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文檔簡(jiǎn)介
1、第一單元復(fù)習(xí)一、我會(huì)填景_、_人 春_秋_ 五_、_登_秋時(shí)節(jié) _林_染 四_、_家秀_神_ _高_(dá)淡 _形怪 _二、拼一拼,寫一寫b lng din dng zu y png gu lo dng yu q t men n qunr gu zhung l zh shi fn fn j kui ji chng du y ho sh三、按照課文內(nèi)容填空1、 贈(zèng)劉景文荷_ _ _ 擎_ 蓋,菊 殘 猶_ 傲霜 _。_ _ _ _君_ _,_ _ 橘_橙_時(shí)。2、 山 行_ _寒 _ _徑 斜 , _停 _ _ _ _ _ _, 霜_ _ _ _ _ _。3、“梨樹(shù)掛起_的燈籠,蘋果露出_ 的臉頰,稻
2、海翻起_的波浪,高梁舉起_ 的火把?!鼻锾爝@幅美麗的圖畫是_ 畫出來(lái)的。4、.蒲公英靠_傳播種子,蒼耳靠_ 傳播種子,豌豆靠_ 傳播種子。5、贈(zèng)劉景文是_ 朝詩(shī)人_寫的。“ _,_?!笔敲鑼懢拔锏摹!癬,_。”是詩(shī)人對(duì)朋友的贈(zèng)語(yǔ)。整首詩(shī)寫了了秋天的_ _ _ _ 的景物。6、山行是_ 朝詩(shī)人_寫的。這首詩(shī)描寫的是_季節(jié)的美麗景色。從詩(shī)中“_”看出。整首詩(shī)寫了_ _ _ _的景物。7、猴子觀?!毕馹?!跋扇酥嘎贰边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像_?!半u叫天都”就像_?!跋商沂毕馹。四、形近字組詞。華( ) 容( ) 壯( ) 梨( ) 枝( )化( ) 谷( ) 狀( ) 利( ) 支( )在( ) 昨( )
3、郊( ) 球( ) 娃( )再( ) 作( ) 交( ) 求( ) 洼( )龍( ) 甲( ) 區(qū)( ) 快( ) 己( )尤( ) 由( ) 巨( ) 塊( ) 已( )五、給下列多音字寫上拼音并組詞。 d( ) wi( )都 為 du( ) wi( )六、照樣子寫詞語(yǔ)。(1)進(jìn)進(jìn)出出:_ _ _(2)黃 澄 澄:_ _ _七、寫出帶有下列偏旁的字。木: _ _ _ 月:_ _ _ 亻:_ _ _匚: _ _ _ 宀:_ _ _ 刂:_ _ _人 :_ _ _ 卄:_ _ _ 鳥(niǎo):_ _ _八、在括號(hào)里對(duì)上合適的詞語(yǔ)。( )的云海 ( )的山峰 ( )的畫家( )的風(fēng)景 ( )的巖石 ( )
4、的雄雞九、找近義詞。盡力( ) 壯麗( ) 直爽( ) 美麗( ) 著名( ) 仔細(xì)( ) 尤其( ) 粗心( )十、給加點(diǎn)的字找反義詞,讓我們快到反義詞樂(lè)園賽一賽吧! 1、長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng),熊貓的脖子( )。 2、冬天氣溫( ),夏天氣溫高。 3、沈陽(yáng)在我國(guó)的( ),上海在我國(guó)的南方。 4、人行橫道保( ),不走人行橫道太危險(xiǎn)。十一、秋娃娃不小心把這些句子的順序弄亂了,請(qǐng)你幫它排列好。把序號(hào)寫在( )里。( )午后陽(yáng)光明媚。 ( )緊接著豆大的雨點(diǎn)叭叭叭打下來(lái)。 ( )幾陣風(fēng)后,不知從哪兒刮來(lái)的大塊黑云。 ( )剛才還是人來(lái)車往的大街上,一下子沒(méi)了行人。 ( )烏云像黑色棉朵,大堆大堆往一起聚
