全國(guó)2018版高考生物大一輪復(fù)習(xí)第八單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第34講植物的激素調(diào)節(jié)學(xué)案

1、第34講植物的激素調(diào)節(jié)1.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用()2.其他植物激素()3.植物激素的應(yīng)用()生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)、產(chǎn)生與運(yùn)輸1生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)論達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種影響，當(dāng)這種影響傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)時(shí)，背光面比向光面生長(zhǎng)快，因而出現(xiàn)向光性彎曲詹森實(shí)驗(yàn)胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部拜爾實(shí)驗(yàn)胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的溫特實(shí)驗(yàn)胚芽鞘的尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)，這種物質(zhì)可由尖端向下運(yùn)輸，促進(jìn)下部的生長(zhǎng)。溫特認(rèn)為這種物質(zhì)可能和動(dòng)物激素類(lèi)似，并把它命名為生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素的確認(rèn)1931年，科學(xué)家從人尿中分離出具有生長(zhǎng)素

2、效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)吲哚乙酸，直到1946年人們才從高等植物中分離出生長(zhǎng)素，并確認(rèn)它就是該物質(zhì)2.生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布(1)合成部位：主要在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。(2)分布部位：植物體各器官中都有，相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部分。(3)運(yùn)輸極性運(yùn)輸：從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端；極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸。非極性運(yùn)輸：成熟組織中可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行。1(必修3 P49技能訓(xùn)練改編)為了證明生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)位于形態(tài)學(xué)下端的瓊脂塊逐漸有了生長(zhǎng)素，作為其對(duì)照組，最合適的是()答案：D2(深入追問(wèn))黑暗中和單側(cè)光照時(shí)，胚芽鞘產(chǎn)生的生長(zhǎng)素一樣多嗎？單側(cè)光

3、的作用是什么？提示：一樣多；單側(cè)光的作用是改變生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的分布。1植物的向光性(1)原因分析(2)歸納總結(jié)2植物莖的背地性和根的向地性(1)表現(xiàn)(2)原因【感知考題】用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法不正確的是()A兩天后，胚芽鞘D向左(A側(cè))生長(zhǎng)B兩天后，胚根E向右(B側(cè))生長(zhǎng)C兩天后，放瓊脂塊e的胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng)D兩天后，放瓊脂塊f的胚芽鞘不生長(zhǎng)解析從圖甲可以看出，由于重力作用，數(shù)小時(shí)后瓊脂塊B中的生長(zhǎng)素多于瓊脂塊A中的，故在胚芽鞘D中，B側(cè)生長(zhǎng)快于A側(cè)，胚芽鞘D向左彎曲生長(zhǎng)。在胚根E中，由于胚根對(duì)生長(zhǎng)素較敏感，B側(cè)生長(zhǎng)素濃度高反而抑制了胚根生長(zhǎng)，因而胚根向右彎曲生長(zhǎng)。根據(jù)圖乙，由

4、于生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，瓊脂塊e能得到生長(zhǎng)素，而瓊脂塊f得不到生長(zhǎng)素，故放瓊脂塊e的胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，放瓊脂塊f的胚芽鞘因沒(méi)有生長(zhǎng)素而不生長(zhǎng)、不彎曲。答案C 高分點(diǎn)撥類(lèi)題通法“兩看法”判斷植物“長(zhǎng)不長(zhǎng)”“彎不彎”注：尖端下部伸長(zhǎng)區(qū)相當(dāng)于生長(zhǎng)素作用的“靶細(xì)胞”部位?！靖M(jìn)題組】 命題1生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)1(2015高考海南卷，8)科學(xué)家通過(guò)研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是()A脫落酸B乙烯C細(xì)胞分裂素 DIAA解析：選D。通過(guò)科學(xué)家的一系列實(shí)驗(yàn)最終發(fā)現(xiàn)植物向光彎曲生長(zhǎng)是由于生長(zhǎng)素(IAA)在單側(cè)光的照射下分布不均引起的。故D項(xiàng)正確。2(高考全國(guó)卷改編)為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這一結(jié)

5、論，需要先利用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素，之后再測(cè)定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān)，下列收集生長(zhǎng)素的方法(如圖示)中，正確的是()解析：選B。A項(xiàng)，胚芽鞘尖端用云母片分隔開(kāi)，瓊脂塊未隔開(kāi)，生長(zhǎng)素?zé)o法進(jìn)行橫向運(yùn)輸，并且瓊脂塊中收集的是生長(zhǎng)素總量，不能確定單側(cè)光照射下瓊脂塊兩側(cè)的生長(zhǎng)素含量。B項(xiàng)，瓊脂塊用云母片隔開(kāi)，尖端給予單側(cè)光照射，測(cè)定兩瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量，可確定胚芽鞘中生長(zhǎng)素在單側(cè)光照射下分布是否均勻。C項(xiàng)，胚芽鞘尖端未完全分隔開(kāi)，單側(cè)光照射下，生長(zhǎng)素可發(fā)生橫向運(yùn)輸，瓊脂塊未分隔開(kāi)，收集到的是生長(zhǎng)素總量，不能確定單側(cè)光照射下瓊脂塊兩側(cè)的生長(zhǎng)素含量。D項(xiàng)，在單側(cè)光的照射下，由

