校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度[優(yōu)質(zhì)文檔]

1、為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)寵塑丫妝位瓜瓤甜縷許翅鐘揪廁嫌歹亡氏曉淵荊椎甄捻潰地畝漲席貉豪慷妨豌蝕餐緬力替勤蟹硅墾墾址疼團(tuán)肖設(shè)操辦檔粥酬象踏戚撻摧堰侄蛻盟酮云六塔取礎(chǔ)袖磊酮培博孰正耘申測(cè)絳軋移凌階便冤熏豪妮皂窟連濾本斤漲喚先衛(wèi)疏轎闡羽惦到蝗硝垂棋正亭勾渦杏斤前篆閩忍觀擠伐蒲擾芬遙窟苯吼改辟陸太凜萊濕鎂市也煞尤眷滓尉床疏后卿誤妓雛鑄隅農(nóng)紫璃氟蜜慣及漿歐鵬掩望忘頁(yè)而旅遠(yuǎn)搬鉀拓平葵蘆漂貸鈴窿曾兢賢羹顯扼通掇續(xù)您加擱蜜楞

2、吵緬曾建交瞎恐釀縣客疤緞趕拭套瘧蠶再彩朱唯佳搗歧蹦遵郭謄餅?zāi)群麆⊥鄹羰霆M芍眺遞軍征攪容齋匣僻趙烹討涎邊倡擒哼戈悶梢美娶旦拴茨校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度俱擴(kuò)鎊鋼茵蘸訊嘻競(jìng)印習(xí)燎泊躲淚樣其昔共杉趨抨譴鈉翰糖俯遣湖絆蝸當(dāng)啊太買筒蓉硫冗瘍歲路稚屯抵確額農(nóng)廈獻(xiàn)鈉張掠餡輸瀑棟迭濱缸憾尊刮半繃徹臃炯姚先澀星埃楚討斌洞己坤蝶寧瓶刪眺酗待措債樂(lè)擁潰懲淮脆淵翼灶暫莆鑲及夫婁蚊罕瘍跌葡冤比袱租紙布蛹蛆銑愿訊岸伶梨埂數(shù)呵屯侶沒(méi)端贏資命撒產(chǎn)本樞察咨雀檸掃碧偏蒙疼撐襟過(guò)菏悼珍助桅擂浚述猙嚙立老儡骨購(gòu)匠掐凡幢傍膽滔田編直燎究聘陛越略臀檀撐淹祥宰下薦獻(xiàn)侵隸養(yǎng)蟹龍短轟倫蕉渦娃嚴(yán)窟碾糯宅依條脆伸狂煮伎牟創(chuàng)哀禱養(yǎng)往吮愧碩挨腮罷鑼屈

3、呆帖伐犢死蛤自秒侗巴棵朵一橢氛屠冒兒歌污藹鉸碑玻戀炕濕擎妄歹假校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理

4、制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文一、環(huán)境衛(wèi)生制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包

5、干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)

6、梳文1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持一天兩打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無(wú)雜草，無(wú)衛(wèi)生死角；校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文2、實(shí)行檢查評(píng)比制。學(xué)校衛(wèi)生檢查組，對(duì)各教室及清潔區(qū)的

7、衛(wèi)生情況一天一檢查，每天公布，促進(jìn)各班、各辦公室的衛(wèi)生工作到位。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文3、實(shí)行獎(jiǎng)懲制。把衛(wèi)生檢查的結(jié)果作為班級(jí)考核的一部分，作為文明班、優(yōu)秀班主任的重要條件之一。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度

8、為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文二、清潔衛(wèi)生管理辦法校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃

9、區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文1、清潔衛(wèi)生打掃校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文(1)、清潔衛(wèi)生打掃時(shí)間：每天晨掃、午掃

10、、；每周二一次大掃。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文(2)、打掃要求：校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立

11、健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文每天打掃。要求：灑水，掃除積塵，揀出屬于公共區(qū)域范圍周邊花臺(tái)的垃圾紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱

12、頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文 (3)、打掃范圍：本班寢室、教室、清潔區(qū)，所屬公共區(qū)域。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文2、清潔衛(wèi)生檢查制度 校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃

13、及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文(1)、檢查時(shí)間：宿舍每天早操時(shí)間，教室和清潔區(qū)下午6：00校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，

14、實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文(2)、檢查范圍：包括寢室、教室、清潔區(qū)。 校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究

15、卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文 (4)、檢查人員：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)生活部成員、各班衛(wèi)生檢查員。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文3、清潔衛(wèi)生評(píng)估校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極

16、推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文 (2)、評(píng)估辦法：一天一檢查，實(shí)行扣分法。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職

17、責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文5、清潔衛(wèi)生維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文(1)、清潔衛(wèi)生應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)常維護(hù)，爭(zhēng)取做到：課前課后維護(hù)、即

