最新語文版初二語文下冊第一單元同步測試卷

1、 第一單元檢測題時(shí)間：120 分鐘滿分：120 分一、積累與運(yùn)用(25 分)1下列加點(diǎn)字注音不完全正確的一項(xiàng)是( a )(3 分)a 訕笑(shn) 胚子(pi) 嚇唬(h) 懵懂(mng)b 輪廓(ku) 夠嗆(qing) 伶仃(lng) 蹭飯(cng)c 隕落(yn) 臉頰(ji) 擲彈(zh) 輕蔑(mi)d 狼藉(j) 奔喪(sng) 妥帖(ti) 蹣跚(shn)2下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是( b )(3 分)a 觸目傷懷(心) 俯拾皆是(都) 盈眶(充滿)b 慘絕人寰(人世) 大聲疾呼(痛恨) 訕笑(譏諷)c 有恃無恐(依靠) 變賣典質(zhì)(抵押) 簌簌(紛紛落下的樣子)d 不能自已(

2、停止) 背井離鄉(xiāng)(離開) 訕笑(譏諷)3下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( d )(3 分)a2016 年網(wǎng)上盛傳的非洲大象被人盜獵的畫面既讓人觸目傷懷，又讓人憤怒不已。 b許多 90 后背井離鄉(xiāng)北漂的微電影 2016 年春節(jié)前開始火爆。c 姚貝娜這顆巨星的隕落令她的粉絲悲慟不已。d 她喋喋不休的演講，讓大家領(lǐng)略到了濃郁的學(xué)者氣息和大家風(fēng)采。4(2016，哈爾濱)對病句的修改不正確的一項(xiàng)是( a )(3 分)a在語文學(xué)習(xí)之旅中，我們將領(lǐng)會(huì)到名人的光輝形象。(將“領(lǐng)會(huì)”改為“領(lǐng)悟”) b中國夢不僅在國際社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響，而且在國內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。(將“在國際社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響”和“在國內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈共鳴”互

3、換位置)c 通過調(diào)查，使我們了解了真實(shí)情況。(刪掉“通過”或“使”)d 為了防止今后不再發(fā)生類似的事件，有關(guān)部門進(jìn)一步完善了安全措施。(去掉“防止” 或“不”)5(2016，黔南)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是( c )(3 分)a 日子一天一天地過去了，父子倆也一天一天地感覺到，他們最大的敵人，也正在一 步一步地向他們逼近：它就是孤獨(dú)。b 我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不 要走動(dòng)?！眂 人們常說：希臘有巴特農(nóng)神廟、埃及有金字塔、羅馬有斗獸場、巴黎有圣母院、而 東方有圓明園。d 看著人類這狂妄的表現(xiàn)，大自然一定會(huì)竊笑就像母親面對無知的孩子那樣的

4、笑。 6下列說法有誤的一項(xiàng)是( a )(3 分)a “背影”是背影一文的內(nèi)在的主線，是作者敘事抒情的線索，它在全文中出現(xiàn)了 三次。b 鐵騎兵是一篇敘事性散文，從文中可以看出八路軍的作戰(zhàn)原則和指導(dǎo)思想。 c合歡樹體現(xiàn)了母親愿為兒女付出一切、企盼兒女茁壯成長的品質(zhì)與愿望，也表達(dá)了作者對母親的感念之情。d蘇珊安東尼是一部翻譯作品，其中最能表現(xiàn)人物性格的是蘇珊安東尼在不同場合下的不同語言。7閱讀下面的材料，回答問題。(7 分)材料：一項(xiàng)名為“知識女性期待什么樣的婦女權(quán)益保障法”的調(diào)查顯示，中國知識 女性最期望在婦女權(quán)益保障法修改中增加的內(nèi)容依次是：嚴(yán)厲懲治拐賣殘害婦女的不法 行為；建立專門針對女性的法

5、律援助機(jī)構(gòu)；明確禁止用人單位歧視女性；明確家庭暴力的范 疇和對實(shí)施家庭暴力者的處罰；明確性騷擾的范圍與處罰力度等。這項(xiàng)調(diào)查顯示，68.44%的中國知識女性希望嚴(yán)懲拐賣殘害婦女的不法行為。(1)請用一句話概括材料的主要內(nèi)容。(2 分)調(diào)查顯示：中國知識女性希望嚴(yán)懲拐賣殘害婦女的不法行為。(2)“保障婦女權(quán)益”是世界發(fā)展過程中面臨的一大話題，在“三八”婦女節(jié)即將來臨 之際，請你撰寫一條宣傳語，呼吁全社會(huì)共同保障婦女權(quán)益。(2 分)保護(hù)婦女權(quán)益就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?3)請為“保障婦女權(quán)益”提幾條建議。(3 分)建立健全婦女權(quán)益保障法；設(shè)立專門機(jī)構(gòu)為受到侵害的婦女提供有效的援助； 大力宣傳婦女權(quán)益保障