5、(j)十二、讀短文,再回答問(wèn)題。 周總理來(lái)了。他在象腳鼓的鼓聲里(注:象腳鼓是傣族的重要民間樂(lè)器),踩著鳳凰花鋪成的紅地毯,笑容滿面地來(lái)了。你看,總理穿著傣(di)族人民的服裝,像傣家人一樣,端著一大盆水,笑啊,潑啊,向傣族人民祝福。傣族人民笑啊,潑啊,向周總理致敬。 1、這段話共有()句話。 2、用“”劃出第二句。 3、把寫周總理動(dòng)作的詞用“”劃出來(lái)。第二單元復(fù)習(xí)一、 拼一拼,寫一寫yu x gng qn xi xi gu qinxio ch xing tin g q xu xio jio sh qn qi qng shn h qian no zhng z x shn t du l二、形近字
6、組詞。胡 ( ) 觀( ) 旗( )極( ) 遲( )困( )湖 ( ) 現(xiàn)( ) 棋( )及( ) 尺( )因( )員( )青( )寧( ) 外( )訪( ) 元( )圓( )晴( )宇( ) 處( )紡( ) 園( )彎( ) 紀(jì)( ) 鋼( ) 粱( ) 柏( ) 包( ) 灣( ) 記( ) 剛( ) 梁( ) 拍( ) 抱( )三、給多音字組詞。興背彈 tn ( ) bi( ) xng( ) dn ( ) bi( ) xng( )四、連一連。練 花草 畫 圖畫 觀 象棋彈 航模 喂 二胡 養(yǎng) 京戲栽 鋼琴 拉 電腦 唱 金魚做 書法 學(xué) 鴿子 下 天氣踮起 學(xué)生 擔(dān)負(fù) 勞動(dòng) 背 哈欠
7、清除 窗口 關(guān)心 掌聲 做 隊(duì)禮伸進(jìn) 疲倦 響起 集體 敬 表演牽掛 腳尖 熱愛(ài) 責(zé)任 打 書包五、填上合適的詞語(yǔ)。高興地( ) 仔細(xì)地( ) 親切地( )緊緊地( ) 順利地( ) 興奮地( )贊許地( ) 沉著地( ) 怦怦地( )( )的日子 ( )的微笑 ( )的樣子( )的心情 ( )的圖形 ( )的笑容六、讀課文,填空。1、王寧選自己的原因是_。2、王寧說(shuō):“我和李小青是好朋友。他愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)集體。我要像他一樣愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體?!蓖鯇幍脑拕傉f(shuō)完,教室里響起一片掌聲是因?yàn)開(kāi)。3、一分鐘一課中元元非常后悔是因?yàn)開(kāi)。 4、難忘的一天中,是說(shuō)忘不了_的那一天。七、請(qǐng)你讀句子,在描寫秋天景色的
8、句子的( )里打“”。 1、金黃的稻子真惹人喜愛(ài)。( ) 2、樹(shù)葉變黃了,一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái)。( ) 3、天上,忽然烏云密布,下起大雨。( ) 4、燕子從南方飛回來(lái)了。( ) 5、綠油油的央苗一眼望不到邊。( ) 八、選詞填空。 關(guān)心專心小心 1、小朋友們?cè)诮淌依? )地聽(tīng)老師講課。 2、媽媽對(duì)我很( )。 3、路滑,奶奶您走路要( )。 高興得意喜歡 1、我今天考試得了100分,心里真( )。 2、狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉( )極了。 3、我( )看故事書。九、查字典填空。“算”字先查部首( ),再查( )畫。“鐘”字的部首是( ),除去部首有( )畫。十、照樣子寫句子。(1) 小軍是我的
9、好朋友。 (我的好朋友)是(小軍)。(2) 今天的值日生是小明。 ( )是( )。十一、用下面的詞語(yǔ)各寫一句話。親切地:老師親切地說(shuō):“你今天的表現(xiàn)真好!”興奮地:_. 仔細(xì)地: _.順利地:_. 十二、照樣子,給下面的字加部首,組成新字,并組詞。例:白(怕)(害怕)青( )( )只( )( )生( )( )合( )( )各( )( )分( )( )蟲(chóng)( )( )每( )( )鞏( )( )色( )( )中( )( )宗( )( )足( )( )京( )( )目( )( )立( )( )果( )( )我( )( )第三單元復(fù)習(xí)一、 我會(huì)拼mn z sh hou ji bi g xinghun