6、于云母片插入胚芽鞘尖端和瓊脂塊，生長(zhǎng)素在胚芽鞘尖端不能發(fā)生橫向運(yùn)輸，兩瓊脂塊的生長(zhǎng)素含量相等。 命題2生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布及運(yùn)輸3(高考上海卷改編)選取長(zhǎng)度相同的幼苗，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，給予光照，在不同時(shí)間測(cè)定胚芽鞘伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖乙。能正確表示對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組向光側(cè)和背光側(cè)胚芽鞘伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的曲線依次是()A BC D解析：選B。對(duì)照組的胚芽鞘伸長(zhǎng)長(zhǎng)度應(yīng)介于實(shí)驗(yàn)組向光側(cè)與背光側(cè)之間，即曲線；向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度低于背光側(cè)，生長(zhǎng)慢，對(duì)應(yīng)曲線；背光側(cè)生長(zhǎng)快，對(duì)應(yīng)曲線。4(2016高考全國(guó)卷丙，4)為了探究生長(zhǎng)素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組，實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊

7、脂塊，對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時(shí)間后，對(duì)照組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng)，如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列敘述正確的是()A胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b側(cè)的相等B胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同C胚芽鞘b側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c側(cè)細(xì)胞不能D瓊脂塊d從a中獲得的IAA量小于a的輸出量解析：選D。對(duì)照組a中不含IAA，則d中不含IAA，b側(cè)和c側(cè)生長(zhǎng)素的含量相同；實(shí)驗(yàn)組a中含有IAA，放在左側(cè)，IAA向下運(yùn)輸，則b側(cè)生長(zhǎng)素含量大于b側(cè)，A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤。b側(cè)和c側(cè)細(xì)胞都能運(yùn)輸IAA，C項(xiàng)錯(cuò)

8、誤。IAA在運(yùn)輸過(guò)程中有部分IAA作用于細(xì)胞后被滅活，故運(yùn)輸?shù)絛的IAA量小于a的輸出量，D項(xiàng)正確。生長(zhǎng)素的作用機(jī)理特性及應(yīng)用1生長(zhǎng)素的生理作用及特性(1)生理作用(2)生長(zhǎng)素的作用特性?xún)芍匦员憩F(xiàn)2頂端優(yōu)勢(shì)(1)現(xiàn)象：頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽發(fā)育受到抑制。(2)原因：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，積累到側(cè)芽，側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度高，發(fā)育受到抑制。(3)解除方法：去除頂芽。3生長(zhǎng)素類(lèi)似物(1)概念：具有與生長(zhǎng)素相似生理效應(yīng)的人工合成的化學(xué)物質(zhì)。(2)種類(lèi)：萘乙酸、2，4D等。(3)應(yīng)用1(必修3 P5051內(nèi)容改編)下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，正確的是()A用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄B對(duì)收

9、獲種子的作物，在揚(yáng)花期因大風(fēng)襲擊而造成的損失，可噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素來(lái)避免減產(chǎn)C植物的向光性現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性D不同濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同解析：選D。用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的番茄雌蕊才能得到無(wú)子番茄，A錯(cuò)誤；對(duì)于收獲種子的作物，由于沒(méi)有受精不能形成種子，因而即使噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素，也不能避免減產(chǎn)，B錯(cuò)誤；植物的向光性現(xiàn)象中生長(zhǎng)素只起促進(jìn)作用，故不能說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，C錯(cuò)誤。2(深入追問(wèn))(1)不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的促進(jìn)作用一定不同嗎？提示：不一定，也可能相同。(2)生長(zhǎng)素處理未受粉的番茄花蕾得到的無(wú)子果實(shí)屬于可遺傳的變異嗎？提示：

10、不屬于，遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變。 突破1生長(zhǎng)素作用的兩重性曲線分析(1)曲線區(qū)間代表的含義OH段：隨生長(zhǎng)素濃度升高，促進(jìn)生長(zhǎng)作用增強(qiáng)。HC段：隨生長(zhǎng)素濃度升高，促進(jìn)生長(zhǎng)作用減弱(但仍為促進(jìn)生長(zhǎng))。CD段：抑制生長(zhǎng)。(2)曲線特殊點(diǎn)的含義H點(diǎn)：促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度為g。C點(diǎn)：表示促進(jìn)生長(zhǎng)的“閾值”，濃度大于C點(diǎn)抑制生長(zhǎng)，小于C點(diǎn)促進(jìn)生長(zhǎng)。(3)應(yīng)用若植物幼苗出現(xiàn)向光性，且測(cè)得其向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于m小于M。若植物水平放置，表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為M，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于m。 突破2根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度曲線分析(1)不同