6、法，鼓勵(lì)婦女用法律手段維護(hù)自己的權(quán)益。二、閱讀理解(45 分)(一)(15 分)我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不 要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道， 須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好 讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢 探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面， 兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很 快地流下來了。我趕緊拭干了淚。

7、怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅 的橘子往回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這 邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上 的泥土，心里很輕松似的。過一會(huì)說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾 步，回頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了， 我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。8請用簡潔的語言概括選段的主要內(nèi)容。(3 分)描寫父親爬過鐵道去買橘子時(shí)的“背影”。9“于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”一句運(yùn)用了什么描寫方法？在文中有什 么作用？(4 分)動(dòng)作、

8、心理描寫?！澳嗤痢闭諔?yīng)了前文中爬月臺的情節(jié)；“輕松”是父親給兒子買橘子 后感到心滿意足，流露出一片愛子深情。10選段中兩次提到“背影”，請你說說作者選取“背影”這個(gè)角度來寫好在哪里。(4 分)“背影”是貫穿全文的線索，選取背影這個(gè)角度既符合父子分別的實(shí)情，又能表現(xiàn)出父 子離別時(shí)肝腸寸斷的情感，使文章彌漫著悲傷惆悵的情調(diào)。11選段語言的鮮明特色就是樸實(shí)簡潔而飽含感情，請結(jié)合相關(guān)語句試作賞析。(4 分) 語句：過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。賞析：平白如話的語言將父親過鐵道時(shí)的情景描寫得細(xì)致傳神，不僅讓我們感受到了父親對兒子的至 愛，還感受到兒子對父親的感激之情。(二)

9、(2016，南充)(14 分)被放逐的皇后金建云1 我爸去世后，我媽越活越不招人待見。2 她用 ipad 打發(fā)孫子，燒飯忽咸忽淡，記賬亂七八糟，將自己鎖在門外，時(shí)不時(shí)將孫 子忘在幼兒園誰敢相信，媽媽退休前曾是高中的特級教師呢？我教她玩微信，陪她旅游， 幫她買健身器材，帶她找老玩伴，催她跳廣場舞卻還是無法讓她找回青春時(shí)代的光彩與 熱情，她永遠(yuǎn)是熱鬧場合的陌生人。3 對老媽這種狀態(tài)，我實(shí)在無法理解，直到有一日，我發(fā)現(xiàn)她在讀一本書：阿爾諾蓋 格爾的流放的老國王。這么傷感的書，怪不得她越看情緒越低落！為了批判這一株“精 神毒草”，我偷偷讀起來。4 作者描寫了自己父親老去的過程，將患帕金森癥的父親比喻為

10、一位被流放的國王，原 本熟悉的家庭環(huán)境對父親來說，已變得越來越陌生，他仿佛身處異鄉(xiāng)。這位父親一心要回到 自己記憶中的家，于是“不知所措地四處亂竄”。作者看到父親慢慢“變傻”，仿佛感到生命 從他身上滲出，整個(gè)人的個(gè)性一滴滴漏掉5 讀到感人之處，我黯然神傷！這么久以來，我沒有真正理解父親去世對老媽的打擊。 我只是一味地怪她不樂觀、不振作，卻從未從她的角度看待過她內(nèi)心的掙扎與無奈。大致瀏 覽完這本書，我走出我媽的臥室，她正在客廳看電視。6 像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。屏幕上演的什么對她來說毫無意 義，她只需要足夠響的聲音來沖淡自己的寂寞。7 我坐下來，同她聊起電視上的這位笑星。她支

