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1、國家職業(yè)資格(二)級論文職業(yè)(工種):化學(xué)檢驗工題目:分光光度法測定水中總鐵含量姓 名:身份證號碼:等 級: 單 位: 郵 編:日 期: 年 月 日題 目:分光光度法測定水中總鐵含量專 業(yè): 工業(yè)分析與檢驗 指導(dǎo)老師: 姓 名: 學(xué)生簽字: 時間: 年 月 日畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書論文(設(shè)計)題目:分光光度法測定水中總鐵含量 專 業(yè) 名 稱 工業(yè)分析與檢驗 畢 業(yè) 生 學(xué) 號 指 導(dǎo) 教 師 職 稱 完 成 期 限 年 月 日至 年 月 日教培中心主任 年 月 日審查教務(wù)科科長 年 月 日審批目 錄摘 要 .1前 言 .21 實驗部分.3 1.1 方法原理.31.2 主要儀器.3 1.3 實驗

2、試劑.3 1.4 實驗步驟.4 1.5 計算 .52 結(jié)果與結(jié)論.62.1 最適波長的選擇 .6 2.2 顯色劑用量的選擇.62.3 酸度的影響.72.4 標(biāo)準(zhǔn)曲線.72.5 樣品分析.83 結(jié) 論.9致 謝.10參考文獻 .11分光光度法測定水中總鐵含量【摘 要】本法主要研究用分光光度法測定水中總鐵含量的分析方法。采用了鄰菲啰啉作顯色劑、鹽酸羥胺作還原劑,以工作曲線法測定水中總鐵含量,且討論了測定的最佳條件。本法靈敏、可靠,應(yīng)用于清潔環(huán)境水樣和輕度污染水的分析。【關(guān)鍵詞】分光光度法 廢水 總鐵 水質(zhì)檢測 前 言鐵在地殼中分布很廣,日常水中均含有之。但實際水樣中鐵的存在形式是多樣的,由于亞鐵很

3、易被氧化,因此亞鐵只能在地下水中遇到;而高鐵由于其氫氧化物溶解度小,故一般天然水中高鐵的含量很低?!?.2】鐵在深層地下水中呈低價態(tài),當(dāng)接觸空氣并在ph大于5時, 便被氧化成高鐵并形成氧化鐵水合物(fe2o3?3h2o)的黃棕色沉淀,暴露于空氣的水中, 鐵往往也以不溶性氧化鐵水合物的形式存在。當(dāng)ph值小于5時,高鐵化合物可被溶解。 因而鐵可能以溶解態(tài)、膠體態(tài)、懸浮顆粒等形式存在于水體中, 水樣中高鐵和低鐵有時同時并存。1 實驗部分1.1 方法原理 在ph39的條件下,低鐵離子能與鄰菲啰啉生成穩(wěn)定的橙紅色絡(luò)合物,在波長510nm處有最大光吸收。鄰菲啰啉過量時,控制溶液ph為2.93.5,可使顯色

4、加快?!?】水樣先經(jīng)加酸煮沸溶解鐵的難溶化合物,同時消除氰化物、亞硝酸鹽、多磷酸鹽的干擾。加入鹽酸羥胺將高鐵還原為低鐵,還可消除氧化劑的干擾。 水樣不加鹽酸煮沸,也不加鹽酸羥胺,則測定結(jié)果為低鐵的含量。 回收率 = 1001.2 主要儀器1.2.1 100ml三角瓶 1.2.2 50ml具塞比色管(或容量瓶) 1.2.3 分光光度計1.3 實驗試劑【4】1.3.1 鐵標(biāo)準(zhǔn)貯備溶液:稱取0.7022g硫酸亞鐵銨fe(nh4)2(so4)26h2o,溶于70ml 20+50硫酸溶液中,滴加0.02mol/l 的高錳酸鉀溶液至出現(xiàn)微紅色不變,用純水定容至1000ml。此貯備溶液1.00ml含0.10

5、0mg鐵。 1.3.2 鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液(使用時現(xiàn)配):吸取10.00ml鐵標(biāo)準(zhǔn)貯備溶液(11.1.4.1), 移入容量瓶中,用純水定容至100ml。此鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液1.00ml含10.0g鐵。1.3.3 0.1鄰菲啰啉溶液:稱取0.1g氮雜菲(c12h8n2h2o) 溶解于加有2滴濃鹽酸的純水中,并稀釋至100ml。此溶液1ml可測定100g以下的低鐵。(c12h8n2hcl)兩種,都可用。 1.3.4 10鹽酸羥胺溶液:稱取10g鹽酸羥胺(nh2ohhcl),溶于純水中,并稀釋至100ml。1.3.5 乙酸 銨緩沖溶液(ph4.2): 稱取250g乙酸銨( nh4c2h3o2) ,溶于150ml純水

6、中,再加入700ml冰乙酸混勻,用純水稀釋至1000ml。 1.3.6 1+1鹽酸。1.4 實驗步驟1.4.1 量取50.0ml振搖混勻的水樣(含鐵量超過50g時, 可取適量水樣加純水稀釋至50.0ml) 于100ml三角瓶中。 注: 總鐵包括水體中懸浮性鐵和微生物體中的鐵, 取樣時應(yīng)劇烈振搖成均勻的樣品,并立即量取。取樣方法不同,可能會引起很大的操作誤差。1.4.2 另取100ml三角瓶8個,分別加入鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液0、0.25、0.50、1.00、2.00、3.00、4.00、5.00ml,各加純水至50ml。 1.4.3 向水樣及標(biāo)準(zhǔn)系列三角瓶中各加4ml 1+1鹽酸和1ml 鹽酸羥胺溶液,小