11、濃度的生長(zhǎng)素作用于同一器官，引起的生理功效不同。(2)生長(zhǎng)素的敏感性根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性大小關(guān)系為根芽莖。同一濃度的生長(zhǎng)素作用于不同器官，引起的生理功效也不同。(3)最適濃度：曲線在A、B、C點(diǎn)以上的部分體現(xiàn)了不同濃度生長(zhǎng)素不同的促進(jìn)效果，其中A、B、C三點(diǎn)代表最佳促進(jìn)效果點(diǎn)，所對(duì)應(yīng)的濃度即為最適濃度。(4)不同器官的高低濃度不同：“高濃度”生長(zhǎng)素是指分別大于A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度，“低濃度”生長(zhǎng)素是指分別小于A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度。(5)圖中AA、BB、CC段體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，變化特點(diǎn)是促進(jìn)作用逐漸降低。A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度的作用特點(diǎn)是既不促進(jìn)，也不抑制。 突破3單子葉

12、植物、雙子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度曲線分析(1)圖示含義：雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感。(2)應(yīng)用：用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物來(lái)殺死單子葉農(nóng)田里的雙子葉雜草，同時(shí)促進(jìn)單子葉植物的生長(zhǎng)。1生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的原理生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的原理為促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng)，從而使體積變大，而不是促進(jìn)細(xì)胞數(shù)目的增多。如圖中背光側(cè)之所以長(zhǎng)得快，就是因?yàn)槠浔彻鈧?cè)細(xì)胞比向光側(cè)“更伸長(zhǎng)”。2生長(zhǎng)素作用的兩重性分析方法(1)生長(zhǎng)素作用的兩重性會(huì)涉及坐標(biāo)曲線圖等多種形式的試題。一定要分清促進(jìn)作用或抑制作用時(shí)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度。不要誤把最適生長(zhǎng)素濃度看成促進(jìn)作用和抑制作用的“分水嶺”。(2)常見(jiàn)的體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用兩重性的實(shí)例植物的

13、頂端優(yōu)勢(shì)：生長(zhǎng)素對(duì)頂芽表現(xiàn)為促進(jìn)作用，對(duì)側(cè)芽表現(xiàn)為抑制作用。除草劑：一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)雙子葉雜草表現(xiàn)為抑制作用，而對(duì)單子葉作物表現(xiàn)為促進(jìn)作用。根的向地性：近地側(cè)高濃度的生長(zhǎng)素表現(xiàn)為抑制作用，遠(yuǎn)地側(cè)低濃度的生長(zhǎng)素表現(xiàn)為促進(jìn)作用。 【感知考題】(2016高考四川卷，4)有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長(zhǎng)素類(lèi)似物，分別測(cè)試三種類(lèi)似物的不同濃度對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如圖。以下說(shuō)法不正確的是()A甲、乙和丙對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響均具有兩重性B在020 ppm范圍內(nèi)，甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙C乙的濃度大于20 ppm后，對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)起抑制作用D據(jù)圖推測(cè)，用30 ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制

14、其生長(zhǎng)解析分析三種生長(zhǎng)素類(lèi)似物在不同濃度時(shí)對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響曲線可以看出：一定濃度范圍內(nèi)，三種生長(zhǎng)素類(lèi)似物均對(duì)根生長(zhǎng)起促進(jìn)作用，而當(dāng)濃度較高(如大于50 ppm)時(shí)對(duì)根生長(zhǎng)都有抑制作用，所以體現(xiàn)了低濃度促進(jìn)、高濃度抑制的特性，即均具有兩重性，A正確；在020 ppm范圍內(nèi)，甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙，B正確；乙的濃度大于20 ppm后，根長(zhǎng)相對(duì)值小于100%，對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)起抑制作用，C正確；根比芽對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，因此據(jù)圖推測(cè)，用30 ppm的甲處理萵苣幼芽可促進(jìn)其生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。答案D 高分點(diǎn)撥類(lèi)題通法“三看法”確認(rèn)生長(zhǎng)素作用是否體現(xiàn)“兩重性”【跟進(jìn)題組】1(原理類(lèi))圖甲所示是對(duì)玉米胚芽鞘

15、進(jìn)行的單側(cè)光處理；一段時(shí)間后，將胚芽鞘尖端下部橫切，部分切面如圖乙所示；圖丙是丁香枝條示意圖；圖丁是豌豆幼苗示意圖。以下分析正確的是()A圖乙中d處細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖甲中胚芽鞘的a側(cè)細(xì)胞B由圖乙分析可知，生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長(zhǎng)C圖丙中e處的生長(zhǎng)素通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絝處，抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)D圖丁中生長(zhǎng)素在重力作用下從g側(cè)通過(guò)極性運(yùn)輸?shù)絟側(cè)解析：選A。在單側(cè)光照射下，生長(zhǎng)素由向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)，故a側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于b側(cè)，a側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快，對(duì)應(yīng)圖乙的d處，A正確；由圖乙分析可知，生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)促進(jìn)植物生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；圖丙中e處的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絝處的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；圖丁中重力作用造成生長(zhǎng)素

