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1、 (水水) (水蒸氣水蒸氣) 1 1、實驗器材:、實驗器材: 1 1、實驗器材:、實驗器材: 2 2、實驗中要觀察記錄的數(shù)據(jù)有那些:、實驗中要觀察記錄的數(shù)據(jù)有那些: ( (1) ) ( (2) ) ( (3) ) ( (4) ) 99 93 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 94 95 96 97 98 沸點:沸點: 沸點與液面氣壓的關(guān)系:沸點與液面氣壓的關(guān)系: 液面氣壓越大,液體的沸點越高液面氣壓越大,液體的沸點越高 沸騰的現(xiàn)象:沸騰的現(xiàn)象: (1 1)是劇烈的汽化現(xiàn)象)是劇烈的汽化現(xiàn)象 (2 2)在液體的內(nèi)部和表面同時發(fā)生)在液體的內(nèi)部和表面同時發(fā)生 (3 3)沸騰過程要)沸騰過程要
2、吸熱吸熱,溫度保持不變溫度保持不變 ()()() u5 5、你還能總結(jié)出液體沸騰有那些特點:、你還能總結(jié)出液體沸騰有那些特點: ()() ()() ()() ()() 溫度達到沸點溫度達到沸點繼續(xù)吸熱繼續(xù)吸熱 沸騰前后的響度不同沸騰前后的響度不同 沸騰前后氣泡的大小變化不同沸騰前后氣泡的大小變化不同 沸騰過程中溫度保持不變沸騰過程中溫度保持不變 沸點隨液面氣壓的改變而改變沸點隨液面氣壓的改變而改變 1 1、用煤氣灶煮雞蛋當(dāng)鍋內(nèi)水開后,是繼、用煤氣灶煮雞蛋當(dāng)鍋內(nèi)水開后,是繼 續(xù)用大火加熱還是改用小火?試用本堂續(xù)用大火加熱還是改用小火?試用本堂 課所學(xué)的知識說說你的理由。課所學(xué)的知識說說你的理由。
3、 2 2、用紙盒燒水,水燒開了,紙盒為什、用紙盒燒水,水燒開了,紙盒為什 么仍然完好無損?么仍然完好無損? ( (紙的著火點是紙的著火點是183183,酒精燈外焰,酒精燈外焰 的溫度約的溫度約800)800) 三、沸點與氣壓:三、沸點與氣壓: 1、不同液體的沸點不同、不同液體的沸點不同 2、氣、氣壓壓升高,沸點升高升高,沸點升高 氣氣壓壓降低,沸點降低降低,沸點降低 生活中常見的高壓鍋是利用什么原 理制成的? 【探究】汽化:【探究】汽化:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化 汽化需要吸熱汽化需要吸熱 實驗實驗: 實驗表明:液體實驗表明:液體蒸發(fā)蒸發(fā)時,時, 從周圍從周圍吸熱吸熱,溫
4、度下降。,溫度下降。 所以液體蒸發(fā)有所以液體蒸發(fā)有制冷作制冷作 用用。 提出問題:提出問題: 哪些因素能夠影響蒸發(fā)的快慢哪些因素能夠影響蒸發(fā)的快慢? ? 猜想猜想1 1、蒸發(fā)的快慢可能與、蒸發(fā)的快慢可能與 液體液體溫度溫度的高低有關(guān)。的高低有關(guān)。 猜想猜想2 2、蒸發(fā)的快慢可能與、蒸發(fā)的快慢可能與 液體液體表面積表面積的大小有關(guān)。的大小有關(guān)。 猜想猜想3 3、蒸發(fā)的快慢可能與、蒸發(fā)的快慢可能與 液體液體表面上的表面上的空氣流動空氣流動快快 慢有關(guān)。慢有關(guān)。 2 2、液體的、液體的表面積表面積越大,蒸發(fā)得越快。越大,蒸發(fā)得越快。 3 3、液體的表面上的、液體的表面上的空氣流動空氣流動得越快得越快
