21稱象(第二課時)先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練

1、21 21 稱稱 象象 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、會寫、會寫6個字。個字。 2、理解課文內(nèi)容，會用、理解課文內(nèi)容，會用“一邊一邊一一 邊邊 ”說句子。說句子。 自學(xué)指導(dǎo)一自學(xué)指導(dǎo)一 1、請大家自由讀課文，想想他們都、請大家自由讀課文，想想他們都 想出了什么辦法來稱象？想出了什么辦法來稱象？ 2、曹沖又想到了什么辦法？、曹沖又想到了什么辦法？ （5分鐘后比比誰回答的最棒。）分鐘后比比誰回答的最棒。） 有的人說：有的人說：“得造一桿大秤，得造一桿大秤， 砍一棵大樹做秤桿。砍一棵大樹做秤桿?！?有的人說：有的人說：“有了大秤也不成啊，有了大秤也不成啊， 誰有那么大的力氣提得起這桿誰有那么大的力氣提得起這

2、桿 大秤呢？大秤呢？” 還有的人說：還有的人說：“辦法倒有一個，就是辦法倒有一個，就是 把大象宰了，割成一塊一塊的再稱。把大象宰了，割成一塊一塊的再稱。” 官員們一邊看一邊議論。官員們一邊看一邊議論。 我們一邊唱歌一邊跳舞。我們一邊唱歌一邊跳舞。 一邊一邊 一邊一邊 。 讀讀說說讀讀說說 說一說： 為什么曹操聽了直搖頭。為什么曹操聽了直搖頭。 大象又高又大，身子像堵墻，大象又高又大，身子像堵墻， 腿像四根柱子。腿像四根柱子。 又高又大又高又大 把大象趕到一艘大船上，把大象趕到一艘大船上， 看船身下沉多少，就沿著水面，看船身下沉多少，就沿著水面， 在船舷上畫一條線。再把大象在船舷上畫一條線。再把

3、大象 趕上岸，往船上裝石頭，等船趕上岸，往船上裝石頭，等船 下沉到畫線的地方。然后，稱下沉到畫線的地方。然后，稱 一稱船上的石頭。石頭有多重，一稱船上的石頭。石頭有多重， 大象就有多重。大象就有多重。 船載象 稱象第一步:趕象上船,在船弦下沉處畫線。 船載石 稱象第二步稱象第二步:趕象上岸趕象上岸, 裝石頭，裝石頭， 裝到畫線處為止。裝到畫線處為止。 稱石頭 石頭重大象重 = 稱象第四步稱象第四步:計算石頭總重量，就知計算石頭總重量，就知 道大象的重量道大象的重量 把大象（把大象（ ）一艘大船上，）一艘大船上， 看船身下沉多少，就（看船身下沉多少，就（ ）水面，）水面， 在船舷上（在船舷上（

4、）。再把大象）。再把大象 （ ），往船上），往船上( ），）， 等船下沉到畫線的地方。然后，等船下沉到畫線的地方。然后， （ ）船上的石頭。石頭有多重，）船上的石頭。石頭有多重， 大象就有重。大象就有重。 趕趕 到到 沿沿 著著 畫畫 線線 趕上岸趕上岸 裝石頭裝石頭 稱稱 一一 稱稱 曹操微笑著點點頭。他叫曹操微笑著點點頭。他叫 人照曹沖的辦法去做，果然稱人照曹沖的辦法去做，果然稱 出了大象的重量。出了大象的重量。 你還有其他更好的辦你還有其他更好的辦 法嗎？法嗎？ ？ 我們要向曹沖學(xué)習(xí)什么呢我們要向曹沖學(xué)習(xí)什么呢? 善于觀察，勤于動腦善于觀察，勤于動腦 自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)指導(dǎo)二 1、請大家自由讀課文，想想他們都、請大家自由讀課文，想想他們都 想出了什么辦法來稱象？想出了什么辦法來稱象？ 2、曹沖又想到了什