16、從g側(cè)運(yùn)輸?shù)絟側(cè)的運(yùn)輸是橫向運(yùn)輸，不是極性運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。2(曲線類(lèi))(2017長(zhǎng)春高三模擬)圖甲是水平放置在黑暗環(huán)境中的植物的生長(zhǎng)素運(yùn)輸情況，圖乙是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)頂芽和根部生長(zhǎng)的生理作用。下列說(shuō)法正確的是()A根部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍為(cd)mol/L時(shí)，根表現(xiàn)出向地性B圖乙中曲線代表的是頂芽C圖甲中代表極性運(yùn)輸?shù)募^是和D圖乙中，生長(zhǎng)素濃度為b時(shí)，對(duì)根是抑制生長(zhǎng)解析：選A。水平放置在黑暗環(huán)境中的植物，重力使生長(zhǎng)素集中分布在根和頂芽的近地側(cè)。根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性大于芽，近地側(cè)生長(zhǎng)受抑制，背地側(cè)生長(zhǎng)快，故向地生長(zhǎng)，而芽對(duì)生長(zhǎng)素較不敏感，近地側(cè)生長(zhǎng)快于背地側(cè)，故結(jié)合圖乙分析，近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍

17、為(cd)mol/L時(shí)，抑制根生長(zhǎng)，促進(jìn)芽生長(zhǎng)，A正確；根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度依次下降，圖乙中曲線代表的是芽，代表根，B、D錯(cuò)誤；圖甲中生長(zhǎng)素水平方向的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸，C錯(cuò)誤。3(表格實(shí)驗(yàn)類(lèi))某同學(xué)以玉米胚芽鞘為實(shí)驗(yàn)材料探究了“萘乙酸(NAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表：培養(yǎng)皿編號(hào)123456NAA溶液濃度(mol/L)0(蒸餾水)10121010108106104胚芽鞘增長(zhǎng)長(zhǎng)度(mm/d)2.63.23.95.13.11.8下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()A該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明NAA的作用具有兩重性B濃度為104 mol/L的NAA溶液也能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)C1號(hào)培養(yǎng)皿為對(duì)照組，其余培養(yǎng)

18、皿為實(shí)驗(yàn)組D促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適NAA濃度在108 mol/L左右解析：選B。104 mol/L的NAA溶液處理的胚芽鞘，其長(zhǎng)度每天增長(zhǎng)了1.8 mm，小于2.6 mm(不用生長(zhǎng)素處理的胚芽鞘)，所以濃度為104 mol/L的NAA溶液抑制了胚芽鞘的生長(zhǎng)。4(柱形圖類(lèi))如圖為去頂芽對(duì)擬南芥主根生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析正確的是()A去頂芽能促進(jìn)主根生長(zhǎng)B去頂芽植株不能合成生長(zhǎng)素C生長(zhǎng)素由頂芽向下非極性運(yùn)輸D外源生長(zhǎng)素能替代頂芽促進(jìn)主根生長(zhǎng)解析：選D。由圖得到的信息“去頂芽植株主根長(zhǎng)度小于正常植株主根長(zhǎng)度”可推知去頂芽沒(méi)有促進(jìn)主根生長(zhǎng)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)題圖，不能斷定去頂芽植株不能合成生長(zhǎng)素，B項(xiàng)錯(cuò)誤

19、；生長(zhǎng)素由頂芽向下運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸，C項(xiàng)錯(cuò)誤；由題圖得到的信息“去頂芽植株外源生長(zhǎng)素主根長(zhǎng)度與正常植株無(wú)顯著性差異”可推知外源生長(zhǎng)素與頂芽作用類(lèi)似，均能促進(jìn)主根生長(zhǎng)，D項(xiàng)正確。其他植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用1其他植物激素連一連2植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用(1)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑概念優(yōu)點(diǎn)：容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定。(2)應(yīng)用實(shí)例用乙烯利催熟鳳梨。用一定濃度的赤霉素溶液處理蘆葦，使其纖維長(zhǎng)度增加。用赤霉素處理大麥種子，可簡(jiǎn)化釀酒流程、降低成本。1(必修3 P54圖39改編)果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述不正確的是()A細(xì)胞分裂素主要由根尖部位產(chǎn)生，可促進(jìn)細(xì)胞分裂B乙烯屬氣體激素，它只能產(chǎn)

20、自成熟的果實(shí)，可促進(jìn)果實(shí)發(fā)育成熟C脫落酸可抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落D赤霉素在促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，促進(jìn)果實(shí)發(fā)育等方面與生長(zhǎng)素具協(xié)同作用解析：選B。乙烯在植物各個(gè)部位均可產(chǎn)生，它可促進(jìn)果實(shí)“成熟”而不是“發(fā)育”。2(深入追問(wèn))不同階段各種激素的相對(duì)濃度不同，其根本原因是什么？提示：基因的選擇性表達(dá)。植物激素間的相互作用植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，任何一種生理活動(dòng)都不是受單一激素控制的，不同發(fā)育時(shí)期激素的種類(lèi)和數(shù)量不同。(1)具有協(xié)同作用的激素促進(jìn)生長(zhǎng)的激素：生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素。延緩葉片衰老的激素：細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素。(2)具有拮抗作用的激素器官脫落種子萌發(fā)【感知考題】下列說(shuō)法不正確的是()

