寒假學(xué)習(xí)生活總結(jié)

1、2013年寒假學(xué)習(xí)生活總結(jié)我的第三個寒假已經(jīng)結(jié)束了，后天就將開學(xué)，新的學(xué)期生活也即將拉開帷幕，回憶總結(jié)一下我在三年級的這個寒假的收獲和不足吧！我從2013年1月28日考完期末試開始就算放寒假了，只是在2月4日有半天的到校日，也幾乎沒有影響到我的寒假生活，反而給我增添了很多的回憶和值得紀(jì)念的事情。因為我在這一天的全校結(jié)業(yè)式中面對全校師生進(jìn)行了3分鐘的發(fā)言，這對我來說是很有紀(jì)念意義的，因為這是我第二次面對全校師生發(fā)言。（還有一次是競選大隊委員）。從1月29日我的真正意義上的寒假就已經(jīng)開始了，我們一起研究并簡單的規(guī)劃了一下我的寒假生活，其中玩游戲時我們最先提起的，一定要保證玩的時間，其次才是背誦英語

2、、讀書等等事情，我在我們的這個理念下進(jìn)行了自己的寒假規(guī)劃。我在自己的規(guī)劃下主要完成了如下事情：一、假期所完成的事情綜述：1、 玩游戲；2、拼裝大圣玩具；3、背誦英語、聽英語口語；4、讀書；5、吹薩克斯；6、讀后感、作文；7、看電影、登山、探險體驗；8、玩魔方；9、練字、拼寫英語字母、單詞、句子。二、具體各項總結(jié)：1、玩游戲：玩的最嗨的一天，電子游戲5個小時，看電影85分鐘，探險體驗60分鐘，但這一天我還是完成了每天必須的吹薩克斯30分鐘、讀書一本、背誦英語小短文2篇，并聽完口語；玩的最少的一天，電子游戲2小時，拼裝大圣玩具2小時；2、拼裝大圣玩具：經(jīng)過這個寒假我用了兩個暑假和兩個寒假也就是兩年

3、的時間把一套完整的大圣玩具共1500多個零件的玩具全部圖案拼裝完成，最后一次于2013年2月15日吧玩具的最難的一個拼裝根據(jù)圖示完全拼裝完成，并在此基礎(chǔ)上把一些比較復(fù)雜的拼裝進(jìn)行了自我創(chuàng)造性的進(jìn)行了創(chuàng)新，從中學(xué)會了動手、動腦、觀察、創(chuàng)造等能力，為今年學(xué)習(xí)模仿奠定了一定的空間形象基礎(chǔ)。3、聽、背、說英語：在英語金老師的幫助下對新視通英語結(jié)合每一篇的錄音進(jìn)行了全部的聽背說的練習(xí)，全書一共100篇英語短文，每一篇都配有標(biāo)準(zhǔn)的美音配音，我在錄音的引領(lǐng)下把100篇全部背誦好，并和錄音進(jìn)行了比對，我們也對此進(jìn)行了檢測與提問。通過這些背誦我的聽力、英語情景對話的應(yīng)變能力、積累、聽力等都有很大的提升，尤其是聽

4、力、說的語氣和語調(diào)都有很大的改觀，為今年參加希望之星英語大賽奠定了一定的基礎(chǔ)。4、讀書：從寒假的第一天開始我基本上每天都要讀書的，這個假期一共讀國際大獎小說13本（1、寵物貓杰克遜；2、小巫婆求仙記；3、馬緹與祖父；4、貝絲丫頭；5、波普先生的企鵝；6、綠拇指男孩；7、企鵝的故事；8、親愛的漢修先生；9、雷夢拉八歲；10、一百條裙子；11、動物大逃亡；12、羅伯特的三次復(fù)仇計劃；13橋下一家人；）數(shù)學(xué)故事書7本，（1、歐幾里得講的幾何學(xué)的故事；2、泰勒斯講的平面圖形的故事；3、歐拉講的數(shù)的歷史的故事；4、歐拉講的的故事；5、費(fèi)馬講的數(shù)論的故事；6、笛卡爾講的函數(shù)的故事；7、黎曼講的思維幾何學(xué)的