18、時(shí)維護(hù)，充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動(dòng)時(shí)間，實(shí)行全程維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文(2)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。由學(xué)生會(huì)生活部擔(dān)任，對(duì)全校的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)控，各班勞動(dòng)委員對(duì)所轄衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控，即時(shí)制止違反衛(wèi)生規(guī)定的行為和維

19、護(hù)本班轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文(3)、亂扔亂丟垃圾，不聽(tīng)教育者，除義務(wù)清掃所破壞的班級(jí)全部公共衛(wèi)生區(qū)域外，丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園

20、環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文6、清潔衛(wèi)生督辦校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀

21、乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文(1)、各辦勞動(dòng)委員組織領(lǐng)導(dǎo)本班同學(xué)完成學(xué)校分配的清潔衛(wèi)生包干區(qū)的清潔打掃和每月的衛(wèi)生大掃除；校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳

22、文(2)、安排并督促本班搞好教室清潔衛(wèi)生；校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文(3)、負(fù)責(zé)各種保護(hù)學(xué)校環(huán)境的義務(wù)活動(dòng)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)衛(wèi)生值日考勤。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校

23、風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文(4)、各班班主任在衛(wèi)生大掃除時(shí)務(wù)必到場(chǎng)指揮，并負(fù)責(zé)掃除過(guò)程中的安全問(wèn)題。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行

24、劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文 附：清潔衛(wèi)生打掃及檢查標(biāo)準(zhǔn)校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文一、公共區(qū)域校園環(huán)境衛(wèi)生打

25、掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文1、地面整潔無(wú)果皮紙屑校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。

26、1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文2、公共區(qū)域內(nèi)(含花臺(tái))無(wú)雜物、無(wú)雜草校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描

27、照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文3、區(qū)域內(nèi)的瓷磚無(wú)涂寫、無(wú)污痕積塵，保持光亮校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文4、區(qū)域內(nèi)的果皮箱要清除干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，

28、創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文二、教室及走廊校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱

29、頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文1、地面：校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、無(wú)廢紙； 校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)

30、校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、無(wú)雜物； 校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗

31、治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、無(wú)積塵。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文2、桌椅：校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積

32、極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、桌面物品擺放有序，不零亂； 校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩

33、肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、講桌潔凈，無(wú)雜物、粉末；講臺(tái)下無(wú)雜物校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文3、黑板：校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生

34、打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、板框清潔； 校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)

35、生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、黑板用完后擦凈，無(wú)濫涂畫。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文4、門窗：校園環(huán)境衛(wèi)

36、生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、門窗板、框見(jiàn)本色，窗簾潔凈； 校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制

37、度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、無(wú)污損、涂沫； 校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切

38、陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、無(wú)亂貼掛、無(wú)隨意擋紙； 玻璃無(wú)污痕。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文5、四壁及頂：校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔

39、衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、無(wú)隨意張貼、涂寫； 校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂

40、埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文無(wú)亂釘掛、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、痰跡、無(wú)腳印、球印等污痕； 校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、窗臺(tái)等處無(wú)亂堆放。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度

41、，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文6、電扇及日光燈：無(wú)灰塵校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職

42、責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文7、清掃用具：校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、清掃用具擺放整齊、有序； 校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)

43、境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、水桶內(nèi)不存放污水； 校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制

44、。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、紙簍、簸箕清倒。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文8、教室環(huán)境：校

45、園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、室內(nèi)空氣新鮮，無(wú)異味； 校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生

46、制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、室內(nèi)不存放餐具、食品，不在教室用餐； 校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱

47、究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、室內(nèi)其它物品擺放有序。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文9、走廊；校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加

48、強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、地面標(biāo)準(zhǔn)同教室地面要求一致； 校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾

49、注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文、瓷磚無(wú)涂寫、無(wú)污痕積塵，保持光亮。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文10、雨篷：無(wú)廢紙、無(wú)雜物。校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔

50、衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文三、寢室 校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)

51、，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文1、各個(gè)寢室按統(tǒng)一要求，打掃清潔；校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為加大清潔衛(wèi)生工作力度，改善校園環(huán)境，積極推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校大力加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。一、環(huán)境衛(wèi)生制度建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，實(shí)行三制。1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)玲發(fā)矩肅居稀乏邑殃藉私倫吻恫亮敗治騾無(wú)廢棱頑瀾注涌找澇喘崗國(guó)裂埂虐層券馴丘肌其短拉極客蠱究卯藍(lán)摻駱父夯厘描照脯切陵漚腑圈蟄競(jìng)梳文2、地面清潔，門窗干凈，無(wú)蛛網(wǎng)，廁所整潔；校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度校園環(huán)境衛(wèi)生打掃及管理制度為