11、支吾吾應(yīng)對著我，敷衍著笑幾聲?？吹?出，她對我今天“反?！钡谋憩F(xiàn)感到一絲惶恐。自從父親走后，她變得越來越像個(gè)愛犯錯(cuò)的 刁蠻女孩，對我，竟有一種說不出的緊張感?；蛟S是怕我嘮叨她吧，她借口說自己要燒飯， 就把我獨(dú)自撂在沙發(fā)上。8 廚房里她的動(dòng)作好慢，時(shí)常停下來若有所思，又不知道在思考什么。她拿起鹽瓶，思 考自己究竟有沒有放鹽，停頓幾秒鐘后，她放了一點(diǎn)點(diǎn)，再加上一點(diǎn)點(diǎn)9 這時(shí)候，我想起過世的父親。父親生前總會(huì)在她燒飯的時(shí)候，湊過去聊天。那時(shí)候， 我媽嘴上對答如流，手上有條不紊。她永遠(yuǎn)井井有條、遇事不慌，談笑之間便將美味端上餐 桌。10 如今，一個(gè)走了，一個(gè)活在女兒的嗔怪與臉色之中?？粗覌尩谋秤?，我

12、感到歲月流逝的巨大沖擊力不知不覺中，母親已經(jīng)走入孤單 的晚年，她仿佛一位被流放的皇后，手足無措地面對這個(gè)對她來說越來越陌生的世界。愛她 的父母、丈夫、老朋友們，逐一離去，唯一的女兒整天抱怨她不樂觀、不陽光、不振作 米蘭昆德拉的一句話浮現(xiàn)在我腦海中“面對生命那無可挽回的潰敗，我們唯一能做的 事情就是理解它?！比绻f，衰老與孤獨(dú)是我媽必須面對的生命之潰敗，那么，我不該再要求她強(qiáng)顏歡笑， 不該帶她去那些她完全無法融入的熱鬧環(huán)境中，更不應(yīng)該責(zé)怪她帶孩子、做家務(wù)不走心 如果她的心都不知道何處安放，又怎么談得上走心不走心呢？我走進(jìn)廚房，默默地打開她忘記打開的抽油煙機(jī)。我給她嘴里塞進(jìn)一塊糖，微笑著看 她笨手

13、笨腳地做事。廚房里很安靜，抽油煙機(jī)的聲音竟帶給我們默契的溫暖感。我媽朝我笑 笑，我也朝她笑笑。那種很幸福的感覺涌上心頭。是的，當(dāng)我放棄對她所有的要求之后，那種叫作“理解”的東西，如圣靈一般翩然而 至?！皨寢專肝业睦斫饽馨卜拍愕墓陋?dú)?！蔽以谛睦锬卣f。12結(jié)合文意，說說標(biāo)題“被放逐的皇后”的含義。(2 分)“被放逐的皇后”指步入晚年的母親在遭到老伴去世的巨大打擊后，變得不樂觀，不振 作，內(nèi)心充滿掙扎與無奈，仿佛一位被放逐的皇后。(答出不樂觀，不振作的表現(xiàn)也可)13結(jié)合上下文意思，談?wù)勀銓渲屑狱c(diǎn)詞的理解。(2 分)像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味?！懊刮丁北局笘|西在潮濕環(huán)境放久了

14、而產(chǎn)生的霉菌的味道，這里指母親因父親去世情緒 低落，內(nèi)心孤獨(dú)而眼神茫然，毫無生機(jī)。14選文第段用了怎樣的敘述順序？有何作用？(4 分)插敘。回憶了父親在世時(shí)與母親相處的溫馨場面，與母親的現(xiàn)狀形成對比，為下文“我” 理解母親的孤寂，母女和諧相處作鋪墊。15揣摩選文第 段畫線句子的意蘊(yùn)。(3 分)“我”放棄了對母親所有的要求，考慮了她的處境和感受，理解就產(chǎn)生了。作者希望自 己的理解能讓衰老的母親找到幸福的感覺，從此不再孤獨(dú)。16讀了全文，聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹尽?3 分)結(jié)合文意，言之有理即可。(三)(2016，南京)(16 分)車夫老馬老舍正說到熱鬧中間，門忽然開了，進(jìn)來一陣?yán)錃?。車?/p>

15、們幾乎都怒目地往外看，看誰這么 不得人心，把門推開。門外的人進(jìn)來了，也是個(gè)拉車的?？礃幼右延形迨鄽q，穿著件短不夠短、長不夠長的 棉襖。兩個(gè)耳朵凍得通紅，紅得像要落下來的果子；眉上、短須上都掛著些冰珠。一進(jìn)來， 摸住條板凳便坐下了，掙扎著說了句：“沏一壺?！辈柽€沒有沏來，老車夫的頭慢慢地往下低，低著低著，全身都出溜下去。大家馬上都立了起來：“怎啦？怎啦？”說著，都想往前跑。“別動(dòng)！”茶館掌柜的有經(jīng)驗(yàn)，攔住了大家。他獨(dú)自過去，把老車夫的脖領(lǐng)解開，就地扶起來，用 把椅子戧(qing，支撐)在背后，用手勒著雙肩：“白糖水，快！”糖水剛放在老車夫的嘴邊上，他哼哼了兩聲?！昂赛c(diǎn)水！”掌柜的對著他耳朵說。

