招賢鎮(zhèn)中心初級中學(xué)章程(正式)

1、招賢鎮(zhèn)中心初級中學(xué)學(xué)校章程2014年2月招賢鎮(zhèn)中心初級中學(xué)學(xué)校章程第一章 總則第二章 行政管理第三章 教育教學(xué)管理第四章 后勤財務(wù)管理第五章 民主管理與監(jiān)督第六章 教職工管理第七章 學(xué)生管理第八章 附則招賢鎮(zhèn)中心初級中學(xué)學(xué)校章程第一章總 則第一條為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，全面貫徹國家的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，積極實(shí)施依法治校，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化新型學(xué)校，依據(jù)中華人民共和國教育法、中華人民共和國教師法等有關(guān)法律和上級教育主管部門的各項政策，制定本章程。第二條學(xué)校性質(zhì)：學(xué)校是莒縣教育局領(lǐng)導(dǎo)管理的全民所有制農(nóng)村初級中學(xué)，學(xué)制三年。日照市

2、規(guī)范化學(xué)校。第三條校訓(xùn)： 厚德博學(xué) 篤行致強(qiáng)校風(fēng)： 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 尊師愛生教風(fēng)： 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 教書育人學(xué)風(fēng)： 全面樂學(xué) 奮發(fā)創(chuàng)優(yōu)第四條學(xué)校辦學(xué)宗旨：全面貫徹國家教育方針，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，使受教育者堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)和培養(yǎng)團(tuán)結(jié)，拼搏精神的統(tǒng)一，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一，堅持實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使之成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 第五條學(xué)校近期目標(biāo)是：堅持依法治教，科研興教的方針，強(qiáng)化學(xué)校管理，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，積極實(shí)施新

3、課程方案，積極探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新路子，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)和個性特長的充分、和諧發(fā)展，把學(xué)校建成有特色、高質(zhì)量的農(nóng)村初級中學(xué)。第二章行政管理第六條學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。校長由縣教育局任命。第七條校長的職責(zé)：l、堅持正確的辦學(xué)方向，依法治校，保護(hù)師生的合法權(quán)益。2、制訂學(xué)校工作計劃，全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學(xué)校工作。定期檢查、總結(jié)工作。接受上級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督，定期向上級主管部門請示和匯報工作。3、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)文件，保證教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的執(zhí)行。4、規(guī)范學(xué)校管理，堅持民主集中制，充分發(fā)揮行政一班人的

4、智慧和力量，定期向全體教職工報告學(xué)校工作，自覺接受教職工的監(jiān)督。5、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和管理，切實(shí)提高教師教育教學(xué)水平。6、積極創(chuàng)造條件，改善學(xué)校辦學(xué)條件，推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。7、關(guān)心教職工工作、學(xué)習(xí)、生活，提高教職工福利待遇。8、勤政廉潔，以身作則，為人師表，求實(shí)、創(chuàng)新。第八條校長的權(quán)力：1、決策權(quán)：在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上，校長對學(xué)校的重大行政事務(wù)最后決定權(quán)。2、人事權(quán)：從學(xué)校工作的需要和實(shí)際出發(fā)，聘用干部、教職工，安排、調(diào)整干部和教職工工作。3、獎懲權(quán)：對在教育教學(xué)和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進(jìn)行獎勵；對在工作中犯有嚴(yán)重錯誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進(jìn)行處

5、罰或提出處罰意見。4、財政權(quán)：在服從上級教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，決定學(xué)校內(nèi)部布局、基建。在法律法規(guī)允許范圍內(nèi)，籌集、管理和使用學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)。第九條學(xué)校設(shè)副校長。副校長對校長負(fù)責(zé)，協(xié)助校長分管具體方面的工作。第十條學(xué)校設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、政教處、工會、團(tuán)委等職能部門。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作和教育、教學(xué)方面的科學(xué)研究和教學(xué)研究工作；總務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校后勤財務(wù)工作。辦公室具體負(fù)責(zé)教職工管理、文件傳達(dá)處理等工作。政教處具體負(fù)責(zé)學(xué)生管理等工作。工會負(fù)責(zé)教代會召開，教職工活動等，團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生會管理，學(xué)生活動安排等。第十一條學(xué)校每周周一召開一次學(xué)校辦公會，商討部署學(xué)校工作意見。定期召

6、開全體教師會議，部署貫徹執(zhí)行學(xué)校工作。第三章教育教學(xué)管理第十二條認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)德育大綱，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。通過學(xué)科教學(xué)、班團(tuán)活動、主題教育活動和社會實(shí)踐等形式向?qū)W生進(jìn)行社會主義、愛國主義、集體主義教育；進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律及民主法制教育；進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育，提高學(xué)生政治思想覺悟。第十三條學(xué)校建立以黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、政教處負(fù)責(zé)人及班主任代表組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處是學(xué)校德育工作職能部門。第十四條密切聯(lián)系社會與家庭，努力辦好家長學(xué)校。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會為一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮社區(qū)教育作用，增強(qiáng)教育合力。第十五條切實(shí)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任業(yè)務(wù)水平和工作責(zé)任感。第

