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1、密 封線內(nèi)不要答題姓 名 學(xué) 號 班 級 平頂山工學(xué)院20082009學(xué)年第二學(xué)期期末考試(查)編譯原理試題(b卷) 供 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 專業(yè) 0614061/2/3 班使用 2009年5月題 號一二三四五六七總 分得 分閱卷人本套試卷共4頁一、填空題:(每空1分,共10分)1、符號表項的組織常采用線性法、二分法和( )。2、整個編譯過程可以劃分成五個階段:( )、語法分析階段、( )、( )和目標(biāo)代碼生成階段。3、對于文法g,僅含終結(jié)符號的句型稱為( )。4、逆波蘭式ab+c+d*e-所表達(dá)式為( )。5、語言翻譯常用的兩種形式是( )和( )。6、詞法分析器輸出的是單詞符號,語法分析器輸
2、出的是( )。二、選擇題:(每空2分,共10分)1、3型文法是( ),( )是語法分析使用的文法。a短語文法 b.上下文有關(guān)文法 c.上下文無關(guān)文法 d.正規(guī)文法2、語法分析是依據(jù)語言的( )規(guī)則進(jìn)行的,中間代碼產(chǎn)生是依據(jù)語言的( )規(guī)則進(jìn)行的。 a語法, 推導(dǎo) b語義,產(chǎn)生式 c語法, 語義 d推導(dǎo), 產(chǎn)生式3、錯誤“變量類型聲明不一致”將在( )階段發(fā)現(xiàn)。a詞法分析 b.語法分析 c.語義分析 d.目標(biāo)代碼生成4、下列( )不是數(shù)據(jù)空間的使用方法和管理方法a靜態(tài)存儲分配 b.棧式動態(tài)存儲分配 c.堆式動態(tài)存儲分配 d.段頁式存儲分配三、計算題:(每題6分,共24分)1、對給定正規(guī)表達(dá)式b*
3、(dad) (bab)+構(gòu)造其nfa m。2、試給出下列語句的四元式序列:if (a0b5) x1,1=1; else x3,20; 其中,x是1020的數(shù)組(每維下界為1)且按行存放;一個數(shù)組元素占用兩個字節(jié),機(jī)器按字節(jié)編址。密 封線內(nèi)不要答題姓 名 學(xué) 號 班 級 3、已知文法ge為: etet tft*f f(e)i 試確定tt*fi的最左素短語。4、對文法gs sa|(t)tt,s|s (1) 給出(a,(a,a)的最左推導(dǎo)。四、證明題(每題8分,共16分)1、試證明文法g(e,o,(,),*,v,d,p,e),其中p為: eeoe(e)vdo* 是二義性文法。2、文法 ee+ee*ee/eee(e) i試證明該文法是算符文法,但不是算符優(yōu)先文法。密 封線內(nèi)不要答題姓 名 學(xué) 號 班 級 五、綜合題(第1小題10分,第2、3小題各15分)1、對下圖的流圖:(1) 求出流圖中各結(jié)點(diǎn)n的必經(jīng)結(jié)點(diǎn)集d(n); (2) 求出流圖中的回邊;(3) 求出流圖中的循環(huán)。2、文法g3: sab ab|aa ba (1)求出各非終結(jié)符n的firstvt(n)和lastvt(n),構(gòu)造包括語句
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