10、qng z gu chng sh hi yng hu tn t hu shn bn h xing bi jng yng bo jng q wn hu二、形近字組詞。川( )抬( )爭(zhēng)( )憶( )旗( )州( )臺(tái)( )箏( ) 億( )棋( )族( )交( )旁( )尤( ) 揚(yáng)( )旅( ) 校( )傍( )優(yōu)( )楊( )三、連一連。獻(xiàn)上 樂(lè)曲 祖國(guó)的生日 北京舉起 鴿子 教師的節(jié)日 9月10日飛著 旗幟 我國(guó)的首都是 北京舉行奏起 果實(shí) 2008年奧運(yùn)會(huì)在 十月一日四、填空。( ) 的城市 ( ) 的廣場(chǎng) ( ) 的柏油路( ) 的草坪 ( ) 的車輛 ( ) 的公園( ) 的海洋 (
11、 ) 的人群 ( ) 的雪景( ) 的棉花 ( ) 地涌上街頭 ( ) 地說(shuō)( ) 的藍(lán)天 ( ) 的稻田 ( ) 的圖滿意的( )開(kāi)心地( ) 雪白的( )可愛(ài)的( ) 親切的( ) 難忘的( ) 五、選詞,把句子補(bǔ)充完整。綠樹(shù)成陰 鮮花盛開(kāi) 來(lái)來(lái)往往 川流不息1、道路兩旁_,_。2、橋上的車輛_,_。名勝古跡 風(fēng)景優(yōu)美 高樓大廈3、北京是個(gè)古老的城市,那里有許多_。4、我們小區(qū)矗立著一座座_。5、我的家鄉(xiāng)是個(gè)_的地方。不約而同 人如海 歌如潮6、下課了,同學(xué)們_,來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。7、中秋節(jié)那天,體育場(chǎng)上_,_,熱鬧極了。六、用下面的詞語(yǔ)各寫一句話。不約而同:_川流不息:_七、詞語(yǔ)填空。綠
12、樹(shù)成( ) 鮮花( )開(kāi) ( )流不息 ( )勝古跡 風(fēng)景( )美 高樓大( )來(lái)來(lái)( )( ) 不( )而同 相互( )抱( )情流淌 四海( )家 奇形怪( )八、仿寫句子。1、花壇真漂亮?。∥乙阉南聛?lái)。 北京真_??!我多想_。 _真_!我_。2、天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,地上一片潔白。 昨天下了一場(chǎng)秋雨,天上_,地上_,樹(shù)上_。3、北京立刻變成了歡樂(lè)的海洋。 校園立刻變成了_。九、寫出反義詞買( ) 退( ) 快( ) 反( )美( ) 真( ) 冷( ) 恨( )危險(xiǎn)( ) 復(fù)雜-( ) 虛假( ) 冷漠( )十、找近義詞立刻( ) 美麗( ) 著名( ) 慶祝(
13、)特別( ) 中央( ) 華夏( ) 驚奇( )矗立( ) 潔白( ) 歌唱( ) 歡樂(lè)( )十一、讀短文,按要求填空。星期天的早晨,爸爸媽媽帶我到西郊公園看長(zhǎng)頸鹿。liozndu長(zhǎng)頸鹿是一種逗人喜愛(ài)的動(dòng)物。它全身淺黃,身上長(zhǎng)滿棕黃色的斑紋,它們要是站在樹(shù)叢中,很難被人發(fā)現(xiàn)。長(zhǎng)頸鹿是世界上最高的動(dòng)物。它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,真像瞭望臺(tái)。眼睛又大又機(jī)靈,可以望到很遠(yuǎn)的地方。長(zhǎng)頸鹿的頭上有一對(duì)美麗的角,聽(tīng)爸爸說(shuō),這是很寶貴的藥材。1、這篇課文共有( )個(gè)自然段。2、長(zhǎng)頸鹿是世界上( )的動(dòng)物。3、第二自然段有( )句話。第四句寫長(zhǎng)頸鹿的( )。4、長(zhǎng)頸鹿的脖子( )。它有一對(duì)美麗的角,長(zhǎng)在( )。十二、看
