小學(xué)三年級(jí)《行進(jìn)間快速運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
小學(xué)三年級(jí)《行進(jìn)間快速運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
小學(xué)三年級(jí)《行進(jìn)間快速運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

1、小學(xué)三年級(jí)行進(jìn)間快速運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目構(gòu)思設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想以健康第一為指導(dǎo)方針,寓德育于體育與健康教學(xué)為指導(dǎo)思想,讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣、學(xué)會(huì)思考、掌握動(dòng)作、愉悅身心、增強(qiáng)體質(zhì),并逐步樹立終身體育的意識(shí)學(xué)情分析304班班風(fēng)活躍而又好學(xué)。學(xué)生對(duì)籃球有著濃厚的興趣,表現(xiàn)欲強(qiáng)但又容易受挫,渴望肯定,自信心與意志宜鼓勵(lì)不宜打擊。教材分析我市是全國聞名的籃球城市,籃球氛圍濃厚。行進(jìn)間快速運(yùn)球是籃球技術(shù)當(dāng)中最基本的技術(shù),技術(shù)動(dòng)作要求除了具備球性熟練和自身速度素質(zhì)外,更為重要的是掌握按球部位,球的落地點(diǎn)以及手臂、手腕隨球的起落做迎、擠壓球等連貫動(dòng)作。在整節(jié)課中,注重培養(yǎng)學(xué)生能力,激勵(lì)主動(dòng)探索的內(nèi)動(dòng)力。動(dòng)作要領(lǐng)上體

2、前傾膝微屈、五指分開肘為軸;球彈手迎要柔和、不高腰間為最宜;用力按球側(cè)后方、落點(diǎn)提前1米處;大步奔跑要跟上、抬頭觀察視野廣。重、難點(diǎn)重點(diǎn):手臂、手腕和手指的迎、擠壓球難點(diǎn):高速運(yùn)動(dòng)中對(duì)球的有效控制創(chuàng)新思路1、 以激發(fā)和啟發(fā)為主教學(xué)手法。用煽動(dòng)性強(qiáng)的言語激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力;用啟發(fā)式的教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。2、 創(chuàng)設(shè)樂學(xué)課堂氛圍。從熱身活動(dòng)開始就以“百變星君”游戲,到球穿“山洞”運(yùn)球比賽,最后放松活動(dòng)以歌舞小白帆慶豐收,整節(jié)課以歡快的氣氛愉悅身心,增強(qiáng)體質(zhì)。3、 讓學(xué)生真正形成“自我學(xué)練、合作學(xué)練、探究學(xué)練、創(chuàng)新學(xué)練”的良好學(xué)習(xí)氛圍。教授教材內(nèi)容時(shí),讓學(xué)生先自我學(xué)練,體驗(yàn)過程中,同學(xué)之間進(jìn)行探究

3、學(xué)練,教師傳授正確動(dòng)作要領(lǐng)后,大家相互合作練習(xí),并鼓勵(lì)他們創(chuàng)新學(xué)練,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 技能目標(biāo):使80%以上的學(xué)生基本掌握快速運(yùn)球要領(lǐng)。2、 身體健康目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的靈敏性、協(xié)調(diào)性和激發(fā)終身體育鍛煉習(xí)慣的興致。3、 情感目標(biāo):培訓(xùn)學(xué)生合作、探究和遵守規(guī)則的誠信態(tài)度。教學(xué)方法情景式教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、體驗(yàn)式教學(xué)法、游戲教學(xué)法、比賽教學(xué)法教學(xué)過程1、 開始部分(2分鐘) 1、課堂常規(guī) 2、宣布本課內(nèi)容及要求 3、處理見習(xí)生2、 準(zhǔn)備部分(5分鐘) 1、熱身活動(dòng):“百變星君”游戲運(yùn)球慢跑 2、球 操:肩部、腰和胯下等重要部位運(yùn)動(dòng)3、 基本部分(28分鐘) 1、自由體驗(yàn):學(xué)生按老師的提

4、示,自我體驗(yàn)、思考動(dòng)作。 2、徒手練習(xí):模仿正確動(dòng)作方法。 3、有球練習(xí):學(xué)習(xí)整個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)的準(zhǔn)確性。 4、探究練習(xí):以小組為單位,分別在4個(gè)球場進(jìn)行練習(xí)。 5、游戲比賽:以小組為單位,進(jìn)行球穿山洞的拓展練習(xí)。4、 結(jié)束部分(5分鐘) 1、放松活動(dòng):全體學(xué)生圍成1個(gè)大圓圈,進(jìn)行歌舞小白帆放松活動(dòng)。 2、小結(jié)。以肯定和表揚(yáng)學(xué)生的表現(xiàn)。 3、收拾器材,下課。學(xué)生有序地回課室。小學(xué)體育與健康課時(shí)教學(xué)計(jì)劃水平 水平二 教學(xué)單元(模塊):籃球:行進(jìn)間快速運(yùn)球 ; 課次:第 1 課時(shí)執(zhí)教老師: 班級(jí): 304 班;人數(shù):38 人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 技能目標(biāo):使80%以上的學(xué)生基本掌握運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)。2、 身體健康

