探究土壤小動(dòng)物豐富度

1、探究土壤小動(dòng)物豐富度 班級(jí)：小組：姓名：評(píng)價(jià)：43 實(shí)驗(yàn)探究：土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究 （理科）（總第 21課） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】明確目標(biāo)，勇往直前1、嘗試進(jìn)行 “土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究 ”。 【課前自學(xué)】學(xué)習(xí)增長(zhǎng)智慧，預(yù)習(xí)是為了更好地學(xué)習(xí)。閱讀教材 P75P76“探究：土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究 ”內(nèi)容，并 完成下列問(wèn)題。1、實(shí)驗(yàn)原理：（1）土壤中常見(jiàn)動(dòng)物有： 、等，以及許多等。它們對(duì)動(dòng)植物遺體的 起著重要的輔助作用。（2）大多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的能力， 且身體，不適宜用法和法進(jìn)行調(diào)查， 常用取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查；捕捉器有：和等。（3）豐富度的統(tǒng)計(jì)方法常用的有兩種： 一是：法，適用范

2、圍：生物個(gè)體，種群有限的群落； 二是：法，要求是：按預(yù)先確定的等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體的多少； 等級(jí)的劃分和表示方法有：等。2、問(wèn)題： 探究的問(wèn)題，可依據(jù)自己的興趣，并要考慮性，經(jīng)小組討論后確定。 小組確定的探究問(wèn)題是： 。（選）3、制定計(jì)劃： 請(qǐng)依據(jù)你們的問(wèn)題制定合理計(jì)劃：4、實(shí)施計(jì)劃： 準(zhǔn)備：制； 記錄調(diào)查 取樣： 采集小動(dòng)物：要求：請(qǐng)認(rèn)知誘蟲(chóng)器、吸蟲(chóng)器的結(jié)構(gòu)；提示：誘蟲(chóng)器 的裝置設(shè)計(jì)與土壤小動(dòng)物的生活習(xí)性有關(guān)， 即它們習(xí)慣于、 的環(huán)境中。 收集小動(dòng)物的試管中用 70%的酒精，其目的是：。 觀察和分類：要求：邊觀察邊記錄，若不認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物， 則記錄為， 并記錄下它們的特征。 統(tǒng)計(jì)和分析：設(shè)

3、計(jì)一份數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計(jì)表格 分析收集的數(shù)據(jù) 完 成一份研究報(bào)告?！竞献魈骄俊刻骄?發(fā)現(xiàn)新知，收獲快樂(lè)、1、土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，為了探究棄耕 農(nóng)田土壤小動(dòng)物類群豐富度，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了 右圖所示裝置，從選取的樣土中收集小動(dòng)物，但他們?cè)O(shè) 計(jì)的這一裝置不夠完善，請(qǐng)寫(xiě)出完善該裝置的做法： 。2、跳蟲(chóng)、甲螨和線蟲(chóng)是土壤中的主要?jiǎng)游镱惾?，?duì)動(dòng)植物的分解起重要作用。請(qǐng)回答：（1）由于跳蟲(chóng)和甲螨活動(dòng)能力，身體，不適合用手直接捕捉，常采用 吸蟲(chóng)器等進(jìn)行采集。（2）先要采集大量的跳蟲(chóng)用于實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)，最好選擇下圖中的吸蟲(chóng)器， 理由是。若要采集大量的甲螨作為標(biāo)本保存，最好選擇吸蟲(chóng)器，理由 是。（

4、3）現(xiàn)在一培養(yǎng)罐內(nèi)同時(shí)培養(yǎng)跳蟲(chóng)、甲螨和線蟲(chóng)三個(gè)種群，若他們均 僅以罐內(nèi)已有的酵母菌為食，則跳蟲(chóng)與甲螨之間的關(guān)系是，線蟲(chóng)與酵 母菌之間的關(guān)系是。若跳蟲(chóng)種群所含能量增長(zhǎng) nKJ，則跳蟲(chóng)消耗的酵母 菌所儲(chǔ)存的能量至少為 KJ?！菊n堂小結(jié)】 :【課堂鞏固】當(dāng)堂我就學(xué)會(huì)，我真棒！1、某同學(xué)決定以校園內(nèi)池塘為對(duì)象進(jìn)行物種豐富度調(diào)查，為此他設(shè)計(jì) 了圖所示的取樣器，取樣后，分別統(tǒng)計(jì)小取樣瓶中的小動(dòng)物種類和數(shù) 量。根據(jù)你的理解，該同學(xué)調(diào)查的目的可能是調(diào)查該池塘 （） A同一水層小動(dòng)物類群 B不同水層小動(dòng)物類群 C可能存在的食物鏈 D常見(jiàn)的小動(dòng)物類群2、右圖中 A表示的是一種鷹在一個(gè)群落中的情況， 那么 B 可能代表的 是（）A該種鷹的天敵的種群B與鷹有互利共生關(guān)系的一個(gè)種群C群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況D被鷹捕食的一個(gè)種群3、右圖表示我國(guó)濕潤(rùn)森林區(qū)及山地植被分布情況，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖中縱排表示該群落的結(jié)構(gòu)