14、圖,擴(kuò)寫句子。1、什么在飛?2、什么在哪里飛?3、什么時(shí)候,什么在哪里怎樣飛?第四單元復(fù)習(xí)一、我會(huì)拼cn yu su chng b mio zh zhngzu jng gun tin z yn z y b ding xing xn shng xn nng cukui mn s xing y fu go s二、比一比,再組詞。抬( ) 吸( ) 沿( ) 蛙( )貍( ) 飽( )治( ) 極( ) 鉛( ) 哇( )理( ) 炮( )棵( ) 怎( ) 穿( ) 漂( )兔( )淺( )顆( ) 作( ) 空( ) 飄( )免( )錢( )汗( ) 表( ) 串( ) 直( )訴( )猴( )
15、漢( ) 夫( ) 告( ) 真( )聽(tīng)( )候( )功( ) 拔( )級(jí) ( ) 言( ) 傷( ) 彎( )攻( )撥( )極( ) 信( ) 份( ) 灣( )三、多音字組詞。還曲轉(zhuǎn) zhun ( ) q ( ) hi( ) zhun ( ) q ( ) hun( )四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。例:小猴子爬上葡萄架。 小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。(1)小猴子吃起來(lái)。 (2).大風(fēng)車抽上來(lái)的水流著。小猴子_地吃起來(lái)。 大風(fēng)車抽上來(lái)的水_地流著。(3)小柳樹(shù)長(zhǎng)出葉子。 (4)小棗樹(shù)結(jié)了許多棗子。 小柳樹(shù)長(zhǎng)出_的葉子。 小棗樹(shù)結(jié)了許多_的棗子。(5)大家把棗子打下來(lái)吃起來(lái)。 (6)小柳樹(shù)聽(tīng)
16、了,笑了。大家把棗子打下來(lái)_地吃起來(lái)。 小柳樹(shù)聽(tīng)了,_地笑了。(7)葫蘆藤上長(zhǎng)滿了葉,開(kāi)了幾朵花。 (8)他盯著小葫蘆說(shuō)。 葫蘆藤上長(zhǎng)滿了_的葉, 他盯著小葫蘆_地說(shuō)。開(kāi)了幾朵_的花。 (9)青蛙跳出井口,看到了天空。 (10)小楊樹(shù)在風(fēng)里跳起舞來(lái)。 青蛙跳出井口,看到了_的天空。 小楊樹(shù)在風(fēng)里_地跳起舞來(lái)。五、寫出帶有下面部首的字。口:( )( )亻:( )( ) 辶:( )( )犭:( )( )氵:( )( ) 木:( )( )扌:( )( ) 刂: ( )( ) 灬:( )( )六、填空。( )有所短 ( )有所長(zhǎng) ( )長(zhǎng)補(bǔ)短 ( )得益彰管( )窺豹 ( )井觀天 一( )障目 不見(jiàn)
17、泰( ) 無(wú)影( )蹤 自言自( ) ( )熟蒂落 水到渠( )徒( )無(wú)( ) 井( )之蛙 無(wú)邊無(wú)( ) 迫不( )待七、照樣子,寫句子。例: 葉子上的蟲(chóng)還用治? 葉子上的蟲(chóng)不用治。 (1)有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么? _。(2)天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎? _。 (3)這點(diǎn)困難怕什么? _。八、 選詞填空。 哪 那1、( )是你的鉛筆。 2、( )個(gè)書包是你的?3、她家在( )? 4、你的老家是( )里的?九、照樣子寫上表示動(dòng)作的詞。( 捉 )蟲(chóng) ( )牛 ( )水 ( )字 ( )路 ( )魚( )號(hào) ( )樹(shù) ( )氣 ( )書 ( )草 ( )車十、照例子,寫詞語(yǔ)。斷斷續(xù)續(xù) _ _ _
