《面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱_第2頁(yè)
《面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱_第3頁(yè)
《面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱_第4頁(yè)
《面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、accp4. 0stage3面 向 對(duì) 象 的 分 析 與 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 大 綱2005年 11 月 29日version 1. 0修改記錄:版本日期修改人v1.02005-12董平一 、 課程目標(biāo) 掌握 uml建模語(yǔ)言 掌握使用 uml 進(jìn)行面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì) 掌握使用 rational xde工具繪制業(yè)務(wù)系統(tǒng)的各種 uml 圖二、 課程對(duì)象 accp4.0 第三學(xué)期學(xué)員三、 預(yù)備課程 無(wú)四、 課程學(xué)時(shí)理論課(no.of hrs)上機(jī)課(no.of hrs)在線(xiàn)培訓(xùn)(no.of hrs)指導(dǎo)學(xué)習(xí)(no.of hrs)總學(xué)時(shí)(no.of hrs)1082222五、相關(guān)的項(xiàng)目案例看圖填圖六、課

2、程地位七、 課程內(nèi)容組織結(jié)構(gòu)八、課程知識(shí)點(diǎn)第 1章、ooad 和 uml 簡(jiǎn)介目標(biāo)1、理解建模的基本概念2、認(rèn)識(shí)uml 語(yǔ)言3、掌握和認(rèn)識(shí)可視化建模工具rational xde4、掌握使用 rational xde創(chuàng)建 java modeling 項(xiàng)目?jī)?nèi)容概述和組織本章將給學(xué)員介紹如何用面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)方法開(kāi)發(fā)系統(tǒng),這包括用面向?qū)ο蟮囊暯抢斫夥治龊驮O(shè)計(jì)的方方面面,向?qū)W員介紹有助于可視化、構(gòu)建和歸檔模型的統(tǒng)一建模語(yǔ)言 (uml),以及開(kāi)發(fā)系統(tǒng)時(shí)使用模型的重要性,最后介紹可視化建模工具rational xde for java。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):解釋什么是面向?qū)ο蟮姆治龊驮O(shè)計(jì)以及建模的重要性和認(rèn)

3、識(shí)統(tǒng)一建模語(yǔ)言 (uml),其次要求學(xué)員掌握和認(rèn)識(shí)可視化建模工具rational xde難點(diǎn): 面向?qū)ο蟮姆治龊驮O(shè)計(jì)的區(qū)別知識(shí)點(diǎn)描述1 1面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析及其優(yōu)點(diǎn);1 2建模建模的必要性和原則; 面向?qū)ο蟮慕7椒ǎ?可視化建模;1 3uml 概述和 uml 圖uml的發(fā)展; uml 的應(yīng)用;各種 uml 圖;1 4uml 與 sdlc 各階段的對(duì)應(yīng)關(guān)系1 5可視化建模工具rational xderational xde 環(huán)境介紹; 使用 rational xde創(chuàng)建 java modeling 項(xiàng)目;第 2章、用例圖目標(biāo)1、理解用例的基本概念2、理解用例之間的關(guān)系3、掌握

4、使用 rational xde 繪制 “在線(xiàn)拍賣(mài)”系統(tǒng)的用例圖內(nèi)容概述和組織本章將讓學(xué)員學(xué)習(xí)如何將功能需求規(guī)范轉(zhuǎn)換為用例、理解用例之間的關(guān)系以及如何使用 rational xde 繪制 “在線(xiàn)拍賣(mài)”系統(tǒng)的用例圖。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):用例及用例之間的關(guān)系難點(diǎn): 理 解“在線(xiàn)拍賣(mài)”系統(tǒng)的用例圖知識(shí)點(diǎn)描述1 1用例簡(jiǎn)介用例的定義; 用例的重要性和必要性;12用例圖用例的構(gòu)成: 參與者、系統(tǒng)以及用例,用例的例子投幣飲料售貨機(jī);1 3構(gòu)建用例圖的步驟1 4用例之間的關(guān)系包含關(guān)系;擴(kuò)展關(guān)系1 5使用 rational xde 編寫(xiě)“在線(xiàn)拍賣(mài)系統(tǒng)”的用例圖系統(tǒng)的業(yè)務(wù)需求;系統(tǒng)的用例圖;第 3 章、類(lèi)圖目標(biāo)1、理

