蘇教版二年級語文上冊第一次月考考點試卷

1、蘇教版二年級語文上冊第一次月考考點試卷（時間： 90 分鐘）班級： _姓名： _分數(shù)： _一、填空題。（共30 分）1. 多音字組詞。在橫線上寫出拼音，在括號里組詞。和 :_ _ _差 :_ _ _2. 補充合適的詞語。_的陽光_的細雨_的田野_的童話故事_地吆喝_地跑過去3. 給加下劃線的字選擇正確的注音。堤岸 _（dt ）嫩綠 _（l n n n）譬如 _（pbi）漁翁 _（ wng wng）煙囪 _（cng chng）研究 _（yn y ）4. 我會照樣子變新字再組詞。（仔細看例題）例 :甘-甜（香甜） 水-_ _ -_ _例 :值-直（一直） 團-_ _ 簡 -_ _例 :股-沒（沒有

2、） 課-_ _ 蛙 -_ _5. 用恰當?shù)乃淖衷~語代替句中的劃線部分。我們都你看我，我看你，互相望著，都不說話了，倏然間，哪兒好像有了一種氣息。 _弟弟剛站到河的上灣，就 高一聲低一聲地呼喊： “月亮在這兒！ ”我們有了月亮，那沒有邊際，十分遼闊的天空也是我們的了。_6. 讀一讀，選一選。A.動態(tài)描寫B(tài).靜態(tài)描寫東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。 _即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。 _夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。_7. 讀句子 ,根據(jù)拼音寫詞語 ,注意書寫規(guī)范、美觀。1 / 5一個孩子

3、如果y chn_地認為ji n kng_沒有游戲重要 ,他就會zot 自己的身體 ,熬夜玩游戲 ,最終傷害 gnz ng_。8. 寫出句子中加下劃線詞語的近義詞 . 春天的郊外，景色異常美麗。 _王小雨一直用眼神暗示我不要沖動。 _他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 _開學了，原本安靜的學校一下子喧鬧起來。 _9. 讀拼音，填詞語。blbng zh yun y yu x _qun g opgshng di nshji _10. 給加下劃線的字選擇的正確讀音。餐廳 _（tng tn）窟窿 _（nng l ng）審 _（shn shng）視甘蔗 _（zhch ） 蒸餃 _（ji o jo）飼 _（ shs

4、）養(yǎng)二、綜合練習題。（共30 分）1. 抄寫，并寫出偏旁。到 當 功2. 抄寫，我能把字寫漂亮藍天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。3. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。2 / 54. 我會寫（照樣子，寫漢字）。孩 答 呢5. 比一比，看誰書寫得最美觀。艷靜植霜睛害最集6. 我會寫（照樣子，寫漢字）。要 就 沒7. 我會寫（照樣子，寫漢字）。波 邊 陽8. 抄寫生字并組詞。9. 我會寫（照樣子，寫漢字）。片挨寒10. 我能寫一手漂亮的鉛筆字3 / 5三、閱讀理解題。（共20 分）1. 閱讀下文，回答問題。我的辦法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙誰上，從四面八方

5、挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。（ 1）從文中找出與下列詞語意思相近的詞。方法 _贊美 _ 成功 _（ 2）選文的第一自然段中， “從四面八方挖著地道 ”可以看出孩子們想早點救出公主的 _心情。（ 3）選文中畫線的句子是個 _句，表現(xiàn)了孩子們炸死魔王，救出公主后_的心情。2. 閱讀下文，回答問題。互相羨慕樹林里住著長臂猿兩兄弟，他們整天在樹枝間蕩來晃去、嬉戲玩耍，顯得十分逍（ xi o）遙自在。唯一讓他們感到不滿足的是，他們每天只能找到一點點的食物填充饑餓的肚子。有一次，長臂猿兄弟閑逛到山腳

6、下的動物園，看見其中一個籠子里關著一只紅毛猩猩。在紅毛猩猩面前，擺了許許多多的水果和食物。長臂猿弟弟就對哥哥說： “老哥！我真羨慕那只紅毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有這么多美味可口的東西可以一飽口福。 ”長臂猿哥哥摟著弟弟無奈地點點頭說：“你說得對極了！ ”這時候，籠子里的紅毛猩猩無精打采地抬起了頭，以十分羨慕的眼光望著長臂猿兄弟，心里想著： “唉！ _”（ 1） “猩”“猿”的偏旁都是 _，帶有這個偏旁的字大多與 _有關。（ 2）讀了短文，我知道了 “羨慕 ”的意思： _。（ 3）長臂猿兄弟為什么羨慕紅毛猩猩？（）（ 4）結(jié)合紅毛猩猩的動作和神態(tài)想一想，它會想些什么？（ 5）這個故事告訴我們什么道理？（）4 / 5四、