7、火煮沸至約剩30ml(有些難溶亞鐵鹽,要在ph2左右才能溶解,如果發(fā)現(xiàn)尚有未溶的鐵可繼續(xù)煮沸濃縮至約剩15ml) , 冷卻至室溫后移入50ml比色管中。1.4.4 向水樣及標(biāo)準(zhǔn)系列比色管中各加2ml鄰菲啰啉溶液, 混勻后再加10.0ml乙酸銨緩沖溶液,各加純水至50ml刻度,混勻,放置1015min。 注: 乙酸銨試劑可能含有微量鐵,故緩沖溶液的加入時要準(zhǔn)確一致。 若水樣較清潔,含難溶亞鐵鹽少時,可將所加試劑: 1+1鹽酸、鄰菲啰啉溶液及乙酸銨緩沖溶液用量減半。 但標(biāo)準(zhǔn)系列與樣品操作必須一致。1.4.5 于510nm波長下,用2cm比色皿,以純水為參比,測定樣品和標(biāo)準(zhǔn)系列溶液的吸光度。1.4.

8、6 繪制校準(zhǔn)曲線,從曲線上查出樣品管中鐵的含量。1.5 計算cm/v式中: c水樣中總鐵(fe)的濃度,mg/l; m從校準(zhǔn)曲線上查得的樣品管中鐵的含量,g; v水樣體積,ml。2 結(jié)果與討論2.1 最適波長的選擇 準(zhǔn)確移取1.5ml 50ug/ml標(biāo)準(zhǔn)鐵fe2+溶液,置于 50ml容量瓶中,加入1.0ml 10%鹽酸羥胺溶液、10ml乙酸銨緩沖液、加2.0ml 0.1%啉菲啰啉溶液,以水稀釋至刻度,搖勻,用分光光度計,在400至600nm之間,每10nm記錄一次吸光度,如圖1所示,其最大吸收波長為510nm.2.2 顯色劑用量的選擇 準(zhǔn)確移取1.5ml 50ug/ml標(biāo)準(zhǔn)鐵fe2+溶液,分別

9、加入8個50ml具塞比色管中,加入1.0ml 10%鹽酸羥胺溶液、10ml乙酸銨緩沖液、加0.3,0.5,1.0,1.25,1.5,2.0,3.0,4.0ml 0.1%啉菲啰啉溶液,以水稀釋至刻度,在波長為510nm處分別測其吸光度a,以啉菲啰啉的體積為橫坐標(biāo),吸光度為縱坐標(biāo),繪制吸光度-試劑用量曲線,從而確定出最佳顯色劑用量為2ml最佳,如圖2所示。2.3酸度的影響 準(zhǔn)確移取1.5ml 50ug/ml標(biāo)準(zhǔn)鐵fe2+溶液,分別加入6個50ml具塞比色管中,加入1.0ml 10%鹽酸羥胺溶液、10ml乙酸銨緩沖液、2ml 0.1%啉菲啰啉溶液、加入0,0.5,1.0,2.0,4.0,8.0ml的

10、1.0mol/lnaoh溶液,以水稀釋至刻度,在波長為510nm處分別測其吸光度a,得出在ph在一定范圍內(nèi)(ph在2-9時),酸度對吸光度的影響很小,如圖3所示。2.4 標(biāo)準(zhǔn)曲線 在6只50ml容量瓶中,用移液管分別依次加入100ug/ml的標(biāo)準(zhǔn)fe2+溶液(新配制的鐵標(biāo)液)0.00ml,2.00ml,4.00ml,6.00ml,8.00ml,10.00ml.標(biāo)準(zhǔn)曲線方程y=0.0413x+0.0073,相關(guān)系數(shù)r2=0.9999,如圖4.2.5樣品分析2.5 樣品分析 準(zhǔn)確量取20ml樣品于50ml容量瓶中,加入1.0ml 10%鹽酸羥胺溶液、10ml乙酸銨緩沖液、2ml 0.1%啉菲啰啉溶

11、液,稀釋至刻度,在510nm處測其吸光度測得的結(jié)果如表1所示.樣品編號吸光度a測定結(jié)果(ug/ml)10.0290.52520.0260.45330.0250.41240.0320.598 3 結(jié) 論 鄰菲啰啉分光光度法測定微量鐵含量,消除了檢測物中常見離子的干擾,又避免了調(diào)節(jié)控制ph值和實驗顯色劑用量的繁瑣操作,準(zhǔn)確度與靈敏度大為提高,測定速度大大加快,具有廣泛的使用價值.致 謝首先,我要感謝我的學(xué)院對我大學(xué)四年的教育,除了讓我學(xué)到了很多的書本知識和操作技能,還讓我學(xué)到了很多為人做事的道理。學(xué)院不僅給予我學(xué)習(xí)知識的平臺,還是讓我有施展所學(xué)的天空。在論文完成之際,我要特別感謝我的指導(dǎo)老師楊兵老師的熱情關(guān)懷和悉心指導(dǎo)。在我撰寫論文的過程中,他傾注了大量的心血和汗水,無論是在論文的選題、構(gòu)思和資料的收集方面,還是在論文的研究方法以及成文定稿方面,我都得到了老師悉心細(xì)致的教誨和無私的幫助,特別是他的睿智、對知識孜孜不倦的追求、深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、對教育科學(xué)研究的熱愛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和治學(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng)使我終生受益,深深地感染和激勵著我。在此表示真誠地感謝和深深的謝意。在論文的寫作過程中,同時還得到應(yīng)用化學(xué)系許多老師

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