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文檔簡(jiǎn)介
1、初中畢業(yè)前的話(huà)題作文 5篇天下沒(méi)有不散的宴席,我們終究要離開(kāi),離開(kāi)那朝夕相處的老師, 同學(xué)們,踏上全新的旅程。下面一起隨 來(lái)欣賞關(guān)于“初中畢業(yè)前” 的話(huà)題作文吧。初中畢業(yè)前的話(huà)題作文1 :在學(xué)校的每一天都是開(kāi)心的!與同學(xué)在學(xué)校里談?wù)勑氖?,心中舒服了許多。打打球,感覺(jué)是那 么的開(kāi)心。我們身為畢業(yè)班,我們的學(xué)習(xí)顯然是很重要,但是在我們班中卻 感覺(jué)不到學(xué)習(xí)的緊張氣氛,而是同學(xué)們的嬉戲,吵鬧。只有兩三個(gè)人 在桌子旁討論著學(xué)習(xí)的緊張。久而久之的,我也習(xí)慣了這個(gè)班的氣氛, 也喜歡與她們?cè)谝黄鹜嫠?。與她們玩耍只會(huì)讓我感手、這些我們明白的時(shí)候,卻是我們 分離的時(shí)候。說(shuō)真的,我真的舍不得離開(kāi)同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)我的
2、照顧讓我感到 了世間的溫暖。即使沒(méi)有人為我披上衣服,我也感受到了一種無(wú)限的 愛(ài),一種無(wú)法表達(dá)的真情與溫暖!我們說(shuō)好的,要堅(jiān)強(qiáng)的離開(kāi),不會(huì)留下淚水。加油!初中畢業(yè)前的話(huà)題作文2 :今天,早上7點(diǎn)半最后一次回到了 “建 新路小學(xué)”。在回來(lái)的路上,我在回憶到以前很多上學(xué)時(shí)候的回憶。在去31小上學(xué)的時(shí)候,一定要經(jīng)過(guò)熱鬧的市場(chǎng)。如果下雨的時(shí)候, 褲子上就一定會(huì)沾上污泥。有時(shí)候,回家的路上。一定會(huì)跟這曾靖華 的自行車(chē)(她爺爺開(kāi))??梢?,風(fēng)光不再。我們就快要離別了,雖然她 不會(huì)掛念我,但是我心里控制不住的思念,今天和明天還有每一天都 會(huì)出現(xiàn)她!回到了學(xué)校,看到同學(xué)們都在密密地聊天,那個(gè)時(shí)候,我真的很 高興。
3、因?yàn)榇蠹乙欢ǘ紩?huì)不舍得對(duì)方。第一節(jié)課,是我們?nèi)?樓階梯室參加畢業(yè)典禮。也是最后一次在 小學(xué)生涯的最后一次結(jié)業(yè)典禮!會(huì)議還是老一套民警交通教 育 張主任發(fā)表講話(huà) 校長(zhǎng)總結(jié),今天還多了一個(gè)環(huán)節(jié),就 是畢業(yè)證領(lǐng)取!需要全班一起到階梯室前面正中間那里暫著。然后校 長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)地握手發(fā)畢業(yè)證,校長(zhǎng)到那里的時(shí)候,就伸出了手。我就 和她握過(guò)手后,就說(shuō)了一聲謝謝。然后就大家一起再照一張畢業(yè)照片, 也是我們6年2班的最后一次照相。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了,我們就匆匆 回到了教室,等老師給我們頒獎(jiǎng)?;氐搅私淌遥液屠詈泠务R上把那門(mén)后的風(fēng)扇開(kāi)到 3檔涼。不到 15分鐘,老師就進(jìn)來(lái)了教室,首先就是老師發(fā)本校學(xué)生在外校得獎(jiǎng) 的獎(jiǎng)?wù)?/p>
4、然后到頒發(fā)獎(jiǎng)品給一些成績(jī)好的學(xué)生,之后就說(shuō)了很多的說(shuō) 話(huà)。之后我們就匆匆地離開(kāi)了“建新路小學(xué)”。雖然今天連一句和曾 靖華說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)都沒(méi),但是我都不會(huì)放棄了。我堅(jiān)信有一天一定可以 和曾靖華在一起(不課能的)。就這樣,我就在7月13號(hào)今天和小學(xué)說(shuō)了一聲拜拜。和同學(xué)們說(shuō)了一聲保重初中畢業(yè)前的話(huà)題作文3 :啊,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。即 將升初中的我,應(yīng)該是很高興的,可是仍然有一份依戀留在我的心中。是啊!我覺(jué)得我的心中有一種想說(shuō)卻又說(shuō)不出的感覺(jué)。小學(xué)生活 已經(jīng)陪伴我六年了。六年,是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間,當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候, 我就覺(jué)得我可能熬不過(guò)來(lái),可是當(dāng)我再說(shuō)這句話(huà)時(shí),我卻覺(jué)得六年的 時(shí)間如流水一般就從我
5、的一生中跑得無(wú)蹤了。在這兒,我與老師、同 學(xué)生活了六年,感情不知不覺(jué)就深深地扎在我的心中,快要畢業(yè)了, 我們?cè)趺瓷岬梅珠_(kāi)呢?一張張熟悉的面孔,不時(shí)地在我的腦中浮現(xiàn), 這使我更加舍不得與六年之久的同學(xué)們分開(kāi), 想與他們一起分享以前 我們朝夕相處的樣子。但是,現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,讓你無(wú)法逃避???是,畢業(yè)并不是說(shuō)我們永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面, 更不代表六年之舊的情誼會(huì)這 樣無(wú)情地消失。其實(shí),也不完全是這樣的。我們只是暫時(shí)分開(kāi),長(zhǎng)大 后我們還不是在一起?可是,當(dāng)我說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我真的是很難接受 這種現(xiàn)實(shí)。也許這是我安慰自己的最好辦法。哎!算了吧,何必讓自己的心上多劃一道傷疤呢 ?為了美好的明 天,為了我們的將來(lái),