5、, , 蒸發(fā)得越快。蒸發(fā)得越快。 1 1、液體的、液體的溫度溫度越高,蒸發(fā)得越快。越高,蒸發(fā)得越快。 實驗結(jié)論:影響蒸發(fā)快慢的因素實驗結(jié)論:影響蒸發(fā)快慢的因素 蒸發(fā)的特點蒸發(fā)的特點 (1 1)是)是緩慢緩慢的汽化現(xiàn)象的汽化現(xiàn)象 (2 2)發(fā)生在)發(fā)生在液體表面液體表面 (3 3)在)在任何溫度任何溫度下都能發(fā)生下都能發(fā)生 (4 4)蒸發(fā)過程要從周圍物體)蒸發(fā)過程要從周圍物體吸熱吸熱 (使周圍的物體溫度降低)(使周圍的物體溫度降低) 生生 活活 中中 的的 應(yīng)應(yīng) 用用 同樣氣溫同樣氣溫, ,為什么一為什么一 個人覺得熱個人覺得熱, ,一個人一個人 覺得冷覺得冷? ? 天熱時天熱時, ,狗靠伸狗靠
6、伸 長舌頭散熱長舌頭散熱 “火洲火洲”坎兒井坎兒井 (2 2)、你認(rèn)為坎兒井的哪些結(jié))、你認(rèn)為坎兒井的哪些結(jié) 構(gòu)特點能達到上述目的。構(gòu)特點能達到上述目的。 (1) (2) (3) (4) 地表下的溫度低地表下的溫度低 與空氣的接觸面積小與空氣的接觸面積小 地表下基本上不通風(fēng)地表下基本上不通風(fēng) 管道輸水結(jié)構(gòu)管道輸水結(jié)構(gòu) 醫(yī)生常將中暑患者,扶到通風(fēng)的地醫(yī)生常將中暑患者,扶到通風(fēng)的地 方,并在病人身上檫酒精,這樣能使方,并在病人身上檫酒精,這樣能使 病人的體溫很快下降,這一過程包含病人的體溫很快下降,這一過程包含 的物理原理是:的物理原理是: (1 1)通風(fēng)處能加快酒)通風(fēng)處能加快酒 精的蒸發(fā)精的蒸
7、發(fā) (2 2)酒精蒸發(fā)時吸熱)酒精蒸發(fā)時吸熱 使病人的體溫降低使病人的體溫降低 生生 活活 中中 的的 應(yīng)應(yīng) 用用 24厚油層阻礙了湯中水的蒸發(fā)散熱。厚油層阻礙了湯中水的蒸發(fā)散熱。 小故事: 水盆水盆 紗布紗布 飯菜飯菜 你能說出其中的道理嗎?你能說出其中的道理嗎? 利用蒸發(fā)吸熱利用蒸發(fā)吸熱 沸騰與蒸發(fā)的異同點沸騰與蒸發(fā)的異同點 沸騰沸騰蒸發(fā)蒸發(fā) 不不 同同 點點 發(fā)生條件在一定溫度下在一定溫度下在任何溫度下在任何溫度下 發(fā)生部位 在液體的內(nèi)部和在液體的內(nèi)部和 表面表面 只在液體表面只在液體表面 發(fā)生程度劇劇烈烈緩緩慢慢 相同點相同點都是汽化都是汽化現(xiàn)現(xiàn)象象,都吸都吸熱熱 雨雨 霧霧 露露 它
8、們都是水的液態(tài),它們都是水的液態(tài), 都是有水蒸氣變來的都是有水蒸氣變來的, , 本節(jié)課我們就要研究本節(jié)課我們就要研究 一下它們的形成原因一下它們的形成原因 活動:模擬大自然中雨的形成活動:模擬大自然中雨的形成 熱的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴熱的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴 液化:液化: 物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) 液化時氣體會放出熱量液化時氣體會放出熱量 條件條件: :熱的氣體遇冷熱的氣體遇冷, ,越冷液化越明顯越冷液化越明顯 1、用嘴對準(zhǔn)自己的雙手呵氣,幾、用嘴對準(zhǔn)自己的雙手呵氣,幾 秒鐘后手有何感覺?吹氣呢?秒鐘后手有何感覺?吹氣呢? 2、被水蒸氣燙傷比被開水燙傷、被水蒸氣燙傷比被開水燙傷