18、胖乎乎 _ _ _十一、完成下列數(shù)字成語(yǔ)_本正_ _話_說(shuō) _心_意 _面_八_顏_色 六_ _嘴_舌 _仙_海_牛_毛 _全_美 _發(fā)_中 _變_化十二、讀課文,回答問(wèn)題。小棗樹(shù)溫和地說(shuō):“你雖然不會(huì)結(jié)棗子,可是一到春天,你就發(fā)芽長(zhǎng)葉,比我綠得早;到了秋天,你比我落葉晚。再說(shuō),你長(zhǎng)得也比我快。等你長(zhǎng)大了,人們?cè)跇?shù)陰下乘涼,那有多好啊!”找反義詞。 早( ) 快( ) 涼( )小柳樹(shù)聽(tīng)了小棗樹(shù)的話,為什么不好意思地笑了?答:_學(xué)完小柳樹(shù)和小棗樹(shù),你懂得了什么道理?答:_第五單元復(fù)習(xí)一、我會(huì)拼mn y rng y bng wn y zidn sh k zhu qin b fng jng zh y
19、 zh f zhu zh xun b y ln ln li xng q mng lngrnxnqtishnyyhudfngbsh chn,bihu q fng chnmnyu_,_。二、形近字組詞。斤( ) 獨(dú)( ) 現(xiàn)( )弟( )當(dāng)( ) 真( )折( ) 雖( ) 觀( )第( )靈( ) 直( )禮( )壞( ) 清( ) 板( ) 肚( ) 拿( )扎( ) 懷( ) 消( ) 返( ) 吐( ) 掌( )清( ) 彩( ) 挑( ) 木( ) 幸( ) 根( )睛( )采( ) 桃( ) 術(shù)( ) 辛( ) 很( )三、多音字組詞。教漂背 bi ( ) pio ( ) jio (
20、) bi ( ) pio ( ) jio ( )四、照樣子填空聞 了 聞 _了_ , _了_ , _了_ ,_了_ 一個(gè)比一個(gè)好 立刻喊起來(lái) 神氣極了 蕩來(lái)蕩去 一_比一_ 立刻_ _極了 _來(lái)_去 一_比一_ 立刻_ _極了 _來(lái)_去 一_比一_ 立刻_ _極了 _來(lái)_去五、填空。一_青蛙 一_孩子 一_手表 一_掃把 一_小河一_水果 一_筷子 一_報(bào)子 一_葉子 一_話六、寫出帶下面偏旁的字。疒_ _ _ 衤_ _ _钅_ _ _ 米_ _ _七、連一連。折 凳子 消除 心意 折 命令 服從 工作搓 果子 收下 筆頭 扎 日子 苦練 命令采 繩子 樹(shù)立 信心 下 小船 鄭重 本領(lǐng)做 筷子
21、 弄斷 疲勞 過(guò) 風(fēng)箏 開(kāi)始 宣布八、諺語(yǔ)填空。1、人多( 計(jì) )謀廣,柴多火焰( 高 )。2、一( 根 )筷子容易( 折 ),一( 把 )筷子( 難 )折斷。3、樹(shù)( 多 )成林不怕( 風(fēng) ),( 線 )多搓繩( 挑千斤 )。你還寫幾個(gè)諺語(yǔ)嗎?_九、我能把詞語(yǔ)組成一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)。1、操場(chǎng)我們做高興地在上游戲 2、看見(jiàn)有明明飛機(jī)天上一架 3、家鄉(xiāng)多么啊的美麗我們 4、這個(gè)嗎故事你成語(yǔ)讀過(guò) 5、同學(xué)們奶奶護(hù)送冒雨回家 十、選詞填空。漂流 飄蕩 飄揚(yáng) 飄浮1、松鼠和小熊為了一點(diǎn)小事吵了一架,天上再也看不到_的風(fēng)箏,小溪里再也看不到_的紙船。2、五星紅旗在空中高高_(dá)。3、我是一滴小水珠,被