6、讓我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代留下一點(diǎn)輝煌吧 !親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我知道我們的故事,我們的情感是無(wú) 法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。我不渴望同學(xué)們長(zhǎng)大后懷念我,但是,同學(xué)們一 定要記住,一定要永遠(yuǎn)記住,我們難忘的小學(xué)生活 !初中畢業(yè)前的話(huà)題作文4 :現(xiàn)在我即將是初中的學(xué)生了,這本應(yīng) 該是令人高興的事,可是我的心里總是有那么多的不舍, 那么多的依想一想,跟同學(xué)有五年了了,有了深厚的感情,但就要跟他們分開(kāi)了,心里總是有一點(diǎn)兒難受?!拔迥甑臅r(shí)間怎么過(guò)得那么快呀!唉!” 我默默地嘆氣。雖然我經(jīng)常想離開(kāi)這個(gè)班,但我的友情騙不了我。我 無(wú)法忘記我的班級(jí),我的同學(xué),我的好朋友,我的老師。同學(xué)啊,讓 往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋
7、在心底,化作美麗的記憶吧!光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,五年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我 們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、 花園,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投 進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是 那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似 乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。我們擁有五個(gè)在一起的春秋,每 一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)! 愿我們的友誼長(zhǎng)存!初中畢業(yè)前的話(huà)題作文5 :說(shuō)
8、真的,晃眼間就過(guò)了六年,而這六 年中我也學(xué)到了許多知識(shí),而且在這母校中,我也感受到了許多的歡 樂(lè)。如今我即將要畢業(yè)了,我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。這六年來(lái)我最感謝的就是我的語(yǔ)文老師 *。是她,是她將我從一 個(gè)不認(rèn)識(shí)世面不聽(tīng)話(huà)的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來(lái)我受到了 *老師的多少關(guān)愛(ài)啊,也許我是算幸運(yùn)的,因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識(shí),教我認(rèn)識(shí)字,還教我人生的 哲理,是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師啊!再次我將感謝我的同學(xué),因?yàn)樵谶@六年中是他們帶給了我歡樂(lè), 帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果他們沒(méi)有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí), 我的 學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無(wú)味了,那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。再來(lái)我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作, 并沒(méi) 有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐,但是我依然覺(jué)得他們對(duì)我的關(guān)愛(ài),也許覺(jué) 察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧!我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕 生,還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書(shū)的世 界中,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),以后可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。
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