9、 嚴(yán)重,現(xiàn)在你知道原因了嗎?嚴(yán)重,現(xiàn)在你知道原因了嗎? 氣體液化的時候要放熱。燒水、做飯的時候,氣體液化的時候要放熱。燒水、做飯的時候, 被被100100的水蒸氣燙傷往往會傷得很厲害,就不只的水蒸氣燙傷往往會傷得很厲害,就不只 是因為水蒸氣的溫度高,還因為水蒸氣液化時放是因為水蒸氣的溫度高,還因為水蒸氣液化時放 熱的緣故。熱的緣故。 31 氣體液化的條件氣體液化的條件: 1.降低溫度降低溫度 2.壓縮氣體的體積壓縮氣體的體積 液化放熱液化放熱 說明:水蒸氣是看不見的,看到的白說明:水蒸氣是看不見的,看到的白 氣是液體小液珠氣是液體小液珠 降低溫度可以是任何氣體液化降低溫度可以是任何氣體液化,
10、,但壓縮但壓縮 體積不是萬能的體積不是萬能的, ,有的時候需在一定溫有的時候需在一定溫 度下壓縮度下壓縮 物理和生活物理和生活: : 為什么靠近壺嘴的地方為什么靠近壺嘴的地方 反而不出現(xiàn)反而不出現(xiàn)“白氣?白氣?” 石油氣是怎樣液石油氣是怎樣液 化的?化的? 如圖,燒瓶中的水沸騰后,移去酒精燈,水 停止沸騰,待水溫稍降低一些后,將一大注 射器接到密閉的燒瓶口上,向外拉注射器的 活塞,可以看到的現(xiàn)象是 ,實驗表 明 。 醫(yī)生給病人檢查口腔時醫(yī)生給病人檢查口腔時, ,常將一把帶柄常將一把帶柄 的小鏡子在酒精燈上燒一燒的小鏡子在酒精燈上燒一燒, ,然后再放然后再放 入病人的口腔入病人的口腔, ,這樣做
11、的目的是什么這樣做的目的是什么? ? 你還能找出日常生活你還能找出日常生活 中常見的液化現(xiàn)象嗎中常見的液化現(xiàn)象嗎? ? 36 一、概念:一、概念: 汽化:物質(zhì)由液態(tài)汽化:物質(zhì)由液態(tài) 變?yōu)闅鈶B(tài)變?yōu)闅鈶B(tài) 液化:物質(zhì)由氣態(tài)液化:物質(zhì)由氣態(tài) 變?yōu)橐簯B(tài)變?yōu)橐簯B(tài) 沸點:液體沸騰時沸點:液體沸騰時 的溫度的溫度 二、規(guī)律:二、規(guī)律: 蒸發(fā)是蒸發(fā)是緩慢緩慢的汽化現(xiàn)象,發(fā)的汽化現(xiàn)象,發(fā) 生在液體的生在液體的表面表面,任何溫度任何溫度 下都可以發(fā)生,蒸發(fā)下都可以發(fā)生,蒸發(fā)吸熱吸熱 沸騰是沸騰是劇烈劇烈的汽化現(xiàn)象,發(fā)的汽化現(xiàn)象,發(fā) 生在液體的生在液體的內(nèi)部和表面內(nèi)部和表面,只,只 發(fā)生在發(fā)生在一定的溫度一定的溫度下
12、,沸騰下,沸騰 吸熱。吸熱。 37 1、夏日,地面灑水; 2、擦酒精會感到?jīng)鏊?3、把衣服晾起來,很快干了; 4、夏日,吹電風(fēng)扇會感到?jīng)鏊?蒸發(fā)蒸發(fā)現(xiàn)象現(xiàn)象 影響蒸發(fā)快慢的因素影響蒸發(fā)快慢的因素 溫度溫度:越高,蒸發(fā)越快:越高,蒸發(fā)越快 表面積表面積:越大,蒸發(fā)越快:越大,蒸發(fā)越快 空氣流速空氣流速:越快,蒸發(fā)越快:越快,蒸發(fā)越快 達標(biāo)訓(xùn)練達標(biāo)訓(xùn)練: 一、填空:一、填空: .物質(zhì)從()態(tài)變成物質(zhì)從()態(tài)變成( )態(tài)的現(xiàn)象叫汽化態(tài)的現(xiàn)象叫汽化;從從( ) 態(tài)變成態(tài)變成()態(tài)的現(xiàn)象叫液化態(tài)的現(xiàn)象叫液化.蒸發(fā)和蒸發(fā)和( )是汽化的兩是汽化的兩 種方式種方式. .液體沸騰的條件為液體沸騰的條件為:
13、 ( )和()和( ) .夏天在游泳池里游泳夏天在游泳池里游泳,剛從水中出來時剛從水中出來時,會冷得發(fā)抖會冷得發(fā)抖, 這是因為(這是因為( ) 在病人發(fā)高燒時,可能用酒精擦病人的身體,這在病人發(fā)高燒時,可能用酒精擦病人的身體,這 樣可降溫,原因是酒精(樣可降溫,原因是酒精( ),從人體(),從人體( ),所以病人的體溫降低),所以病人的體溫降低 液氣 氣 沸騰 達到沸點 繼續(xù)吸熱 蒸發(fā)吸熱致冷 蒸發(fā) 吸熱 液 二、選擇:二、選擇: 水壺中的水沸騰后仍給它繼續(xù)加熱,水壺中水的溫水壺中的水沸騰后仍給它繼續(xù)加熱,水壺中水的溫 度將()度將() 繼續(xù)升高保持不變繼續(xù)升高保持不變 緩慢降低忽高忽低緩慢降
14、低忽高忽低 夏天在教室里灑些涼水,會感到?jīng)鏊饕蛳奶煸诮淌依餅⑿鏊?,會感到?jīng)鏊?,主要原?是()是() 涼水的溫度低涼水的溫度低 灑在地上的水蒸發(fā)時吸熱,使空氣溫度降低灑在地上的水蒸發(fā)時吸熱,使空氣溫度降低 空氣中的水蒸氣減少了空氣中的水蒸氣減少了 是人的心理作用是人的心理作用 B B 農(nóng)民們經(jīng)常在陽光明媚的日農(nóng)民們經(jīng)常在陽光明媚的日 子里把糧食放在通風(fēng)處攤開來曬,子里把糧食放在通風(fēng)處攤開來曬, 這是為什么呢?這是為什么呢? 答答: 這樣做可以提高糧食水分的溫度, 加快表面空氣流動速度,增大 了表面積,從而加快了糧食中 的水分蒸發(fā),使糧食干得更快. 1 1、請判斷下列圖像屬于水的沸
15、、請判斷下列圖像屬于水的沸 騰圖像的是(騰圖像的是( ) T t T t T t T t ABC D 基礎(chǔ)類型題目: 1、物質(zhì)從液態(tài)變 為氣態(tài)叫做( ),物 質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫 做( )。 汽化 液化 、汽化的兩種方式是 ()和()。 、蒸發(fā)是發(fā)生在液體 ()的汽化現(xiàn)象, 它在()溫度下都 可以發(fā)生。 蒸發(fā)沸騰 表面 任何 、要加快液體的蒸發(fā) 可以( )、 ( )和 ( )。 提高液體的溫度提高液體的溫度 增大液體的表面積增大液體的表面積 加快液體表面的空氣流動加快液體表面的空氣流動 5、晾衣服時,為使?jié)褚路M 快變干,總是把衣服放在向陽 的地方,以提高( );把 衣服攤開用衣架支起,是為了
16、( ),同時常放在 通風(fēng)處,是為( ), 這樣做都可以( )蒸發(fā)。 溫度 增大表面積 加快空氣流動 加快 應(yīng)用創(chuàng)新題目: 6、夏天使用電扇,使人感覺涼爽, 這是因為( ) A、電風(fēng)扇吹得是涼風(fēng) B、電風(fēng)扇吹風(fēng)使空氣溫度降低 C、身上汗水蒸發(fā)加快,蒸發(fā)時吸熱 D、人體溫度傳給周圍空氣 C 7、打預(yù)防針用酒精棉球涂在皮膚上 消毒,有涼的感覺,這是因為( ) A、酒精溫度低 B、酒精會揮發(fā) C、酒精蒸發(fā)從人皮膚上吸熱而致冷 D、以上說法都不對 C 8、浮著一層油的菜湯不易變冷,這 是因為( ) A、油比水散熱慢 B、菜湯原來溫度高 C、水分蒸發(fā)會吸收大量的熱 D、浮油阻礙了水分的蒸發(fā) D 9、喝開水
17、的時候,人們經(jīng)常向水面吹氣, 這樣喝起來就不太燙,這是因為( ) A、向水面吹氣,加快了水的蒸發(fā),而 水蒸發(fā)要吸熱,使水的溫度降低 B、將冷氣吹入水中,使水溫度降低 C、吹氣體使熱水下沉,冷水留在上部 D、以上說法都不對 A 10、在室內(nèi),將一支溫度計從裝 酒精的容器中抽出,它的示數(shù) ( ) A、一直升高 B、一直降低 C、先升高后降低 D、先降低后升高 D 11、在古代唐朝的皇宮里,夏天 由宮女推動高大的水車,將水灑 在宮殿的房頂上,水再順房頂流 下,這樣做的目的是( ) A、為了新奇美觀B、為了尋歡作樂 C、為了清潔房頂D、為了解暑降溫 D 12、剛從開水中撈出的熟雞蛋在手中 不太燙,過一