5、解類(lèi)圖的基本概念2、理解關(guān)鍵抽象3、掌握類(lèi)之間的各種關(guān)系: 關(guān)聯(lián)、繼承、泛化、 依賴(lài)、聚合、組合、接口和實(shí)現(xiàn)4、掌握使用 rational xde 創(chuàng)建”在線(xiàn)拍賣(mài)”系統(tǒng)的類(lèi)圖5、理解對(duì)象圖的基本概念內(nèi)容概述和組織本章將給學(xué)員介紹類(lèi)圖的概念以及如何繪制類(lèi)圖。讓學(xué)員理解類(lèi)圖的概念。類(lèi)圖是各個(gè)類(lèi)、接口以及類(lèi)與類(lèi)之間關(guān)系的集合。要求學(xué)員掌握使用 xde 繪制業(yè)務(wù)系統(tǒng)的類(lèi)圖。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):解釋?xiě)?yīng)用程序域的類(lèi)的概念、認(rèn)識(shí)和理解關(guān)鍵抽象的概念及其在描述系統(tǒng)類(lèi)圖時(shí)的用法、標(biāo)識(shí)各個(gè)類(lèi)及其屬性以及類(lèi)之間的關(guān)系難點(diǎn): 類(lèi)之間的各種抽象關(guān)系知識(shí)點(diǎn)描述1 1關(guān)鍵抽象關(guān)鍵抽象的概念;如何進(jìn)行關(guān)鍵抽象;1 2候選類(lèi)如何標(biāo)

6、識(shí)候選類(lèi);1 3類(lèi)圖與對(duì)象圖類(lèi)圖的構(gòu)成;對(duì)象圖;比較模型與代碼;1 4類(lèi)之間的關(guān)系關(guān)聯(lián)、繼承、泛化、依賴(lài)、 聚合、組合;比較模型與代碼;1 5接口和實(shí)現(xiàn)使用 rational xde 創(chuàng)建接口及類(lèi);比較模型與代碼;1 6使用 rational xde 構(gòu)建”在線(xiàn)拍賣(mài)”系統(tǒng)的類(lèi)圖”在線(xiàn)拍賣(mài)”系統(tǒng)的關(guān)鍵抽象;”在線(xiàn)拍賣(mài)”系統(tǒng)的類(lèi)圖;第 4章、動(dòng)態(tài)模型目標(biāo)1、理解動(dòng)態(tài)模型的基本概念及優(yōu)點(diǎn)2、理解狀態(tài)圖、時(shí)序圖和活動(dòng)圖3、掌握使用 rational xde 創(chuàng)建狀態(tài)圖、時(shí)序圖和活動(dòng)圖內(nèi)容概述和組織本章將先從動(dòng)態(tài)模型入手, 專(zhuān)門(mén)講述狀態(tài)圖、時(shí)序圖和活動(dòng)圖的概念,再描述創(chuàng)建 “在線(xiàn)書(shū)店”系統(tǒng)的狀態(tài)圖、時(shí)序

7、圖和活動(dòng)圖。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):創(chuàng)建時(shí)序圖、狀態(tài)圖和活動(dòng)圖難點(diǎn):掌握使用時(shí)序圖描述用例知識(shí)點(diǎn)描述1 1簡(jiǎn)介動(dòng)態(tài)模型及其優(yōu)點(diǎn);1 2動(dòng)態(tài)模型的組件狀態(tài)圖;時(shí)序圖;活動(dòng)圖;13時(shí)序圖遞規(guī);如何在 rational xde 中創(chuàng)建時(shí)序圖;“在線(xiàn)拍賣(mài)” 系統(tǒng)的 “競(jìng)拍”用例的時(shí)序圖;14狀態(tài)圖狀態(tài)和轉(zhuǎn)換;如何在rationalxde 中創(chuàng)建狀態(tài)圖; “在線(xiàn)拍賣(mài)”系統(tǒng)的用戶(hù)帳戶(hù)的狀態(tài)圖;15活動(dòng)圖活動(dòng)圖的元素; 并發(fā)性; “在線(xiàn)拍賣(mài)” 系統(tǒng)的創(chuàng)建帳戶(hù)用例的活動(dòng)圖;第 5章、案例分析目標(biāo)1、掌握如何分析給定的業(yè)務(wù)案例2、掌握使用 uml 圖構(gòu)建業(yè)務(wù)系統(tǒng)的模型3、掌握 “在線(xiàn)書(shū)店” 系統(tǒng)的uml 模型內(nèi)容概述和組織本章將綜合使用前面所有章節(jié)的知識(shí)為“在線(xiàn)書(shū)店”系統(tǒng)建模,使用用例驅(qū)動(dòng)的開(kāi)發(fā)方式。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):根據(jù)“在線(xiàn)書(shū)店”系統(tǒng)的業(yè)務(wù)創(chuàng)建不同的 uml 圖難點(diǎn):創(chuàng)建用例的時(shí)序圖以及類(lèi)圖知識(shí)點(diǎn)描述111在線(xiàn)書(shū)店的業(yè)務(wù)描述業(yè)務(wù)系統(tǒng)的主要功能;建模準(zhǔn)備如何創(chuàng)建rational xde 的 web modeling 項(xiàng)目;web modeling 項(xiàng)目的組成模型;13案例的需求案例的用例圖;部分案例的用例的活動(dòng)圖;14系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)領(lǐng)域建模;各個(gè)用例的時(shí)序圖; “購(gòu)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論