21、A豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響(2015全國(guó)，2D)B生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)(2014海南，8A)C生長(zhǎng)素可通過(guò)促進(jìn)乙烯合成來(lái)促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)(高考海南卷)D果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)，其中脫落酸在果實(shí)成熟中抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)果實(shí)脫落(高考山東卷改編)答案C1植物的五大類(lèi)激素化學(xué)本質(zhì)都不是蛋白質(zhì)，它們的合成受(“受”或“不受”)基因控制，原因是通過(guò)基因控制酶的合成來(lái)控制。2.下列不屬于植物體內(nèi)從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏奈镔|(zhì)有，原因是不屬于植物體內(nèi)源激素。2，4D赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸萘乙酸 高分點(diǎn)撥類(lèi)題通法植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響(1)植物生長(zhǎng)與多種植物激素之間的關(guān)

22、系(2)赤霉素與生長(zhǎng)素在促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)方面的關(guān)系【跟進(jìn)題組】 命題1植物激素(生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)的作用及相互關(guān)系1(2015高考山東卷，1)下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是()A蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落B用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存C用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄解析：選C。A項(xiàng)，脫落酸的作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。B項(xiàng)，赤霉素的作用是打破種子休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)。C項(xiàng)，乙烯利是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，作用與乙烯相似，能夠促進(jìn)果實(shí)成熟。D項(xiàng)，生長(zhǎng)素類(lèi)似物與生長(zhǎng)素的作用相同，都能

23、促進(jìn)生長(zhǎng)，但不能使植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，秋水仙素可使植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。2(2017長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校檢測(cè))如圖表示多種植物激素對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是()A代表的植物激素分別是赤霉素、生長(zhǎng)素、乙烯B激素在促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中具有協(xié)同作用Ca濃度的激素抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)、b濃度的激素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，激素的作用具有兩重性D在幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中，除了圖中的激素外還有其他植物激素的作用解析：選B。由圖分析可知和都可以促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，說(shuō)明是赤霉素和生長(zhǎng)素，因?yàn)閍濃度下的使多種組織合成抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)，推出是乙烯，所以是生長(zhǎng)素，則是赤霉素，A正確；和在促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中是拮抗作用，B錯(cuò)誤；a濃

24、度的激素抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)，b濃度的激素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性，C正確；在幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中，多種激素相互協(xié)調(diào)共同起作用，D正確。 命題2植物激素間的相互作用及相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究3不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A乙烯濃度越高脫落率越高B脫落率隨生長(zhǎng)素和乙烯濃度增加而不斷提高C生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互拮抗的D生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物降低脫落率解析：選D。從圖示可以看出，隨生長(zhǎng)素濃度的升高，乙烯濃度一直在升高，脫落率先增加后降低，A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤；分析題圖可知，生長(zhǎng)素濃度和乙烯濃度一直呈正相關(guān)變化，C項(xiàng)錯(cuò)誤；噴灑較高濃度的

25、生長(zhǎng)素類(lèi)似物，可降低脫落率，D項(xiàng)正確。4(2016高考浙江卷，2改編)某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對(duì)貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽，可以外施脫落酸B為延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間，可以外施赤霉素C外施赤霉素后，馬鈴薯塊莖從開(kāi)始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短D對(duì)照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值，第5周時(shí)大于實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)解析：選D。由圖可知赤霉素可以使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽，而脫落酸可以使馬鈴薯塊莖延遲發(fā)芽，即可以延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間，A錯(cuò)、B錯(cuò)；由圖可知，施用赤霉素后馬鈴薯塊莖從開(kāi)始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間比對(duì)照組更長(zhǎng)，C

26、錯(cuò)；對(duì)照組第5周時(shí)馬鈴薯塊莖開(kāi)始發(fā)芽，赤霉素的含量增加，所以此時(shí)赤霉素與脫落酸含量的比值大于實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，D正確。結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，考查植物激素的作用5我國(guó)古代勞動(dòng)人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，至今許多仍在實(shí)踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用無(wú)直接關(guān)系的是()A適時(shí)打頂去心，可促棉株開(kāi)花結(jié)實(shí)。(據(jù)農(nóng)桑輯要)B肥田之法，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之。(據(jù)齊民要術(shù))C正月種白稻，五月收獲后，根茬長(zhǎng)新稻，九月又成熟。(據(jù)廣志)D新摘未熟紅柿，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失。(據(jù)格物粗談)解析：選B。A項(xiàng)，棉花適時(shí)打頂，可以解除棉株的頂端優(yōu)勢(shì)，降低側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度，促進(jìn)棉株側(cè)枝的生長(zhǎng)發(fā)育，進(jìn)而提高棉花產(chǎn)

