部編版五年級語文上冊期末水平檢測

1、部編版五年級語文上冊期末水平檢測（時間： 90 分鐘）班級： _姓名： _分?jǐn)?shù)： _一、填空題。（共30 分）1. 讀拼音，寫漢字，請注意書寫規(guī)范、美觀。從虎門 xi o_煙到 p_負(fù)盛名的制造業(yè)名城，東莞印證了中國百年的求索和成就。電子、機xi 等產(chǎn)業(yè)的 dng_力支撐，使經(jīng)濟散發(fā)了活力，海 n百川，厚德務(wù)實的城市精神，彰顯著這座城市博大的胸jn_。2. 一般來說 ,我們把 _、 _、_、_這四部古典長篇小說叫做 “四大名著 ”。3. 按要求寫詞語。白茫茫（ abb ）、 _、_、 _又香又甜（ abac ）、 _、 _、_閃閃發(fā)光（ aabc ）、 _、 _、_瞧了瞧、 _了_、_了 _、

2、_了_很多很多、很 _很 _、很 _很 _、很 _很_火紅火紅（ abab ） _、_、 _4. 按要求填空。在橫線上填表示動物名稱的字。_吞虎咽驚弓之 _ 如_得水害群之 _在橫線上填表示天氣現(xiàn)象的字。冰天 _地_閃雷鳴_雨交加_開霧散5. 看拼音，寫詞語。chun d it ng zhnghung yguz pili yu pi o_shng f nfziji mngzhn b iqi ng b yn c_6. 照樣子，寫字再分別組詞。金：鉤 鉤子 鏟 鏟子木： _ _ _ _水： _ _ _ _1 / 57. 照樣子，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)淖衷~。（穿）草鞋_京戲 _排球（烏黑）的長發(fā)_的燈光

3、 _的衣服冷得（像冰窖）熱得 _慢得 _一座座（山）一串串 _ 一層層 _8. 查字典，填空。用部首查字法查找“刺 ”字，先查 _部，再查 _畫；用音序查字法查找 “刺 ”字，先查首字母 _，再查音節(jié) _。 “刺 ”在字典里的解釋有：用尖刻的話指摘、嘲笑；尖銳像針的東西；暗殺；用有尖的東西穿進或殺傷。在 “帶刺的朋友 ”里， “刺 ”的意思是 _；在 “刺破 ”里， “刺 ”的意思是_；在 “諷刺 ”里， “刺”的意思是 _。（填序號）9. 選一選，填一填。片 朵 把 陣 間 條一 _大風(fēng) 一_葉子 一_大河一 _太陽傘 一_野花 一 _木屋賽 放 貼 摘 挖 捉_野菜_野果_蜻蜓_鞭炮_龍舟

4、_窗花10. 拼一拼，寫一寫。chund inngsh zhnxi nsngbixi ngmodu wu_二、綜合練習(xí)題。（共30 分）1. 用鋼筆描紅。喬簸矮餐愣糙2. 抄寫詞語閱覽學(xué)位機會2 / 53. 用鋼筆描紅。探昌閣督宴章鴨讀序4. 讀一讀，寫一寫。我不能不勞動，就得到這些食物！別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴(yán)！5. 抄寫詞語天文奇門交納6. 把下面字寫到田字格里。冠噴束枚箭筒7. 用鋼筆描紅。誠懇慈祥尊重8. 用鋼筆描紅。蒂騷誡峭9. 用鋼筆描紅。額赴裕貢3 / 510. 抄寫詞語盡職天真可愛叫喚三、閱讀理解題。（共20 分）1. 閱讀下面的成語故事，然后回

5、答問題。三人成虎戰(zhàn)國時，魏國大臣龐恭要陪魏王的兒子去趙國都城邯鄲作人質(zhì)。龐恭深知魏王容易偏聽偏信，擔(dān)心自己一走，國內(nèi)那些反對他的人會制造流言瑩語。于是臨行前，龐恭對魏王說： “如果有人報告，說大街上有只老虎正在吃人，您相信嗎？ ”魏王說： “我不相信。 ”龐恭又問： “如果第二個人也這么說呢？”魏王說： “兩個人都這么說，我就會將信將疑了?！饼嫻г賳枺?“如果第三個人也這么說呢？”魏王說： “大家都這么說，我只好相信了?！饼嫻Ц锌溃?“邯鄲離魏國比王宮離大街要遠(yuǎn)得多，只怕日后議論我的還不止三人，請大王仔細(xì)考察才是。 ”魏王點頭道： “寡人心里有數(shù)，你放心去吧。”（ 1）先猜猜下列生字的讀音，

6、再查字典驗證?！膀恪弊值淖x音是 _?！褒嫛弊值淖x音是 _。（ 2）先猜猜下列詞語的意思，再查字典或詞典驗證。寡人： _流言蜚語： _（ 3）請根據(jù)文章的內(nèi)容選一選?！叭顺苫?”這個成語的寓意是（）。a. 三人同心協(xié)力就會擒住老虎b.謠言或錯誤的話重復(fù)多次，就會讓人信以為真龐恭向魏王講 “三人成虎 ”這個故事的用意是（）。a. 希望魏王不要偏聽偏信b.希望魏王能夠深入民間，了解民間的疾苦，奮發(fā)有為2. 閱讀下文，回答問題。讓生命化蛹為蝶一個小孩，相貌丑陋，說話口吃，因為疾病導(dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，所以他講話時嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。4 / 5為了矯正自己的口吃，這孩子模仿古代一

7、位有名的演說家，嘴里含著小石子講話?？粗彀秃蜕囝^被石子磨爛的兒子，母親心疼地抱著他流著眼淚說：“不要練了，媽媽一輩子陪著你。 ”懂事的他替媽媽擦著眼淚說： “媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶。 ”后來，他能流利地講話了。因為他的勤奮和善良，他中學(xué)畢業(yè)時，不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣。1993 年 10 月，他參加全國總理大選。他的對手居心叵測地利用電視廣告夸張他的臉部缺陷，然后寫上這樣的廣告詞： “你要這樣的人來當(dāng)你的總理嗎？ ” 但是，這種極不道德的、帶有人格侮辱的攻擊招致大部分選民的憤怒和譴責(zé)。他的成長經(jīng)歷被人們知道后，贏

8、得了選民極大的同情和尊敬。他說的 “我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶 ”的競選口號，使他以高票當(dāng)選為總理，并在 1997 年再次獲勝，連任總理，人們親切地稱他是 “蝴蝶總理 ”。他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓克雷蒂安。是的，有些東西我們無法改變，比如低微的門第，丑陋的相貌，痛苦的遭遇。這些都是我們生命中的“繭 ”。但有些東西則人人都可以選擇，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭、由蛹化蝶的生命之劍。（ 1）寫出下列詞語的反義詞。丑陋 _ 勤奮 _（ 2）請聯(lián)系上下文理解詞語的意思。居心叵測： _。（ 3）束縛我們的 “繭”是什么？用波浪線在文中畫出來。（ 4）幫助我們沖破命運之繭，由蛹化蝶的生命之劍是什么？用橫線在文中畫出來。（ 5）從這個故事當(dāng)中，你得到了什么啟示？四、寫作題。（共20 分）1.輕松習(xí)作。（ 30 分）題目