衛(wèi)生行政部門（或疾控中心）O學(xué)生因病缺勤人員登記表學(xué)校名稱：年級(jí)班日期姓名性別年齡家庭地址家長(zhǎng)聯(lián)系 電話病名或主要癥狀、體征缺勤 天數(shù)是否 內(nèi)宿班主任簽字校醫(yī)或 保健老 師簽字備注班主任:填表人:注：1、班主任必須在每天上午上課前對(duì)全班學(xué)生晨檢，若有生病學(xué)

3、生，在每天上午登記表的癥狀項(xiàng)目欄填 0，簽名確認(rèn)。9點(diǎn)前填此表交學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）；若無(wú)生病學(xué)生，可直接在晨檢匯總甲流”防控期間體溫監(jiān)測(cè)、手足口病監(jiān)測(cè)等）并登記。2、傳染病流行期間按有關(guān)文件規(guī)定做好每日晨（午）檢監(jiān)測(cè)（如:學(xué)生因病缺勤人員登記本學(xué)校名稱級(jí)班年月日至年月日學(xué)生因病缺勤及病因排查登記表學(xué)校名稱:登記 日期姓名性 別年 齡班級(jí)家長(zhǎng)聯(lián)系 電話排查 原因*主要癥狀、體征發(fā)病 日期就診醫(yī)院排查 結(jié)果*處理意見登記人備注；疑似傳染病病人1排查原因*選項(xiàng)：因病缺勤；傳染病早期癥狀 （常見傳染病早期癥狀：發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、皮膚黃疸等）2、排查結(jié)果* :填寫病名3、傳染病流行期間按 有關(guān)文

4、件規(guī)定做好每日病情追蹤并登記。學(xué)生因病缺勤及病因排查登記本學(xué)校名稱年月日至年月日人過(guò)四十，已然不惑。我們聽過(guò)別人的歌，也唱過(guò)自己的曲，但誰(shuí)也逃不過(guò)歲月的審視，逃不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷。如若，把心中的雜念拋開，茍且的日子里，其實(shí)也能無(wú)比詩(shī)意。借一些時(shí)光，尋一處寧?kù)o，聽聽花開，看看花落，翻一本愛(ài)讀的書，悟一段哲人的贈(zèng)言，原來(lái)，日升月落，一切還是那么美。洗不凈的浮沉，留給雨天；悟不透的凡事，交給時(shí)間。很多時(shí)候，人生的遺憾，不是因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)，而是沉于悲傷，錯(cuò)過(guò)了打開心結(jié)的時(shí)機(jī)。有人說(shuō)工作忙、應(yīng)酬多，哪有那么多的閑情逸致?。坑浀敏斞赣芯湓挘簳r(shí)間就像海綿里的水，只要擠總是有的。不明花語(yǔ)，卻逢花季。一路行走，在漸行

5、漸遠(yuǎn)的時(shí)光中，命運(yùn)會(huì)給你一次次洗牌，但玩牌的始終是你自己。坦白的說(shuō)，我們遇到困擾，經(jīng)常會(huì)放大自己的苦，虐待自己，然后落個(gè)遍體鱗傷，可憐兮兮地向世界宣告：自己沒(méi)救了！可是，那又怎樣？因?yàn)?，大多?shù)人關(guān)心的都是自己。一個(gè)人在成年后，最暢快的事，莫過(guò)于經(jīng)過(guò)一番努力后，重新認(rèn)識(shí)自己，改變自己。學(xué)會(huì)了獨(dú)自、沉默，不輕易訴說(shuō)。因?yàn)?，更多的時(shí)候，訴說(shuō)毫無(wú)意義。傷心也好，開心也好，過(guò)去了，都是曾經(jīng)。每個(gè)人都要追尋活下去的理由，心懷美好，期待美好，這個(gè)世界，就沒(méi)有那么糟糕?；蛟S，你也會(huì)有這樣的情節(jié)，兩個(gè)人坐在一起，雜亂無(wú)章的聊天，突然你感到無(wú)聊，你渴望安靜，你想一個(gè)人咀嚼內(nèi)心的悲與喜。透過(guò)窗格，發(fā)著呆，走著神，搜

6、索不到要附和的詞。那一刻，你明白了，這世間不缺一起品茗的人，缺的是一個(gè)與你同步的靈魂。沒(méi)有了期望的懂，還是把故事留給自己吧！每個(gè)人都是一座孤島，顛沛流離，浪跡天涯。有時(shí)候，你以為找到了知己，其實(shí)，你們根本就是兩個(gè)世界的人?；?，只有在凋零的時(shí)候，才懂得永恒就是在落紅中重生；人，只有在落魄的時(shí)候，才明白力量就是在破土中崛起?因?yàn)榉纻?，因?yàn)榻?jīng)歷，我們學(xué)會(huì)了掩飾，掩飾自己內(nèi)心的某些真實(shí)，也在真實(shí)中，揚(yáng)起無(wú)懈可擊的微笑，解決一個(gè)又一個(gè)的困擾。人生最容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤，就是把逝去的當(dāng)作最美的風(fēng)景。所以，不要活在虛妄的世界，不要對(duì)曾經(jīng)存在假設(shè)，不要指望別人太多。有些情，只可隨緣，不可勉強(qiáng)；有些人，只可淺交，不可入深；有些話，只可會(huì)意，不可說(shuō)穿?；蛟S，有這么一段情，陪你度過(guò)漫長(zhǎng)冰冷的寒冬；有那樣一個(gè)人，給你抑郁的天空畫上了溫暖的春陽(yáng)。但時(shí)光，總會(huì)吹散很多往事，