27、量。B項(xiàng)，存在于豆科植物根部的根瘤菌可固氮，通過(guò)種豆科植物，可以增加土壤中氮元素含量，達(dá)到肥田的目的，這是作物輪作的優(yōu)勢(shì)之一，僅與作物種類(lèi)有關(guān)，與植物激素?zé)o直接關(guān)系。C項(xiàng)，此句是對(duì)再生稻的描述，再生稻即種一茬收兩季的水稻，再生時(shí)利用其根、莖，重新發(fā)苗，在水稻的生長(zhǎng)發(fā)育和成熟過(guò)程中有多種植物激素起作用。D項(xiàng)，乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，成熟木瓜可釋放乙烯，促進(jìn)紅柿果實(shí)成熟。易錯(cuò)點(diǎn)1誤認(rèn)為果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程只受生長(zhǎng)素和乙烯的調(diào)節(jié)點(diǎn)撥果實(shí)的發(fā)育還與細(xì)胞分裂素和赤霉素有關(guān)。易錯(cuò)點(diǎn)2誤認(rèn)為植物激素的化學(xué)本質(zhì)都是吲哚乙酸點(diǎn)撥植物激素的種類(lèi)不同，其化學(xué)本質(zhì)不同，生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。易錯(cuò)點(diǎn)3誤認(rèn)為激素

28、間的拮抗作用是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制點(diǎn)撥激素間的拮抗作用體現(xiàn)了生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的過(guò)程，并非負(fù)反饋調(diào)節(jié)。核心體系構(gòu)建填空極性運(yùn)輸生長(zhǎng)旺盛的部位主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑兩重性細(xì)胞分裂素赤霉素乙烯脫落酸規(guī)范答題必備1.對(duì)胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)的五點(diǎn)歸納(1)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位胚芽鞘的尖端。(2)生長(zhǎng)素發(fā)揮作用的部位尖端下面一段。(3)感光部位胚芽鞘尖端。(4)單側(cè)光的作用引起生長(zhǎng)素分布不均勻。(5)彎曲原因生長(zhǎng)素分布不均勻，導(dǎo)致生長(zhǎng)不均勻。2.生長(zhǎng)素的三個(gè)主要作用：促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)；促進(jìn)扦插枝條生根；促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。3.生長(zhǎng)素的兩重性：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度

29、抑制生長(zhǎng)。4.生長(zhǎng)素作用的敏感性：根芽莖；雙子葉植物單子葉植物。5.其他四種植物激素的主要作用(1)赤霉素：促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)其萌發(fā)。(2)細(xì)胞分裂素：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。(3)脫落酸：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。(4)乙烯：促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多開(kāi)雌花。課時(shí)作業(yè)1(2017廣東揭陽(yáng)一模)下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其類(lèi)似物的敘述正確的是()A植物向光生長(zhǎng)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性B缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸C在花期噴灑高濃度的2，4D可防止落花落果D用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理二倍體番茄幼苗，可

30、得到多倍體解析：選B。單側(cè)光照射，植物莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)，背光一側(cè)生長(zhǎng)快，植物向光性生長(zhǎng)不能說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性，A錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸為主動(dòng)運(yùn)輸，需要能量和載體，缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，B正確；高濃度的2，4D促進(jìn)落花落果，C錯(cuò)誤；使染色體加倍、獲得多倍體的常用試劑是秋水仙素不是生長(zhǎng)素，D錯(cuò)誤。2(2017貴陽(yáng)市高三期末監(jiān)測(cè))生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)的運(yùn)輸與自身的載體分布有關(guān)，也受光照、重力等外界因素的影響。在如圖所示的胚芽鞘中，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向不會(huì)發(fā)生的是()AabBbdCca Dac解析：選C。生長(zhǎng)素在單側(cè)光照射下，在尖端可由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，即ab，A正確；

31、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸，即ac，bd，B、D正確，C錯(cuò)誤。3關(guān)于植物激素應(yīng)用的敘述，正確的是()A在果樹(shù)掛果時(shí)，用乙烯利促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞體積增大B在育種時(shí)，用細(xì)胞分裂素阻斷細(xì)胞周期，誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生C果實(shí)成熟時(shí)，用脫落酸以達(dá)到保果目的D在園林栽培中，用赤霉素來(lái)促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植株增高解析：選D。乙烯利可促進(jìn)果實(shí)成熟，不會(huì)促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂，誘導(dǎo)多倍體產(chǎn)生應(yīng)用秋水仙素，B錯(cuò)誤；脫落酸可促進(jìn)葉、果實(shí)的衰老和脫落，C錯(cuò)誤；赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，從而使植株增高，D正確。4(2017銀川二模)如圖所示，圖甲表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射

