部編版六年級下學(xué)期語文小升初試卷附答案

1、2021年小升初沖刺模擬測試部編版語文試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_1、 下面加點字的讀音完全正確的是（ ）。（3分）a.屋檐（yn ） 上顎（r） 枇杷（p） 侵略（qn）b.伴侶（n） 廢水（fi） 解剖（pu） 眺望（tio）來c.埋葬（zn） 沮喪（j） 瓦礫（l） 飄拂（f）d.婀娜（nu） 榨油（zh） 謹(jǐn)慎（jn） 躊躇（ch）二、讀拼音，寫漢字。（12分）k sujsngq tjnshn dun zn（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）xioxny y zhndngjititu xnzh f（ ）（ ）（ ）三、辨字組詞。（4分）餓( ) 飄( ) 湍( ) 微( )娥( )

2、 漂( ) 喘( ) 徽( )四、按要求寫詞語。（8分）1.隱隱約約（aabb）2.思考思考（abab）3.含有動物名稱的成語，如4.含有人體器官名稱的成語，如 五、按要求改寫句子。（8分）1.養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，鵝也能看守門戶。 （用上”因為所以”改寫句子）2.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。 （仿照句子寫一句話）3.美麗的姑娘說:”我是智慧的女兒。”（改為轉(zhuǎn)述句）4.在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。（修改病句）六、我能根據(jù)提示，把句子補充完整。（10分）1.十年樹木，。2.，時鳴春澗中。3.風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，。4.善學(xué)者，。5.，疑則進也。七、口語交際。(5分)今年是新中國成立70周

3、年，10月1日在天安門廣場舉行了隆重的閱兵儀式，想必同學(xué)們也觀看了振奮人心的場面，同學(xué)看完了閱兵式，對我們偉大的祖國想說什么呢？請把它寫下來吧！八、閱讀理解。（25分）（一）狐貍和猴子（13分）河中央有一個土墩，墩上長著一株桃樹，樹上結(jié)滿了大桃子。 狐貍想吃桃子，可是過不了河。 猴子想吃桃子，可是也過不了河。 狐貍便和猴子商量，一同想辦法架橋過去，摘下桃子各分一半。 狐貍和猴子一同花了很大力氣，扛來一根木頭，從這邊架到河中央的土墩上，成了一座獨木橋。這座橋太窄了，它們不能同時過去，只能過去一個，再過一個。 “讓我走過去，你再過去吧！”狐貍對猴子說。 狐貍走過去了。狐貍想獨自吃桃子，便故意把木頭

4、推到河里去。 “猴子，請你回去吧！”狐貍哈哈地笑了起來，說:”你沒有口福吃桃子?！焙镒臃浅Ｉ鷼?，可是它馬上也笑了起來:”哈哈！你能夠吃到桃子，但是你永遠回不來啦！” 狐貍聽了非常著急，沒有辦法，只好苦苦哀求猴子說:”猴子大哥，我們是好朋友，請你替我想個辦法讓我回去吧！ 猴子一句話也不說，獨自走了。1.思考課題，理解內(nèi)容，選擇準(zhǔn)確的答案，畫”。（2分）（1）本文主要寫狐貍過河拆橋，狡猾自私，沒有好下場。（）（2）本文主要寫猴子聰明能干，不再上狐貍的當(dāng)。（）（3）本文主要寫狐貍狡猾自私，猴子識破狐貍的詭計。（）2.讀下面的句子，理解帶點的詞，選擇正確的答案，畫”。（3分）（1）”猴子，請你回去吧！

5、”句中”請”的含義是:a、諷刺（）b、尊重（）c、請求（）（2）”猴子大哥，我們是好朋友，請你替我想個辦法讓我回去吧！”句中的”請”的含義是:a、諷刺（）b、尊重（）c、請求（）3. 讀一讀，比較一下”笑”字所表達的不同的含義和思想感情。（3分）（1）”猴子，請你回去把！”狐貍哈哈地笑了起來，說:”你沒有口福吃桃子?！毙?（2）猴子非常生氣，可是它馬上也笑了起來說:”哈哈！你能夠吃到桃子，但是你永遠回不來啦！”笑:4.結(jié)合上文理解句子，在正確的答案后畫”。（2分）“猴子一句話也不說，獨自走了。”是因為:（）a、”猴子沒有吃到桃子，很生氣。（）b、看著狐貍吃桃子，只得無可奈何地走了。（）c、它知

6、道不能和狐貍這樣的壞東西交朋友。（）5. 這個故事告訴人們一個什么道理？（3分）（二）巨人的花園（12分）不久，北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人孤獨地度過了漫長的嚴(yán)冬。春天終于來了，村子里又開出美麗的鮮花，不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想:”今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀”噢!是這么回事呀!”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子:”喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天將永遠被我趕走了。謝謝你!”小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。

7、于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們。1.從文中找出下列詞語的反義詞。（4分）熱情（ ） 寒冷（ ）2.填空:巨人終于明白了3.這個童話故事告訴我們這樣一個道理:4.從一年級起，我們已學(xué)過了很多的童話故事，童話故事深受同學(xué)們的喜愛，通過本學(xué)期這幾篇童話故事的學(xué)習(xí)，你能說說章話故事有什么特點嗎?（4分）九、習(xí)作。（25分）在20世紀(jì)，人類的許多幻想變成了現(xiàn)實。讓我們展開想象的翅膀，暢想21世紀(jì)的科技發(fā)展，我們學(xué)習(xí)的主要場所教室一定會發(fā)生很大的變化，想象一下我們未來的教室會是什么樣子呢?請以未來教室為題，寫一篇作文，要求:敘述要清楚，語句要通順；字體工整，卷面整潔，字?jǐn)?shù)在400字左右。溫馨提示:

8、寫完后在原文上反復(fù)修改，你就可以得到3分的加分哦!答案與解析一、d二、咳嗽沮喪歧途謹(jǐn)慎短暫小心翼翼斬釘截鐵推心置腹三、餓死 嫦娥 飄落 漂流 湍急 喘氣 微弱 徽章四、1.蹦蹦跳跳 轟轟烈烈 吞吞吐吐 2.諷刺諷刺 羞辱羞辱 熱鬧熱鬧3.賊眉鼠眼 尖嘴猴腮 狼狽為奸 4.鐵石心腸 咬牙切齒 目不轉(zhuǎn)睛五、1.因為鵝也能看守門戶，所以養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗。 2.擬人句即可 。3.美麗的姑娘說，她是智慧的女兒。 4.在老師的幫助下，我很快地改正了錯誤。六、1百年樹人、2月出驚山鳥 3.風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。 2.善學(xué)者，假人之長以補其短。 3.為學(xué)患無疑，疑則進也。七、略八、（一）2.a c 3.狐貍的笑是自以為”高明”，是得意的笑。猴子的笑是譏笑，譏笑護理自食其果，”聰明反被聰明