16、“?。俊崩宪嚪虮犻_了眼，看見自己是坐在地上，腿蜷了蜷，想立起來?！跋群赛c(diǎn)水，不用忙?！闭乒竦恼f。大家?guī)缀醵寂芰诉^來?！鞍?！哎！”老車夫向四圍看了一眼，雙手捧定了茶碗，一口口地吸糖水。慢慢地把糖水喝完，他又看了大家一眼：“哎，勞諸位的駕！”說得非常的溫柔親切，絕不像是由那個(gè)胡子拉碴的口中說出來的。說完，他又想往起立， 過去三四個(gè)人忙著往起攙他。他臉上有了點(diǎn)笑意，又那么溫和地說：“行，行，不礙！我是 又冷又餓，一陣兒發(fā)暈！不要緊，不要緊！勞諸位哥兒們的駕！”這時(shí)候，老者的干草似的灰發(fā)，臉上的泥，炭條似的手，那個(gè)破帽頭與棉襖，都像發(fā)著 點(diǎn)純潔的光，如同破廟里的神像似的，雖然破碎，依然尊嚴(yán)。大家看著他

17、，仿佛唯恐他走了。 聽到老車夫說肚子里空，祥子猛地跑出去，飛也似的又跑回來，手里用塊白菜葉兒托著十個(gè) 羊肉餡的包子，一直送到老者的眼前，說了聲：“吃吧！”“哎！”老者像是樂，又像是哭，向大家點(diǎn)著頭?！暗降资歉鐑簜兡?！拉座兒，給他賣多大的力氣，臨完多要一個(gè)子兒都怪難的！”說著， 他立了起來，要往外走?！俺匝剑　贝蠹?guī)缀跏且积R地喊出來。“我叫小馬兒去，我的小孫子，在外面看著車呢！”一個(gè)中年的車夫開開了點(diǎn)門縫：“小馬兒！小馬兒！你爺爺叫你哪！”老者用手摸了好幾回包子，始終沒往起拿。小馬兒剛進(jìn)門，他拿起來一個(gè)：“小馬兒， 乖乖，給你！”小馬兒也就是十二三歲，臉上挺瘦，身上可是穿得很圓，立在老者的身旁，

18、右手接過包 子來，左手又自動(dòng)地拿起來一個(gè)，一個(gè)上咬了一口?！鞍?！慢慢的！”老者一手扶在孫子的頭上，一手拿起個(gè)包子，慢慢地往口中送“，爺爺 吃兩個(gè)就夠，都是你的！吃完了，咱們收車回家?！毙●R兒對著包子點(diǎn)了點(diǎn)頭，吸溜了一下鼻子：“爺爺吃三個(gè)吧，剩下都是我的。我回頭 把爺爺拉回家去！”“不用！”老者得意地向大家一笑，“回頭咱們還是走著，坐在車上冷啊?！崩险叱酝曜约旱姆輧海戎●R兒吃凈了包子，立起來，繞著圈兒向大家說：“勞諸位 哥兒們的駕啦！”伸手去拉小馬兒。祥子呆呆地立在門外，看著這一老一少和那輛破車，心中感到一種向來沒有過的難受。 在小馬兒身上，他似乎看見了自己的過去；在老者身上，似乎看到了自己的將來！(選自駱駝祥子第七章，商務(wù)印書館 2012 年版，有刪改)17根據(jù)選文內(nèi)容，填寫下表。(4 分)關(guān)于情節(jié) 老馬一進(jìn)茶館就暈倒 (1)老馬喝糖水，謝眾人(3)老馬把包子省給孫子吃 爺孫吃包子，謝別眾人關(guān)于人物 老馬生活很貧苦 老馬待人很(2)謙和 老馬對孫子很疼愛老馬因?qū)O子孝順而(4)得意18.聯(lián)系上下文，揣摩下列詞句。(4 分)(1)老車夫的頭慢慢地往下低，低著低著，全身都出溜下去。(“出溜”是北京方言，請 推斷其含義，并說