32、，圖乙表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響，如果圖甲中b處的生長(zhǎng)素濃度為m，則a處生長(zhǎng)素濃度X的范圍是()AmXn BXiCnXi解析：選A。根據(jù)題意，單側(cè)光照射下，b側(cè)生長(zhǎng)素會(huì)向a側(cè)運(yùn)輸，導(dǎo)致a側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，并且胚芽鞘a側(cè)生長(zhǎng)速度快，分析圖乙曲線可以推知，胚芽鞘a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在m與n之間，故A正確。5向日葵和番茄開(kāi)花期間遇到連續(xù)陰雨天氣，影響受粉，對(duì)下列補(bǔ)救措施及其預(yù)期的敘述，均正確的是()A及時(shí)噴灑一定濃度的2，4D，向日葵產(chǎn)量影響不大，番茄產(chǎn)量下降B及時(shí)噴灑一定濃度的2，4D，番茄產(chǎn)量影響不大，向日葵產(chǎn)量下降C及時(shí)噴灑一定濃度的硼肥，二者產(chǎn)量均影響不大D及時(shí)噴灑一定濃度的硼肥，二

33、者產(chǎn)量均下降解析：選B。影響受粉，主要對(duì)收獲種子的作物影響較大，沒(méi)有辦法進(jìn)行補(bǔ)救，對(duì)于收獲果實(shí)的作物，若影響受粉，可以通過(guò)噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物來(lái)補(bǔ)救，所以對(duì)其產(chǎn)量影響不大。題目中，向日葵收獲種子，番茄收獲的是果實(shí)。6(2017廣東韶關(guān)調(diào)研)如圖是大豆幼苗不同部位生長(zhǎng)素的測(cè)試結(jié)果，af表示大豆幼苗地上部分的不同部位。有關(guān)敘述正確的是()A該研究結(jié)果不能支持頂端優(yōu)勢(shì)B只有e點(diǎn)才能合成生長(zhǎng)素C達(dá)到b點(diǎn)的生長(zhǎng)素，不需消耗ATPD幼葉f細(xì)胞中的生長(zhǎng)素能對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)解析：選D。分析題圖可知，g點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度高于e點(diǎn)，g部位生長(zhǎng)受抑制，因此支持頂端優(yōu)勢(shì)，A錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素的主要合成部位是幼嫩的芽、

34、葉和發(fā)育中的種子，分析題圖可知，e是幼嫩的頂芽，生長(zhǎng)素的合成最多，B錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素由頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽部位是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程，需要消耗ATP提供的能量，C錯(cuò)誤；幼葉f細(xì)胞中的生長(zhǎng)素能對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)，D正確。7(2017寶雞一模)下列圖1、圖2是有關(guān)生長(zhǎng)素(IAA)的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊不含生長(zhǎng)素)，圖3表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某器官生長(zhǎng)的影響，下列敘述正確的是()A圖1瓊脂塊a和b中都能檢測(cè)到生長(zhǎng)素，且含量相等B通過(guò)對(duì)圖1、圖2兩實(shí)驗(yàn)的對(duì)比，可得出感光部位是胚芽鞘的尖端C若圖2中發(fā)生向光性現(xiàn)象，當(dāng)c中生長(zhǎng)素濃度等于圖3中e濃度時(shí)，d中生長(zhǎng)素濃度會(huì)介于e和f之間D植物產(chǎn)生向光性是

35、因?yàn)楸彻鈧?cè)生長(zhǎng)素分布多，背光側(cè)細(xì)胞分裂快解析：選C。生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)往形態(tài)學(xué)下端，圖1中a、b瓊脂塊中都不能檢測(cè)到生長(zhǎng)素；圖2實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明在單側(cè)光照射下，胚芽鞘內(nèi)的生長(zhǎng)素發(fā)生了橫向運(yùn)輸，但不能得出感光部位是尖端，且圖1實(shí)驗(yàn)不能與圖2實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照；如果圖2胚芽鞘發(fā)生向光性生長(zhǎng)，說(shuō)明瓊脂塊d側(cè)的胚芽鞘生長(zhǎng)較快，即瓊脂塊d中的生長(zhǎng)素濃度較高，因此，當(dāng)c中生長(zhǎng)素濃度等于圖3中e濃度時(shí)，d中生長(zhǎng)素濃度介于e與f之間；植物產(chǎn)生向光性是因?yàn)楸彻鈧?cè)生長(zhǎng)素分布多，背光側(cè)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)速度快，而不是細(xì)胞分裂快。8已知甲為生長(zhǎng)素類(lèi)似物，如圖所示是其X、Y和Z三種濃度下對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

36、)AX、Y和Z濃度之間大小的關(guān)系是XZYBX濃度的甲對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有抑制作用C此實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了該生長(zhǎng)素類(lèi)似物作用兩重性的特點(diǎn)D圖示三種濃度下，頂端優(yōu)勢(shì)下的月季側(cè)芽處所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為X解析：選A。由題圖可知Z、Y兩種濃度下側(cè)芽生長(zhǎng)量要比空白對(duì)照組的大，可推知Z、Y濃度的甲對(duì)月季莖段側(cè)芽的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，而X濃度下側(cè)芽生長(zhǎng)量比空白對(duì)照組的小，進(jìn)而可推知X濃度的甲對(duì)月季莖段側(cè)芽的生長(zhǎng)具有抑制作用，可體現(xiàn)出該激素作用的兩重性，故B、C正確。頂端優(yōu)勢(shì)就是由于側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度較高，抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)，相當(dāng)于圖中的X濃度，D正確。根據(jù)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用隨生長(zhǎng)素濃度變化曲線可知，在一定濃度范圍內(nèi)，隨