7、十六條以培養(yǎng)“四有”新人為宗旨，認(rèn)真貫徹中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范，不斷加強(qiáng)常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力將規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。第十七條嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，開足、上齊、上好各門課程。學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，積極實(shí)施素質(zhì)教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論及先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn)，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)課堂效益，提高教學(xué)質(zhì)量。第十八條學(xué)校教學(xué)必須面向全體，因材施教。使所有學(xué)生的思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、生理心理等方面均有所提高，達(dá)到較高水準(zhǔn)。第十九條學(xué)校加強(qiáng)對教學(xué)工作的管理和領(lǐng)導(dǎo)。建立由教導(dǎo)處、教研組、班主任組成的垂直管理體制。按學(xué)科建立教研組。設(shè)教研組長名，領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)

8、研究。教研組應(yīng)定期開展教學(xué)研究活動，貫徹落實(shí)教學(xué)和教研計劃，完成學(xué)校各項教學(xué)和教研任務(wù)。班主任是班級教育教學(xué)工作的組織者、教育者和指揮者，擔(dān)負(fù)著協(xié)調(diào)本班各學(xué)科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責(zé)任。第二十條學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)“科研興教”意識。教科研工作由學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)。學(xué)校鼓勵教師積極參與教學(xué)研究，并對有杰出貢獻(xiàn)的老師予以獎勵。第二十一條嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃，維護(hù)校歷表、作息時間表、課程表、周工作安排表的嚴(yán)肅性，任何班級和個人不得擅自停課和調(diào)課。確需調(diào)課，需報教導(dǎo)處統(tǒng)一辦理。第二十二條學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)管理常規(guī)。建立期中、期末定期檢查和平時抽查制度，建立學(xué)校

9、行政人員隨堂聽課制度，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)檢查力度，并將檢查情況作為教師考核和評優(yōu)的重要依據(jù)。第二十三條按上級行政部門的規(guī)定，認(rèn)真組織期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測和考試以及相應(yīng)學(xué)科的畢業(yè)、結(jié)業(yè)考試和考查，并按要求做好成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析工作。第二十四條嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制定的課程標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)形勢要求和素質(zhì)教育發(fā)展需要進(jìn)行課程改革，教材、教輔以及學(xué)習(xí)資料的征訂由縣教育局統(tǒng)一管理，任何個人不得自行其是，不得擅自向?qū)W生推銷任何學(xué)習(xí)資料。第二十五條嚴(yán)格控制學(xué)校在?；顒訒r間，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展形式多樣的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)。第二十六條加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。對轉(zhuǎn)

10、學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等嚴(yán)格手續(xù)程序，嚴(yán)肅各項紀(jì)律制度。第二十七條教導(dǎo)處要對各室（微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室）加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書音像資料尤其是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。第二十八條加強(qiáng)檔案資料建設(shè)和管理，學(xué)校指派專人負(fù)責(zé)。各部門要認(rèn)真做好各類教育教學(xué)資料的收集與歸檔。第四章后勤財務(wù)管理第二十九條總務(wù)后勤工作必須堅持為教育教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為師生服務(wù)的原則，堅持教育性原則和講求實(shí)效的原則，積極推行學(xué)校后勤社會化管理，強(qiáng)化服務(wù)意識，主動、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效、超前做好服務(wù)工作。第三十條堅守崗位，履行職責(zé)，規(guī)范工作流程，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，公開服

11、務(wù)內(nèi)容，接受師生評議。第三十一條遵守上級有關(guān)部門制定的各項財務(wù)制度，加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律，堅持勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費(fèi)。第三十二條嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門行文規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)規(guī)范票據(jù)。實(shí)行收支兩條線管理，收好管好用好各項教育經(jīng)費(fèi)。第三十三條加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)、物業(yè)管理，嚴(yán)防公物流失。第三十四條搞好勤工儉學(xué)，增強(qiáng)學(xué)校自身“造血”功能，以改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。第三十五條積極創(chuàng)造條件，更新教學(xué)設(shè)備，搞好學(xué)校整體規(guī)劃，加強(qiáng)學(xué)校發(fā)展步伐，有計劃、有步驟地、合理地進(jìn)行基本建設(shè)及其維護(hù)管理，為創(chuàng)先進(jìn)學(xué)校奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。第五章民主管理與監(jiān)督第三十六條學(xué)校黨支部對學(xué)校工作實(shí)施政治領(lǐng)

12、導(dǎo)，發(fā)揮政治核心作用，保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策及全局性的重要問題進(jìn)行研究，參與決策。黨支部加強(qiáng)對工會、團(tuán)支部等組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮其重要作用。第三十七條教職工大會是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校的基本制度和基本形式。教工會按照黨和國家的方針、政策和國家有關(guān)法律法規(guī)行使下列職權(quán)：（一）審議校長工作報告、學(xué)校工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)改革方案、財務(wù)預(yù)決算、重大基建項目、教職工隊伍建設(shè)、重要規(guī)章制度以及學(xué)校教育教學(xué)和管理中其他重大問題；并根據(jù)需要作出相應(yīng)決議。（二）討論教職工的獎懲辦法、獎金分配方案以及集體福利實(shí)施方案等有關(guān)教職工

