18、我的伯父魯迅先生 (2)

1、主備人韋皖春審核人使用時(shí)間 班 級(jí)學(xué)習(xí)小主人學(xué)習(xí)小組單 元第五單元課 題18.我的伯父魯迅先生課 時(shí)2課型自學(xué)跟蹤及展示課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)寫12個(gè)生字“挽、囫、圇、棗、搞、恍、霜、詳、逝、章、咳、嗽”。正確讀寫“遺體、挽聯(lián)、致敬、愛撫、團(tuán)聚、情節(jié)、記性、保存、陰暗、低微、寒意、深?yuàn)W、詳細(xì)、枯瘦、逝世、文章、咳嗽、失聲痛哭、囫圇吞棗、張冠李戴、馬馬虎虎、恍然大悟、北風(fēng)怒號(hào)、匆匆忙忙、飽經(jīng)風(fēng)霜”等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文。3、能夠聯(lián)系上下文或結(jié)合時(shí)代背景理解含義深刻的句子，學(xué)習(xí)抓住語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。4、感受魯迅先生愛憎分明，為自己想得少、為別人想得多的崇高品質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、感

2、受魯迅的高尚品格；2、學(xué)習(xí)抓住語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫刻畫人物的方法；3、培養(yǎng)理解含義深刻的句子的能力。學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程自主學(xué)習(xí)獨(dú)學(xué)小組合作探究【自主學(xué)習(xí)】一、我能正確讀寫“團(tuán)聚、低微、深?yuàn)W、枯瘦、咳嗽、失聲痛哭、囫圇吞棗、張冠李戴、馬馬虎虎、恍然大悟、北風(fēng)怒號(hào)、匆匆忙忙、飽經(jīng)風(fēng)霜”。這些詞語(yǔ)我覺(jué)得難寫的有_，難記的有_，我再寫兩遍，爭(zhēng)取記住它. _ _ 。二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“”。追悼（do dio） 咳嗽（sou su） 殯儀館（bn bn）水滸傳（zhun chun） 女傭（yn yn） 正月（zhn zhng）三、辨字組詞殯（ ）硼（ ）嗽（ ）鑷（ ）悼（ ）奧（ ）繽（ ）繃（

3、 ）漱（ ）攝（ ）掉（ ）懊（ ）【整體感知】一、根據(jù)課文內(nèi)容填空 我的伯父魯迅先生寫了五個(gè)小故事，可用五個(gè)小標(biāo)題表示： 伯父之所以得到那么多人的愛戴是因?yàn)椋篲 。【小組合作探究】1、默讀第四段，感受深刻的句子。（1）他們把那個(gè)拉車的扶上車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)半跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶本段用 ( )( )( )( )( )( )( ) 七個(gè)動(dòng)詞，表現(xiàn)了魯迅_品質(zhì)。 （2）魯迅先生在救助車夫以后，為什么臉上變得那么嚴(yán)肅？他在想什么？_2、“四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”你是怎樣理解這句話的，從中表現(xiàn)魯迅怎樣的品質(zhì)？ _3、第一部分和其他部

4、分的關(guān)系是_ ，課文最后一自然段在全的中的作用是 _【拓展延伸】小練筆懷念魯迅先生在魯迅先生逝世的那一天，在萬(wàn)國(guó)殯儀館中，有許多名聲顯赫和默默無(wú)聞的人都來(lái)見他們?cè)?jīng)從心底萬(wàn)分敬佩的魯迅先生最后一面。其中有那位曾經(jīng)被魯迅先生救護(hù)過(guò)的車夫，他低著頭，把手放在胸口，默默地在悼念著什么。結(jié)束來(lái)賓禱告的時(shí)候，他用平穩(wěn)的腳步走過(guò)來(lái)對(duì)我（周曄）說(shuō)：“你是魯迅先生的侄女吧，上次我看見過(guò)你，那時(shí)我還不知道為我療傷的是魯迅先生呢，我只是常常在地上的舊報(bào)紙上看到魯先生，老天爺真是太不公平了，連魯迅先生這么好心腸的人都要他?！闭f(shuō)著他便放聲地大哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他便輕輕地走了。我在料理伯父的后事時(shí)，看到了伯父生前的女

5、傭阿三，他對(duì)我說(shuō)她在打掃伯父的房間時(shí)發(fā)現(xiàn)伯父所坐的藤椅上有一個(gè)地方好像被什么東西頂出了一個(gè)洞，后來(lái)仔細(xì)觀察了一下，原來(lái)是伯父在咳嗽的時(shí)候就用一支鋼筆頂住肺部。聽到這里我的眼淚便奪眶而出，這時(shí)阿三對(duì)我說(shuō)：“魯迅先生，經(jīng)常半夜寫文章，有時(shí)候一直寫到我早上起來(lái)做早餐，我還想魯迅先生那么早起來(lái)干嘛？到后來(lái)才知道原來(lái)魯迅先生經(jīng)常為了愛國(guó)事業(yè)而不分晝夜，萬(wàn)分忙碌地寫文章，魯迅先生自己嘴上不說(shuō)，其實(shí)心中是很疲倦的，只是不想讓你們擔(dān)心?！睂?duì)，魯迅先生就是這樣一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人。1、找出第一段中的一對(duì)反義詞。（ ）（ ）從這對(duì)反義詞中你讀懂了什么？_【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞深?yuàn)W（ ）（ ） 枯瘦（ ）（ ） 詳細(xì)（ ）（ ）慈祥（ ）（ ） 愛戴（ ）（ ） 驚異（ ）（ ）2、成語(yǔ)填空囫（ ）吞（ ） 張（ ）李（ ） （ ）經(jīng)風(fēng)（ ） 北風(fēng)（ ）（ ）然大（ ） 一目（ ）行 一知（ ）解 （ ）痛哭3、比一比，再組詞。挽(