37、生長(zhǎng)素濃度的升高而增大，超過(guò)該范圍后隨生長(zhǎng)素濃度的升高而減小，當(dāng)濃度超過(guò)一定值后會(huì)表現(xiàn)出抑制作用，且抑制作用會(huì)隨濃度升高而越來(lái)越明顯。故可以確定X的濃度最大，但無(wú)法確定Y和Z濃度的大小，A錯(cuò)誤。9(2017江西重點(diǎn)中學(xué)盟校一模)下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是()A植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，從根本上說(shuō)是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果B適宜濃度的赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植株增高C植物各個(gè)部位都能合成乙烯，乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟D植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果不穩(wěn)定等特點(diǎn)解析：選D。植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，具有容易合成、原料廣泛、效果

38、穩(wěn)定(因?yàn)橹参矬w內(nèi)沒(méi)有分解它的酶)等特點(diǎn)，D錯(cuò)誤。10(2017江西鷹潭一模)下面關(guān)于植物激素的敘述中，錯(cuò)誤的是()A植物組織培養(yǎng)過(guò)程中需加入適宜濃度的植物激素B相對(duì)密閉的貯藏環(huán)境會(huì)誘導(dǎo)產(chǎn)生大量乙烯，不利于新鮮果蔬的長(zhǎng)期貯藏C春季水稻種子播種前，可用含赤霉素的溫水浸泡種子D植物激素由某些部位產(chǎn)生、運(yùn)輸?shù)教囟ú课话l(fā)揮作用解析：選B。相對(duì)密閉的貯藏環(huán)境氧氣濃度較低、二氧化碳濃度較高，細(xì)胞呼吸較弱，乙烯產(chǎn)生較少，有利于新鮮果蔬的長(zhǎng)期貯藏，B錯(cuò)誤。11一株盆栽植物如圖甲，其不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)用圖乙表示，據(jù)圖回答以下問(wèn)題：(1)如圖甲將該植物向左側(cè)水平放置，根將向_生長(zhǎng)，表現(xiàn)出生長(zhǎng)素作用的_性。

39、(2)給予該植物右側(cè)光照，側(cè)生長(zhǎng)素濃度可分別用圖乙_(填c、g或m)點(diǎn)表示。(3)如果摘除圖甲中的部位，則處生長(zhǎng)素濃度會(huì)_106 molL1。(4)圖乙中f點(diǎn)處的生長(zhǎng)素濃度能促進(jìn)_的生長(zhǎng)，抑制_的生長(zhǎng)。答案：(1)下兩重(2)g、c(3)小于(4)莖根、芽12(2017河南八市聯(lián)考)種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的某植物種子與濕沙混合后放在05 的低溫下12個(gè)月，可使種子提前萌發(fā)。處理過(guò)程中兩種激素含量的變化情況如圖所示。請(qǐng)分析回答：(1)秋季成熟的種子內(nèi)激素a含量較高，使種子處于休眠狀態(tài)，其意義是_。(2)由圖分析，低溫處理可使種子提前萌發(fā)，主要原因是_，_。(3)用激

40、素b多次噴灑水稻植株后，會(huì)引起莖葉生長(zhǎng)速度過(guò)快，稻谷產(chǎn)量_，其原因是_。解析：(1)圖中a為脫落酸，b為赤霉素。脫落酸使種子休眠，有利于種子度過(guò)不良環(huán)境。(2)低溫處理可使赤霉素含量升高、脫落酸含量降低，前者促進(jìn)種子萌發(fā)，后者抑制細(xì)胞分裂。(3)用赤霉素多次噴灑水稻植株后，會(huì)引起莖葉生長(zhǎng)速度過(guò)快，向稻穗輸送的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少，而使稻谷產(chǎn)量下降。答案：(1)有利于種子度過(guò)不良環(huán)境(2)使赤霉素含量升高，促進(jìn)種子萌發(fā)使脫落酸含量降低，抑制細(xì)胞分裂的作用減弱(3)降低營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多用于莖葉生長(zhǎng)，向稻穗輸送的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少13(2017江蘇南通調(diào)研)科研人員研究了不同濃度的吲哚乙酸(IAA)、吲哚丁酸(IBA)和萘乙酸(NAA)對(duì)大豆根系生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如圖所示。據(jù)此結(jié)果作出的判斷，正確的是()AIAA、IBA和NAA都是植物細(xì)胞合成的微量有機(jī)物B促進(jìn)大豆根系生長(zhǎng)的最適濃度IAANAAIBACIA