13、利益的問題并作出相應(yīng)的決定。（三）選舉產(chǎn)生工會主席及工會委員，建立工會委員會。（四）對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作提出批評和建議。（五）參與評議、考核學(xué)校干部。第三十八條教職工大會每屆任期三年，每年召開一次全體教職工大會。第三十九條學(xué)校定期召開教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的研討會和座談會，廣泛征求教職工的意見。學(xué)校根據(jù)需要召開工會和女職工等各類代表座談會，聽取對學(xué)校教育、教學(xué)、行政事務(wù)工作的意見。第四十條學(xué)校教職工對學(xué)校教育、教學(xué)、管理工作有權(quán)提出意見和建議。教職工行使民主權(quán)利，任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報復(fù)。第四十一條學(xué)校接受上級黨政部門和教育行政主管部門的督促、評估、檢查、審計和監(jiān)督。根據(jù)上級

14、有關(guān)部門要求，學(xué)校積極推行校務(wù)公開，接受社會、家長和全體教職工的輿論監(jiān)督，聽取各方面的意見，自覺規(guī)范管理行為。.第六章教職工管理第四十二條學(xué)校教職工必須遵守憲法、法律、職業(yè)道德法規(guī)和各項規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和利益。學(xué)校必須依法維護(hù)、保障教職工的合法權(quán)益。第四十三條教師是辦好學(xué)校的主體力量，學(xué)校必須尊重教師，尊重知識，尊重人才。教職工必須確立主人翁意識，在工作中必須牢固樹立創(chuàng)精品意識，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，自覺維護(hù)學(xué)校形象。第四十四條教師在享有教師法規(guī)定的權(quán)利的同時，必須履行教師法規(guī)定的義務(wù)。任何組織和個人不得侵犯教師的合法權(quán)益。第四十五條教師應(yīng)愛崗敬業(yè)，勇于改革，刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)，崇尚科

15、學(xué)，師德高尚。教書育人，為人師表。教師應(yīng)積極參加各類繼續(xù)教育，并達(dá)到規(guī)定學(xué)時。第四十六條學(xué)校實(shí)行全員聘用合同制，教職工必須履行聘約，服從學(xué)校分工，執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)和各項工作計劃，完成教育教學(xué)和各項工作任務(wù)。 教職工不履行聘約的，須提前三個月向校長提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可解除聘約。對不服從學(xué)校分工或不能完成教育教學(xué)和各項工作任務(wù)的，學(xué)校將予以辭聘。第四十七條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。第四十八條鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，鼓勵和支持教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流和參加進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn)。 保證教職工享有國家和法律法規(guī)規(guī)定的待遇，逐步改善教職工的工作條件和生活條件。第四十

16、九條學(xué)校采取各種形式，建立教師業(yè)務(wù)檔案。對教職工的政治、思想、道德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實(shí)績進(jìn)行客觀、公正、準(zhǔn)確的考核。第五十條教職工在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革和學(xué)校建設(shè)等方面成績優(yōu)秀的學(xué)校予以表彰、獎勵。對有突出貢獻(xiàn)的教職工，按程序報請上級有關(guān)部門給予表彰和獎勵。 對違反學(xué)校章程和規(guī)章制度，在工作中造成失誤和嚴(yán)重影響的教職工予以教育、批評和處罰。第七章學(xué)生管理第五十一條凡按有關(guān)規(guī)定正常手續(xù)被本校錄取或轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的學(xué)生可取得本校學(xué)籍。第五十二條學(xué)生享有下列權(quán)利：（一）接受平等教育的權(quán)利。學(xué)生享有德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導(dǎo)和青春期教育。（二）參與學(xué)校、班

17、級管理，評議學(xué)校工作和教師教育教學(xué)工作。（三）參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，使用和維護(hù)教學(xué)儀器和設(shè)備。（四）在學(xué)習(xí)成績和操行評語等第上獲得公正評價。完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。（五）對教師獎懲不公平，有權(quán)提出意見；對學(xué)校給予的處分不服可向有關(guān)部門提出申訴；對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提出起訴訟。（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第五十三條學(xué)生必須履行下列義務(wù)：（一）自覺遵守國家法令、法規(guī)、學(xué)校各項規(guī)章制度和公共秩序。（二）自覺維護(hù)國家榮譽(yù)、學(xué)校榮譽(yù)、關(guān)心班級，并見之于行動。（三）養(yǎng)成良好的思想品德，道德情操，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)正直，惜時守信，自信自強(qiáng)，立志成人。（四）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，培養(yǎng)能力，勇于創(chuàng)新，立志成才。（五）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，行為文明。（六）養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，積極參加校內(nèi)外社會實(shí)踐活動。（七）自覺抵制不良思想與行為，正確辯別是非、美丑、善惡，敢于主持正義。（八）增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自理、自救、自護(hù)、生存能力。第五十四條學(xué)校共青團(tuán)組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校教育中對學(xué)生教育，引導(dǎo)和服務(wù)的重要力量，要配合黨政組織全面貫徹教育方針，認(rèn)真搞好自身建設(shè)，在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。第五十五條學(xué)