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文檔簡介

1、公務員保密教育工作體會對公務員的保密教育要“量體裁衣”閔濤國家秘密主要產(chǎn)通過和存在于國家各級黨政機關，加強對公務員的保密教育，提高他們的保密意識和保密防范能力是非常必要的。筆者認為，應根據(jù)公務員的工作性質(zhì)和職業(yè)特點，量體裁衣，提高保密教育實效性。公務員特點一：職業(yè)生涯較長建議：保證保密法制宣傳教育的持續(xù)性公務員的工作性質(zhì)和環(huán)境決定了其職業(yè)生涯較長，這就要求對公務員的保密法制宣傳教育具有持續(xù)性。第一，要持續(xù)將保密法制宣傳教育納入公務員上崗培訓、任職培訓的內(nèi)容，打出提前量，使公務員在職業(yè)生涯剛開始就牢固樹立保密意識。筆者在進入海關接受初任培訓時，保密教育是單獨作為一門課來講的，當時的教員就稱此舉是

2、“沒進海關門，先做海關人”，令人印象深刻。第二，要將保密法制宣傳教育經(jīng)?；?。公務員的保密教育必須與時俱進，要讓他們及時學習最新的保密法律法規(guī)和技能。同時，要做好正反兩方面的典型教育，讓教育對象切實認識到泄密的嚴重后果和危害。有關單位要充分利用宣傳欄、簡報、學習會、局域網(wǎng)等平臺，開展對公務員的日常保密教育。第三，加強對重點涉密崗位公務員離崗時的保密教育。公務員離職時的保密教育可形成部門規(guī)章使其制度化，如觀看保密警示教育專題片、簽訂保密承諾書等，以避免保密教育前緊后松、虎頭蛇尾。公務員特點二：具體工作直接涉密建議：保密法制宣傳教育應提高保密意識與提高保密技能并重每一名公務員既可能是國家秘密產(chǎn)通過的

3、參與者，也可能是國家秘密的使用者，相對于其他保密法制宣傳教育對象來講，公務員是一個涉密較直接的群體。因此，對公務員的保密法制宣傳教育結(jié)合其工作崗位實際，開展學法、用法活動，提高公務員在具體業(yè)務工作中遵守、履行保密法律法規(guī)的自覺性。在提高公務員保密意識抽理，要扎實開展保密技能培訓，因為這直接影響到保密法制宣傳教育的效果。最近，一些單位發(fā)通過了泄密事件，大部分當事人都是“稀里糊涂”泄密的：他們或因自己的電腦接收了不明郵件，或因u盤違規(guī)交叉互用?？梢?，由于相關技能的缺失，使他們在不知不覺中成了泄密者。公務員特點三：較多面向社會公眾建議：主動向公眾宣傳保密知識，變被動為主動，同時處理好“?！迸c“放”的關系公務員所從事的工作是管理國家及各級政府部門的政務，這就決定了公務員要較多面向社會公眾，同時也承擔了很多社會義務。針對這一特點，應促使公務員承擔好保密法制宣傳員的角色，在自身學習的同時，適當向社會公眾宣傳，這樣就可以變被

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