18、會兒反而很燙,這是因 為( ) A、蛋的內(nèi)部溫度很高,有熱逐漸散發(fā)出來 B、蛋殼不善于傳熱,把里面的熱傳遞出來 需要一段時間 C、蛋殼末干時,殼上的水蒸發(fā)吸熱 D、以上說法都不正確 C 13、用電吹風(fēng)能很快將濕頭發(fā)吹 干利用的是哪種方式來加快蒸發(fā) ( ) A、提高液體溫度 B、增大液體的表面積 C、加快液面上的空氣流動 D、以上三種方式都用上了 D 14.下列下列現(xiàn)現(xiàn)象描述一定象描述一定質(zhì)質(zhì)量的水在不同條件下量的水在不同條件下 蒸蒸發(fā)發(fā)快慢的情況,其中最能快慢的情況,其中最能說說明水蒸明水蒸發(fā)發(fā)快慢跟快慢跟 水的表面水的表面積積有關(guān)的是()有關(guān)的是() A溫度不同的水,分溫度不同的水,分別別裝
19、入相同的容器中,放裝入相同的容器中,放 在同在同處處,蒸,蒸發(fā)發(fā)快慢不同快慢不同 B溫度相同的水,分溫度相同的水,分別別裝入相同的容器中,放裝入相同的容器中,放 在不同在不同處處,蒸,蒸發(fā)發(fā)快慢不同快慢不同 C溫度相同的水,分溫度相同的水,分別別裝入口徑不同的容器中,裝入口徑不同的容器中, 放在同放在同處處,蒸,蒸發(fā)發(fā)快慢不同快慢不同 D溫度相同的水,分溫度相同的水,分別別裝入口徑不同的容器中,裝入口徑不同的容器中, 放在不同放在不同處處,蒸,蒸發(fā)發(fā)快慢不同快慢不同 15.為為了了確定確定風(fēng)風(fēng)向,將手指上蘸些酒向,將手指上蘸些酒 精或水,精或水,豎豎立在空中,手指感到?jīng)龅牧⒃诳罩?,手指感到?jīng)龅?/p>
20、 一一側(cè)側(cè)是是 A迎迎風(fēng)風(fēng)一面一面 B背背風(fēng)風(fēng)一面一面 C 側(cè)風(fēng)側(cè)風(fēng)一面一面 D無法確定無法確定風(fēng)風(fēng)向向 7、 、若若100的水蒸氣穿的水蒸氣穿過過100 的水,的水,則則()() A水蒸氣不會液化水蒸氣不會液化 B一部分水蒸氣被液化一部分水蒸氣被液化 C全部被液化全部被液化 D無法確定無法確定 8、 、醫(yī)生醫(yī)生為為病人病人檢查檢查牙牙齒時齒時,拿一個,拿一個帶帶把把 的金屬小的金屬小鏡鏡子在酒精燈上子在酒精燈上燒燒一一燒燒,然后再,然后再 放入病人口腔中,放入病人口腔中,這樣這樣做的目的是()做的目的是() A 給給小小鏡鏡子消毒子消毒 B使小使小鏡鏡子升溫,防止口中空氣液化子升溫,防止口中
21、空氣液化 C使小使小鏡鏡子升溫,防止口中水蒸氣液化子升溫,防止口中水蒸氣液化 D使小使小鏡鏡子升溫,防止口中水蒸氣凝固子升溫,防止口中水蒸氣凝固 16.用嘴用嘴對對著著鏡鏡子子“ “哈氣哈氣” ”, ,鏡鏡面會面會變變得模得模 糊,但糊,但經(jīng)過經(jīng)過一段一段時間鏡時間鏡面又面又變變得清晰了,得清晰了, 在在這這個個過過程中的物程中的物態(tài)變態(tài)變化是()化是() A先汽化后液化先汽化后液化 B先液化后汽化先液化后汽化 C先凝先凝華華后升后升華華 D先凝固后熔化先凝固后熔化 17.甲、乙兩同學(xué)用同一個酒精燈先后各做了甲、乙兩同學(xué)用同一個酒精燈先后各做了 一次一次“ “研究水的沸研究水的沸騰騰” ”實驗實驗后,依據(jù)各自的數(shù)后,依據(jù)各自的數(shù) 據(jù),在同一個坐據(jù),在同一個坐標(biāo)標(biāo)上畫出水的沸上畫出水的沸騰圖騰圖
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