5、目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的靈敏性、協(xié)調(diào)性和激發(fā)終身體育鍛煉的習(xí)慣的興致。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究和遵守規(guī)則的誠信態(tài)度。場地器材1、2個(gè)籃球場2、38個(gè)籃球教學(xué)內(nèi)容1、新穎籃球教學(xué):行進(jìn)間高手快速運(yùn)球 2、游戲:球穿“山洞”重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):手臂手腕隨球的起、落做迎、擠壓球的動(dòng)作難點(diǎn):快速運(yùn)球時(shí)結(jié)合到球落點(diǎn)和迎、擠壓球做連貫動(dòng)作教學(xué)流程啟發(fā)導(dǎo)入創(chuàng)新熱身:百變星君游戲教學(xué)內(nèi)容教授專項(xiàng)練習(xí)學(xué)生展示拓展游戲:球穿山洞放松:小白帆舞蹈慶收獲小結(jié)部分時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容組織與要求教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)開始2分鐘1、集隊(duì)并檢查人數(shù) 2、啟發(fā)導(dǎo)入新課內(nèi)容、明確目標(biāo)、要求、安全等事項(xiàng) 3、安排見習(xí)生 學(xué)生四列橫隊(duì)站位要

6、求:靜、快并精神飽滿教師簡潔、清晰、明亮地口令指揮,檢查服裝,言語激揚(yáng)地啟發(fā)學(xué)生,導(dǎo)入本課。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1準(zhǔn)備6分鐘1、創(chuàng)新熱身:百變星君游戲運(yùn)球慢跑:一邊運(yùn)球慢跑一邊按教師提出要求最快地合作變換圖形。2、創(chuàng)新球操:1、伸展托球運(yùn)動(dòng)2、球繞環(huán)運(yùn)動(dòng):繞頸繞腰繞腿3、踢腿運(yùn)動(dòng)規(guī)則:繞著半個(gè)球場4條邊線運(yùn)球慢跑,以排為單位,按教師叫出的數(shù)字,各小組最快速度、合作無間地?cái)[成圖形。學(xué)生按四排橫隊(duì),兩臂距離成體操隊(duì)形。要求:跟教師齊做,動(dòng)作到位,節(jié)奏齊整1、教師講解跑步路線,提出要求和注意事項(xiàng)。2、指引學(xué)生練習(xí),言語激勵(lì),制造氣氛。1、教師以動(dòng)作

7、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范地領(lǐng)做。2、適當(dāng)簡單提示球操的作用。 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx31基本28分鐘一、學(xué)習(xí)行進(jìn)間高手快速運(yùn)球(單手)1、個(gè)人自由運(yùn)球,講出體驗(yàn)的感受2、徒手練習(xí)3、 行進(jìn)間慢運(yùn)球練習(xí)4、 以小組為單位快速行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)5、拓展練習(xí):球穿“山洞”運(yùn)球比賽。進(jìn)行球穿學(xué)生胯下,接球后快速運(yùn)球繞過標(biāo)準(zhǔn)物,先完成為勝。1、學(xué)生成散點(diǎn)隊(duì)形自由練習(xí)。要求:積極參與,認(rèn)真體驗(yàn),主動(dòng)自信地講出感受。2、學(xué)生以四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形的距離進(jìn)行練習(xí)。要求:認(rèn)真投入。3、 學(xué)生以四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形的距離進(jìn)行全場來回地練習(xí)。要求:保持距離、認(rèn)真投入。4、 把學(xué)生分到4個(gè)

8、半個(gè)籃球場里自由練習(xí)。要求:注意安全、認(rèn)真投入、相互探究。5、把學(xué)生分成人數(shù)相等的4個(gè)小組,進(jìn)行穿胯下后接球運(yùn)球推進(jìn)比快比賽。要求:注意安全、遵守規(guī)則、氣氛熱烈。1、 教師啟發(fā)式提問,師:把球運(yùn)得穩(wěn)而快手臂、手碗、手掌應(yīng)該要怎做呢?2、 教師講解徒手動(dòng)作要領(lǐng)及要求:運(yùn)球手手指自然張開成球窩形狀,運(yùn)球時(shí)以手肘為軸,手肘手腕要伸直,迎球時(shí)要注意緩沖。1、 教師講解并示范時(shí),突出重難點(diǎn):迎、擠壓。推球的后上部,球落地點(diǎn)要在身體正前方1步距離。2、 巡回指導(dǎo),適時(shí)點(diǎn)撥。1、 啟發(fā)學(xué)生自我練習(xí)和探究練習(xí)2、 巡回指導(dǎo)、適時(shí)點(diǎn)撥3、 學(xué)生展示和小組探究1、 教師講解示范2、 巡回指導(dǎo)、言語激勵(lì)散 點(diǎn)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxx xxxx xxxx xxxx 1結(jié)束4分鐘1、 舞曲:小白帆放松2、 表揚(yáng)式小結(jié)。3、 下課。1

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