22、太陽(yáng)一曬,我就變成汽,在空中_。十一、閱讀。 第三個(gè)星期,輪到小猴子當(dāng)“萬(wàn)獸之王”。大家都非常擔(dān)心:他會(huì)不會(huì)命令我們從現(xiàn)在開(kāi)始,都得住在樹(shù)上,成天抓著藤條蕩來(lái)蕩去?誰(shuí)知,小猴子只說(shuō)了一句話:“從現(xiàn)在開(kāi)始,每天動(dòng)物都照自己習(xí)慣的方式過(guò)日子?!痹捯魟偮洌蠡锪⒖虤g呼起來(lái)。(1)、用“”畫出大家擔(dān)心什么的句子。(2)、這段文共( )句話。第( )句是小猴子說(shuō)的話。(3)、小猴子話音剛落,大伙為什么立刻歡呼起來(lái)?(4)、你同意小猴子的意見(jiàn)嗎?為什么?_第六單元復(fù)習(xí)一、我會(huì)拼wn nun yng yun pn f mi meijio lu s zhu bng chung ki sh xn sh k q
23、shn t co chng shung fn zu tin g niang chng k二、形近字組詞。飽( )慢( )暖( )福( )尸( )床( )抱( )溫( )愛(ài)( )富( )戶( )慶( )良( )休( )操( )場(chǎng)( )份( ) 作( )浪( )體( )澡( )揚(yáng)( )粉( )昨( )晴( )良( )讀( )舟( )客( ) 亞( )睛( )娘( )賣( ) 船( )容( ) 嚴(yán)( )助( ) 尼( ) 孔( ) 制( ) 害( ) 功( ) 泥( ) 禮( ) 刺( ) 寒( )三、多音節(jié)組詞。扇還好 ho ( ) hi ( ) shn( ) ho ( ) hun ( ) shn
24、( )四、連線組詞。(1)恨 漠 炭 貧 饑 索 奉 永 富 愛(ài) 取 木 冷 遠(yuǎn) 餓 獻(xiàn)(2)健 操 找 優(yōu) 美 守 寄 套 良 尋 作 康 費(fèi) 裝 慕 則(3)貴 舟 欲 贈(zèng) 深 任 汪 踏 乘 望 潭 客 何 送 洋 實(shí)(4)科 亞 呆 始 猜 拴 逗 角 洲 板 目 測(cè) 緊 終 樂(lè) 色四、填上合適的詞語(yǔ)。( )的身體 ( )的眼光 ( )地打開(kāi)( )的北風(fēng) ( )的地方 ( )地成長(zhǎng)( )的裙子 ( )的太陽(yáng) ( )地指手畫腳( )的小臉 ( )地望著 ( )地動(dòng)起來(lái)( )地躺著 ( )地說(shuō)著 ( )地飄上來(lái)飛翔的( ) ( )的時(shí)間 ( )月亮 奔跑的( ) ( )的雙眼 ( )歌曲聞
25、名的( ) ( )的日子 五、用下面的詞寫話??蓯?ài)的:_。高興地:_。六、寫出反義詞饑寒( ) 虛假( ) 甜( )美( ) 彎( ) 冷( )七、成語(yǔ)填空_ _送炭 _人為_(kāi) 指_畫_ 一_一_ 搖_擺_ 嘰_喳_勤學(xué)( )( )笨( )( )( )一( )無(wú)( )奮起( )( )( )( )止境八、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)在學(xué)校撿到一個(gè)錢包( )(2)你是二年級(jí)的學(xué)生嗎( )(3)你的回答真好?。?)(4)老師今天怎么會(huì)發(fā)火呢( )(5)今天的天氣真好呀( )九、閱讀短文,完成練習(xí)。昨天晚上,我又做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)媽媽帶我去買那條裙子。我沒(méi)讓媽媽買。我說(shuō)把錢省下來(lái),可以買好多書。在夢(mèng)里我和阿英一起去了苗家山寨,看到了許多苗家小姑娘。我從書包里拿出書送給她
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