高中體育說課稿推薦

1、高中體育說課稿推薦隨著社會的進步，生活水平的提高，健身和娛樂體育走進人們生活，得到普遍快速的發(fā)展，健身操作為一個新興項目，以其獨特的風(fēng)格和魅力很快風(fēng)靡全國，成為人們喜愛的一項體育活動。健身操融體操、舞蹈、武術(shù)、音樂為一體，是一種能增強體質(zhì)、培養(yǎng)正確姿態(tài)、健美形體、發(fā)展素質(zhì)、陶冶情操的體育鍛煉形式。下面是小編為大家準(zhǔn)備的高中體育說課稿，希望大家喜歡。一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容（1）技巧：魚躍前滾翻；（2）基本體操：負重搬運2、教材分析：（1）上述兩項內(nèi)容，分別選自省編體育高一教材中的第五部分技巧和第九部分基本體操，這二項教學(xué)內(nèi)容均具有協(xié)調(diào)，靈敏，力量等自身特性，安排在一起進行教學(xué)，符合高一學(xué)生的身心

2、特點，也符合全面發(fā)展的教學(xué)原則。（2）技巧魚躍前滾翻是在初中體育與保健課的教學(xué)基礎(chǔ)上，提高動作質(zhì)量，為以后學(xué)習(xí)聯(lián)合動作作準(zhǔn)備，通過學(xué)習(xí)魚躍前滾翻，能有效地提高身體的協(xié)調(diào)能力和平衡能力，接受美的教育。（3）負重搬運是基本體操的主要內(nèi)容之一，（）通過學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的速度，力量，靈敏等身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)性，負重搬運本身具有實用性，可直接為生活，勞動和軍事服務(wù)。3、教學(xué)目標(biāo)：（1）認知目標(biāo)：理解本課內(nèi)容的動作概念和技術(shù)結(jié)構(gòu)。（2）技能目標(biāo)：學(xué)會魚躍前滾翻和負重搬運動作，發(fā)展?jié)L翻和負重搬運能力。（3）情感目標(biāo)：初步具有開拓創(chuàng)新，勇敢果斷，互幫互助，團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)。4、教學(xué)重點，難點：制定好教學(xué)目標(biāo)是上好

3、課的前提，而教學(xué)重點，難點確定是否得當(dāng)，是上好課的關(guān)鍵。A，魚躍進前滾翻的重點：躍起遠撐；難點：屈臂團身的時機。B，負重搬運的重點：創(chuàng)造，協(xié)作，安全；難點：協(xié)調(diào)，配合。二、說教學(xué)方法（1）教學(xué)觀念： 興趣是最好的老師，挖掘能引起興趣的因素，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，讓每個學(xué)生們都能積極主動地學(xué)習(xí)。本課以發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，培養(yǎng)學(xué)生們創(chuàng)新能力為目的，采用創(chuàng)造式教學(xué)模式，通過教學(xué)，使學(xué)生們既懂又會，掌握靈活的.運動學(xué)習(xí)方法，提高體育教學(xué)的智育因素，為終身體育服務(wù)。通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生們不怕困難，不怕挫折和失敗，敢于競爭，敢于拼搏的精神，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的團隊精神。（2）教學(xué)方法：采用創(chuàng)造嘗試法，魚躍前滾翻采用

4、自由組合，分組不輪換的教學(xué)方法：聽講解看示范（教師，學(xué)生）分組練糾動作。負重搬運采用四環(huán)遞進教學(xué)法。其方法：聽清問題獨立思考分組討論創(chuàng)造動作嘗試練習(xí)集體練習(xí)。（3）教學(xué)手段：教學(xué)中注重學(xué)生們的基本活動能力為主體，給學(xué)生們多肯定，多鼓勵，多啟發(fā)，多引導(dǎo)，多比較，增信心，使學(xué)生產(chǎn)生積極主動的學(xué)習(xí)動機，使學(xué)生們變被動學(xué)習(xí)為主動愉快地學(xué)習(xí)。在教學(xué)的過程中，采用講解法，示范法，提問法，對比法，以及分組練習(xí)等方法，使學(xué)生掌握動作要領(lǐng)，突破難點。（4）場地器材設(shè)計一個簡潔，合理，美觀，實用的場地，是完成教學(xué)任務(wù)，達到教學(xué)目標(biāo)的一個重要保證。本課場地設(shè)計是：籃球場中畫直徑為15米左右的圓一個，中間放置大墊子9塊，小墊子9塊，完成魚躍前滾翻后，撤掉墊子，在籃球場兩邊線之間做負重搬運練習(xí)