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文檔簡介
1、個人職業(yè)規(guī)劃幾個月前,我還是一名公司職員而如今我已經(jīng)身為人師。 作為剛 剛上崗的新教師,要學的東西實在太多太多。我相信很多剛剛邁上講 臺的新老師和我一樣,心中都秉承著這樣一個信念,那就是我要做一 名優(yōu)秀的老師。為此,我為自己制定了一個職業(yè)規(guī)劃,使自己在進行教育事業(yè)時 有一個明確的方向來前進和發(fā)展。以下就是我的職業(yè)規(guī)劃: 一、個人現(xiàn)狀分析(一)優(yōu)勢分析:熱愛這份工作,喜歡和一群可愛的孩子們在一起, 他們天真單純的眼神,和若有似無的認真,哪怕是調(diào)皮搗蛋,我都很 開心。面對他們我充滿激情,我渴望將知識傳授給他們。我年輕,接 受新事物迅速,并有很強的適應(yīng)能力,這對于適應(yīng)新課改是非常有利 的。(二)劣勢
2、分析:對小學數(shù)學教學經(jīng)驗比較缺乏,個人的發(fā)展有待 提高,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)研究教材的能力還不夠,不能準確地挖掘適合兒童的東西,不 能結(jié)合學生的具體情況進行備課。(2)教學實踐經(jīng)驗不足,如提問技巧、過渡語言、評價語言、應(yīng)便 能力等還需要好好加強訓練。(3)教學研究能力較薄弱,不能把自己平時教學中遇到的問題轉(zhuǎn)化 為文字,不善于總結(jié)、積累經(jīng)驗。(4)專業(yè)書籍及教育教學書籍讀的較少,實踐與理論常常不能對應(yīng) 起來學習,以后要多多加強閱讀的數(shù)量和質(zhì)量。、個人今后的發(fā)展目標(1)認真學習小學數(shù)學新課程標準,閱讀一些關(guān)于教育的書籍, 努力提高自己的理論知識水平,全面深入得認識新課程,新理念。把 自
3、己的學習心得及時記錄下來。認真?zhèn)浜妹刻谜n,努力上好每一堂課, 并寫好反思。爭取把理論知識運用到實踐中, 在嘗試應(yīng)用的同時不斷 反思,在不斷的反思中求得進步。寫好學習手冊和觀課手冊以及時匯 報討論。(2)充分應(yīng)用新的理念指導教學,在教學中大膽實踐,開拓創(chuàng)新, 深入研究,探討交流。平時多多請教指導老師和其它有經(jīng)驗的老師, 把自己的課堂變成自我實現(xiàn)的舞臺。(3)繼續(xù)完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,力爭使自己成為業(yè)務(wù) 上不斷創(chuàng)新,科研上有所心得,課堂上小有成就的教師,努力讓自己 成為學校的新生力量。三、具體實施方案(1)認真上課,及時反思,勤于筆耕,樂于探索。(2)多動手,多動腦,特別是多動嘴,向有經(jīng)驗的老師多請教經(jīng)常 聽課,參與評課,互相學習,互相促進。爭取能在指導老師和其它教研組的老師的幫助下虛心接受指導與批評, 改進教學方法,自我完善 教學方式。四、總結(jié)要實現(xiàn)以上的目標,自己的努力是不可或缺的,但是也離不開學 校的幫助。我相信只要我努力了,一切都會成真!在今后的工作中, 我會更認真地工作,不斷學習,用真摯的愛,真誠的心,以及用充滿
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