5、故事。）5、吹薩克斯：每天必須保證吹薩克斯30分鐘，其中2月4號沒有吹，因為是上午到校，下午開車回濟(jì)南過年；還有連續(xù)的三天是因為薩克斯出現(xiàn)故障沒有吹，回到家就正常了。堅持的很好、很自覺的自主練習(xí)并給大家展示。6、寫讀后感和作文：這些是老師留的寒假作業(yè)之一，老師留了四篇讀后感，我寫了8篇讀后感；老師留了2篇作文，我寫了六篇作文；數(shù)學(xué)老師留了一篇參賽小論文，我也超額完成寫了兩篇。7、看電影、爬山、探險體驗、打雪仗：在整個寒假我是室內(nèi)、室外有機(jī)結(jié)合，電子游戲、玩具有機(jī)結(jié)合；看電影、爬山、打雪仗等運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起，讓我的寒假變得更加的豐富多彩。一共看了兩場電影，（喜羊羊、做次有錢人），爬山3個小時，

6、探險大型游戲1個小時、打雪仗、堆雪人3個小時，乘坐汽車34個小時，行程2100公里。8、玩魔方：我在寒假的第一天在奧數(shù)老師那里學(xué)會了三級魔方的前兩步，然后自己根據(jù)電腦視頻學(xué)會了后面的幾步，把三級魔方完全復(fù)原，然后我們進(jìn)行復(fù)原的速度練習(xí)，三天內(nèi)把三級魔方的復(fù)原時間縮短在2分鐘以內(nèi)，最快的一次復(fù)原時間是1分6秒；然后二級魔方進(jìn)行研究，一個小時就把二級魔方復(fù)原，主要是有三級魔方的基礎(chǔ)；二三級魔方復(fù)原后我并沒有停止學(xué)習(xí)，而是自己和視頻挑戰(zhàn)四級魔方，四級魔方自己研究了一會發(fā)現(xiàn)沒有什么好的思路，就看了一下說明，結(jié)果就把四級魔方的前兩步全部學(xué)會，然后一天沒有研究，在晚上看了10分鐘的接下來的棱塊拼裝后整個四

7、級魔方的第一次復(fù)原就成功了，接下來在10分鐘之內(nèi)就可以把一個四級魔方給完全復(fù)原，我們也想加快速度，但我說：“在拼裝棱塊的時候需要翻來覆去的找相同顏色的棱塊，會耽誤時間，所以要想快還是由一定難度的?！蔽覀円矝]有針對四級魔方的復(fù)原做太多的要求，只要能保證順利復(fù)原就好了，現(xiàn)在我基本上可以在6分鐘以內(nèi)完成四級魔方的復(fù)原，有時可能還會更快一些；四級魔方順利的復(fù)原后，我并沒有停下來研究，我們購置了五級魔方，我用了兩個小時的時間，沒有看任何的說明和視頻就自己完成了復(fù)原，現(xiàn)在復(fù)原一次五級魔方還需要一定的時間，但我已經(jīng)能比較順利的進(jìn)行復(fù)原了，速度是需要反復(fù)練習(xí)才能有大幅度提高的，這是接下來慢慢進(jìn)行，我們也在準(zhǔn)備

8、購置六級魔方，讓我進(jìn)一步的挑戰(zhàn)下去。我在寒假不僅自己玩魔方，還帶動身邊的人也玩魔方，我的第一個學(xué)生是我的大姨，在寒假期間我通過自己的示范與講解成功的教會了大姨復(fù)原三、四級魔方；還教會了爸爸復(fù)原三級魔方的兩層和第三面的十字型，這只要是爸爸的不認(rèn)真學(xué)習(xí)。在玩魔方的過程中發(fā)現(xiàn)我是很善于自學(xué)、研究、觀察的，而且能把自己的操作用語言很清楚的表達(dá)出來，讓旁邊的人能聽懂。9、練字、拼寫英語字母、單詞、句子：這些都是老師留的必須完成的作業(yè)，我每天在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行書寫，而且書寫的比較認(rèn)真得到小姨的表揚(yáng)，尤其是英語字母的拼寫比較的好。寫字有時還出現(xiàn)浮躁的現(xiàn)象，描的不夠認(rèn)真，但提醒后就好了。三、寒假遺憾的地方整個寒假我過的都比較的充實，每天自己管理自己，按時間玩游戲、學(xué)習(xí)等等，但整體我們感覺還是室外的活動有些少，主要原因是我們在濟(jì)南過年，那里的天氣還是有些寒冷的，我在南方