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文檔簡介
1、辯論賽策劃書一、前言: 隨著世界全球化的步伐越來越快,世界性的交流也越來越重要。而現(xiàn)如今世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。而校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。二、活動目的: 為了提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行,本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園
2、文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。三、活動時間:初賽:2012年12月 日 早上11:30(中級組)。下午16:30(高級組) 地點:學(xué)校1501課室 決賽:2012年12月 日 下午16:50(初定) 地點:學(xué)校六樓會議室四、辯論的主題:正方 反方高級班:1學(xué)生,日積月累比塑造人格更重要、 學(xué)生,日積月累比塑造人格更重要 2、職校生去找工作應(yīng)該專業(yè)對口 職校生去找工作不應(yīng)該專業(yè)對口 3、成功主要靠自身的努力 成功主要靠外在的機遇 4、見死不救應(yīng)該入罪 見死不救不應(yīng)該入罪5、大學(xué)生廣泛社交利大于弊 大學(xué)生廣泛社交弊大于利 6、 廣告有利于大眾消費 廣告不利于大眾消費7
3、、文憑比知識重要 知識比文憑重要8、應(yīng)該提倡見義勇為 不應(yīng)該提倡見義勇為中級班:1、學(xué)生文明素養(yǎng)需要學(xué)校約束 學(xué)生文明素養(yǎng)不需要學(xué)校約束2、讀高中比讀中專好 讀中專比讀高中好3、個性需要刻意追求 個性不需要刻意追求4、理想人才以仁為主 理想人才以智為主5、遠親不如近鄰 近鄰不如遠親6、拿得起更重要 放得下更重要 7、自信產(chǎn)生美麗 美麗產(chǎn)生自信8、網(wǎng)絡(luò)影響人際關(guān)系 網(wǎng)絡(luò)不影響人際關(guān)系五、活動簡介1、本次活動面向全校的同學(xué),中級班的以教研室為單位(包括二,高級班以班為單位自行選拔參賽隊伍,參加的隊伍人員為4人,給各自的隊取一個名字。2、各個隊抽簽決定對手和辯題,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題,高級
4、班本場決出一強,中級班的分別在總校與分校決出一強。3、獲勝隊伍進入決賽,先有總校高級班與中級班對決,勝出班級在與分校中級班對決;4、初賽的評比結(jié)果當場公布,通過初賽的隊伍當場抽簽決定對手和辯題5、進入決賽的隊伍將于12月18日下午16:50準時到會進行決賽,并頒發(fā)每一個獎項。六、準備工作: (1)各班必須在 月 日之前班長收集報名表交到總會外聯(lián)部長: 董麗娜聯(lián)系電話:級班外聯(lián)部長:鄭若蘭聯(lián)系電話:692649分校區(qū)外聯(lián)部長:冼燦峰聯(lián)系電話: 659472(2) 月 日下午 各個參賽選手以各自的隊伍派代表集中在1501組織抽取辯題;(3)在比賽
5、前確定主持人(外聯(lián)部干事)(待定)(4)比賽前打印評委的評分表;(5)確定兩名計時人員以及兩名計分人員;(6)要做好此次辯論比賽的宣傳工作;(7)要提前做好場地的申請工作和會場的布置七、活動流程:主持人在介紹評委、比賽隊伍及比賽規(guī)則之后,宣布比賽開始,流程如下:1、正方、反方一辯分別發(fā)言,時間小于3分鐘; (立論)2、反方、正方二辯分別發(fā)言,時間小于3分鐘; (駁立論)3、正方三辯分別向反方一、二、四辯手提問,時間為1分30秒。4、反方三辯分別向正方一、二、四辯手提問,時間為1分30秒。5、正、反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)。時間小于15分鐘。6、正方向反方提問進行自由辯論,時間小于1分鐘。7
6、、觀眾向正、反方分別提兩個問題,提出的問題由評判團來確認有效后,再由辯方回答,時間小于1分鐘。8、反方、正方四辯總結(jié)陳詞,時間小于3分鐘。 接著,就欣賞一段視頻的同時計分員開始計分。最后,當場宣布結(jié)果后,由最后的四強當場抽取決賽的主題。八、參賽要求:(1)、每人自備一份稿件;(2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;(3)、普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;(4)不得使用不雅用語;(5)參賽選手要遵守主持人和會場工作人員的安排(6)要秉承友誼第一,比賽第二的精神,尊重對手。九、獎項設(shè)置:(一)團體獎1、辯論賽冠軍獎一名(兩個,中級班、高級班各一個) 獎勵:(榮譽證書+獎品)2、辯論賽亞
7、軍獎一名(兩個,中級班、高級班各一個) 獎勵:(榮譽證書+獎品)3、辯論賽季軍獎一名(兩個,中級班、高級班各一個) 獎勵:(榮譽證書+獎品)(二)個人獎決賽中表現(xiàn)突出的辯手本次辯論賽最佳辯手獎3個 獎勵:(榮譽證書+獎品)十、經(jīng)費預(yù)算:獎品獎狀宣傳單及海報場地布置合計單價-數(shù)目-總計附錄一:評分標準1、團體分,共100分按辯論階段評分,計70分a立論陳詞:10分(語言表達流暢,有文采,層次分明,論點明晰,論據(jù)充足,分析透徹)。b 攻辯:20分(反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強 ,分析角度和層次具有說服力和邏輯性)。c攻辯小結(jié):15分(正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的
8、背稿)。d自由辯論:15分(簡潔明了的加強自己的觀點,機智有力的反駁對方,能發(fā)揮團隊精神,迅速抓住對方觀點和失誤,駁輪精彩,切中要害)。e 總結(jié)陳詞:10分(表情豐富,語言表達流暢,論據(jù)恰當,內(nèi)容具有說服力和邏輯性)。綜合印象分,計30分語言風度:15分(語言清晰、流暢,層次清楚,邏輯嚴密,儀態(tài)端莊,風度幽默,幽默灑脫)團隊配合:15分(臨場發(fā)應(yīng),隊友之間配合默契,能迅速抓住對方失誤,隨機應(yīng)變)。2、辯手個人得分,每場總計100分(不計入團體分)語言表達:10分(清晰,流暢,層次清楚,邏輯嚴密)整體意識:25分(論點明晰,論據(jù)充足,引證恰當,分析透徹,駁輪精彩,切中要害)。辯駁能力:20分(迅
9、速抓住對方觀點和失誤,反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強,恰當把握現(xiàn)場氣氛)。美感風度:10分(表情豐富,儀態(tài)端莊,風度優(yōu)雅,幽默灑脫)。綜合印象:15分(發(fā)揮團隊精神,互相幫助,如果其語言對對方進行人身攻擊或有意回避對方的質(zhì)問可適當扣分)。評委提問:20分注:1、團體分的評分標采用五名評委投票制決定勝負。2、個人評分標準從初賽開始就采用直至決賽。3、辯手個人得分只作為個人的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。附錄二:辯論賽評分標準正方:1. 團體分(共100分) (一)辯論階段評分,計70分 陳詞 (10分)攻辯 (15分)攻辯小結(jié) (10分)自由辯論 (15分)回答評委提問 (10分)總結(jié)陳詞 (10分)總得分 (70分)(二)綜合印象分,計30分 語言風度 (15分)團體配合,臨場發(fā)揮 (15分)總得分 (30分)2. 辯手得分 辯 手姓名總分一辯(100分)二辯(100分)三辯(100分)四辯(100分)反方:1. 團體分(共100分) (一) 辯論階段評分,計70分 陳詞 (10分)攻辯 (15分)攻辯小結(jié) (10分)自由辯論 (15分)回答評委提問
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