初一數(shù)學(xué)開學(xué)第一課

1、初一數(shù)學(xué)開學(xué)第一課教學(xué)目的：七年級(jí)新開學(xué)第一節(jié)課非常重要，直接影響學(xué)生今后的學(xué)習(xí)興趣和熱情。最先向他們指導(dǎo)初中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)和要求，對(duì)以后的學(xué)習(xí)起到很好的鋪墊作用。讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。1 使學(xué)生對(duì)初中數(shù)學(xué)產(chǎn)生初步認(rèn)識(shí)并產(chǎn)生興趣。2 使學(xué)生對(duì)今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿信心。3 明確數(shù)學(xué)課堂要求及課后作業(yè)要求（合理的安排一些獎(jiǎng)懲）。教學(xué)內(nèi)容：新課有理數(shù)知識(shí)點(diǎn)的講解。教學(xué)時(shí)間：一節(jié)課（2個(gè)小時(shí)）。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：有理數(shù)的分類，數(shù)軸，相反數(shù)和倒數(shù)。 難點(diǎn)：絕對(duì)值，多重符號(hào)的化簡(jiǎn)。教學(xué)過程：一：先進(jìn)行自我介紹以及與學(xué)生進(jìn)行5分鐘左右的一個(gè)初步了解談話。（用時(shí)五分鐘）二：課堂引

2、入：（5分鐘左右）問題一：世界上最大的溫度計(jì)是由原上海南市發(fā)電廠165米高的煙囪改建的，我們常用來量體溫的溫度計(jì)根據(jù)咱們?nèi)梭w溫度是從35度開始的，但是實(shí)驗(yàn)所用的溫度計(jì)可以從零下開始，科學(xué)家們記為-40度。那思考一下咱們?nèi)绻麥y(cè)得溫度是零下70度，又該怎么表示呢？問題二：今天上午媽媽去菜市場(chǎng)買了一條魚，花了40塊錢，回來之后在記賬本上寫下-40，那如果今天爸爸發(fā)工資7000元，又該怎么表示呢？新知識(shí)點(diǎn)1（用時(shí)15分鐘左右）：正數(shù)和負(fù)數(shù)的定義：（1） 正數(shù)：像3，1.8%，3.5這樣大于0的數(shù)叫做正數(shù)。（2） 負(fù)數(shù)：像-3，-2.7%，-4.5這樣在正數(shù)前面加上符號(hào)“-”（負(fù)）的數(shù)叫負(fù)數(shù)。（3） 符

3、號(hào)：一個(gè)數(shù)前面的“+”，“-”叫做它的符號(hào)，正數(shù)前的“+”號(hào)可以省略，負(fù)數(shù)前的“-”號(hào)不能省略。 例題：下列說法正確的是（） 不帶“-”號(hào)的數(shù)就是正數(shù) 大于0的數(shù)就是正數(shù) 任意一個(gè)正數(shù)，前面加上“-”，就是一個(gè)負(fù)數(shù) 解析：第一個(gè)0不是正數(shù) 第二個(gè)和第三個(gè)正確。 易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)：1.根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的定義我們可以發(fā)現(xiàn)0是一個(gè)很特殊的數(shù)，它既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。2. 注意符號(hào)，正數(shù)的“+”是可以省略的，不寫出來并不代表它不是正數(shù)。新知識(shí)點(diǎn)2（用時(shí)10分鐘左右）： 相反意義的量：包括兩個(gè)方面：一是相反意義，二是要有量。（1） 具有相反意義的量必須是同類量，例如支出和收入，上升和下降等。（2） 具有相反意義

4、的量必須是成對(duì)出現(xiàn)的，而且總是意義相反，數(shù)字可以不相等。例如盈利100元，表示和它相反意義的量可以是虧損20元，也可以是虧損30元。例題：向東走20米記作+20m，向西走50記作？解析：-50m易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)：1：相反意義的量一定是成對(duì)出現(xiàn)的，需要讀清題干。 2：有單位的必須把單位帶上。新知識(shí)點(diǎn)3（10分鐘左右）： 0的特殊性：（1）0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。 （2）0是自然數(shù)。 （3）0的意義：表示沒有，0支鉛筆：表示一個(gè)數(shù)，0度；作為基準(zhǔn)，海拔高度為0m表示的是海平面的平均高度。例題：下列有關(guān)于“0”的說法，正確的是（）1. 0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界 2. 0度是一個(gè)確定的溫度 3. 0是正數(shù) 4. 0是自然數(shù) 5.不存在既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)的數(shù)解析：1,2,4正確 3和5均錯(cuò)誤的原因是0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)：0是很特殊的一個(gè)數(shù)，也是有理數(shù)板塊的一個(gè)考點(diǎn)，一定要記住它既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。 新知識(shí)點(diǎn)4（30分鐘）： 有理數(shù)的定義以及有理數(shù)的分類 定義：1 整數(shù)：正整數(shù)，0，負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)。 2 分?jǐn)?shù)：正分?jǐn)?shù)，負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)。 分類：按定義分：整數(shù)：正整數(shù)，0，負(fù)整數(shù) 分?jǐn)?shù)：正分?jǐn)?shù)，負(fù)分?jǐn)?shù) 按符號(hào)分：