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文檔簡介
1、小學(xué)新課改實驗工作自查報告范文三年來,我校的基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作,在認(rèn)真研 究落實基礎(chǔ)教育課程改革實驗實施意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合 我校實際,堅持以黨的 XX大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實各級基 礎(chǔ)教育工作會議提出的各項要求,以與時俱進(jìn)的精神狀態(tài), 以素質(zhì)教育為重心、創(chuàng)新教育為核心。加大力度,全面深化 提高,使我校教育教學(xué)工作取得了較大發(fā)展。并逐漸形成了 自己的特色。下面,就我校三年來在基礎(chǔ)教育課程改革方面 做的工作和成果作簡單總結(jié):一、加強組織,加大領(lǐng)導(dǎo)力度XXX學(xué)校本著高度重視、認(rèn)真落實的原則,成立了由校長任組長,教導(dǎo)主任 XXX任副組長的課程領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo) 課程改革工作。學(xué)校還成立了學(xué)科課程實
2、施小組,由各年級 的教研組長任組員,負(fù)責(zé)具體的課改實驗工作。在此基礎(chǔ)上,第5頁共6頁學(xué)校還對此項工作做了明確的分工,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。有效的保證了新課程改革工作的順利進(jìn)行。學(xué)校還定期組織課改領(lǐng)導(dǎo)小組和課改實施小組進(jìn)行研討,在充分研討的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際,制定了XXX鎮(zhèn)第二小學(xué)課程改革實施方案,每學(xué)期,由課改實施小組制定出本學(xué)期的課改工作計劃,具體指導(dǎo)我校的課程改革工作。二、加大課改培訓(xùn)力度,以素質(zhì)促質(zhì)量為了讓全體教師深刻認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要意義,了解掌握我國當(dāng)前課改的任務(wù)、目標(biāo)和實施策略,明確 作為一名教師教育工作者應(yīng)樹立的新課程理念和培訓(xùn)觀念。我校專門制訂了培訓(xùn)計劃,由組織課改
3、領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),課改實施小組具體負(fù)責(zé)。本著“面向全體教師,突出實驗教師”的原則對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)。學(xué)校還組織教師學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)教育課程改革綱要和走進(jìn)新課程、為了中華民族的復(fù)興,為了每個孩 子的發(fā)展等。培訓(xùn)過程嚴(yán)格有序,通過制度規(guī)定,每次培訓(xùn)都不得缺席,也不得遲到、早退。由課改實施小組具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)的記第2頁共6頁錄、組織試卷、考試等。并且考試成績登記在冊。對上級部 門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校積極組織教師參加。學(xué)校每學(xué)期還聘請課程改革專家到我校舉行專題講座, 對教師進(jìn)行再培訓(xùn),以不斷充電的方式,提高教師的教學(xué)水 平。三、制訂措施,全面保證課改工作順利進(jìn)行為了保證我校的課
4、改工作穩(wěn)妥有效的進(jìn)行,學(xué)校專門建 立了激勵保障機制。將課程改革實驗工作作為評選先進(jìn)教師、 教學(xué)能手、年度評優(yōu)的優(yōu)先條件。把培訓(xùn)的全過程作為參加培訓(xùn)者研究探討和落實培訓(xùn) 任務(wù)的過程,做到目標(biāo)性培訓(xùn)和研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,專家講 授與參與研討相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實踐反思相結(jié)合,集中培 訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,確保培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn)。要堅持用新課 程理念統(tǒng)領(lǐng)培訓(xùn)全過程。用新課程的最新信息和最新動態(tài)貫 穿培訓(xùn)過程。倡導(dǎo)參與式、交互式、探究式、交流式等各種 互動培訓(xùn)方式,按照培訓(xùn)一實踐一自培訓(xùn)一再實踐的方式進(jìn) 行。學(xué)校還自籌資金,購買了培訓(xùn)所需的所有學(xué)習(xí)資料及教 學(xué)用具。學(xué)校還將課改工作和信息技術(shù)工作相結(jié)合,在本校
5、網(wǎng)站及時發(fā)布各種課改信息,極大的方便了教師的學(xué)習(xí)。四、雙管齊下,以校本教研工作促進(jìn)課改工作的提高學(xué)校根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的教育科研計劃,有重點的選擇部 分內(nèi)容,和課改工作結(jié)合起來,以達(dá)到互相促進(jìn)的目的。重 點抓了集體備課。建立健全了集體備課制度,規(guī)定每月由教 研組長領(lǐng)導(dǎo)分組活動一次,活動過程有主講人和記錄。對課 改學(xué)科在課改實施小組的領(lǐng)導(dǎo)下,定期組織活動。在校內(nèi)開 展了“每人一堂示范課”活動。課改小組定期到班上聽課, 了解課程改革進(jìn)展情況和對課程教材的意見以及教學(xué)情況, 收集各方面的資料,總結(jié)分析各種實驗結(jié)果。每月進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí),圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),課程計劃及 新教材,進(jìn)行專題研究,學(xué)習(xí)課程理論,探討
6、新教材教法, 提高教師駕馭新課程的能力。在教育教學(xué)上,鼓勵教師打破常規(guī),大膽創(chuàng)新。提倡教 師使用先進(jìn)的教學(xué)方法及各種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。認(rèn)真組織 教師聽課、評課,參加集體備課等活動,不斷更新教師觀念。第4頁共6頁本學(xué)期,學(xué)校提出了 “一人一堂優(yōu)質(zhì)課”、“一人一堂電教課”、“一人一篇優(yōu)秀論文”等活動。通過這些活動,不僅提高了 教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,也使我校的教育教學(xué)水平突飛 猛進(jìn),取得了質(zhì)的飛躍。五、加大宣傳力度,吸引一切力量促進(jìn)課改工作加強宣傳,擴大參與面。積極向社會、家長作大量的宣傳,創(chuàng)造良好的課程改革社會氛圍,引導(dǎo)社會各界參與討論課程改革,傾聽學(xué)生家長對新課程、新教材的意見和建議, 為課程改革實驗提供各方面的參考。設(shè)立了專門的課改通訊員,定期向各教育刊物,XXX教育網(wǎng)站投稿。通過這些措施,有效的擴大了我校課改工作的 影響力,全面促進(jìn)了課改工作的順利進(jìn)行。總之,三年來,我校的課改工作是扎實細(xì)致,穩(wěn)妥有效 的,并取得了一定的成績。但是,課改實驗任重而道遠(yuǎn),我 們將和我們的同
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