公開課用(正午太陽高度)

1、 去年去年6月，小華的父母在某小區(qū)購買了一套住月，小華的父母在某小區(qū)購買了一套住 房，今年房，今年1月，全家入住后發(fā)現(xiàn)陽光全被前排樓房月，全家入住后發(fā)現(xiàn)陽光全被前排樓房 擋住了，他感到很困惑，那天看房時室內(nèi)陽光充擋住了，他感到很困惑，那天看房時室內(nèi)陽光充 足，怎么過了幾個月陽光就被擋住了呢？足，怎么過了幾個月陽光就被擋住了呢？ 正午太陽高度的變化正午太陽高度的變化 太陽光線相對于地平面的夾角太陽光線相對于地平面的夾角 一天中最大的太陽高度角一天中最大的太陽高度角 赤道上太陽高度的日變化 思考：什么時候太陽高度最大？思考：什么時候太陽高度最大？ 正午正午太陽高度：一天中最大的太陽高度太陽高度：一

2、天中最大的太陽高度 太太 陽陽 光光 二、二、正午正午太陽高度的分布規(guī)律太陽高度的分布規(guī)律 春（秋）分日正午太陽高度的分布規(guī)律春（秋）分日正午太陽高度的分布規(guī)律: 從赤道向兩極遞減從赤道向兩極遞減,赤道為赤道為90 ,兩極為兩極為0 思考：夏（冬）至日不同緯度正午太陽高度的思考：夏（冬）至日不同緯度正午太陽高度的 分布規(guī)律分布規(guī)律 夏至日夏至日,由北回歸線向南北兩側(cè)遞減由北回歸線向南北兩側(cè)遞減 冬至日冬至日,由南回歸線向南北兩側(cè)遞減由南回歸線向南北兩側(cè)遞減 30 0 N S606030 3030 60 60 9090 0 0 思考思考:圖中圖中分別代表什么時候的分別代表什么時候的 正午太陽高度

3、正午太陽高度 在同一時刻：正午太在同一時刻：正午太 陽高度從直射點向南陽高度從直射點向南 北兩側(cè)遞減北兩側(cè)遞減 1.1.正午正午太陽高度的太陽高度的緯度緯度變化規(guī)律變化規(guī)律 夏至夏至 春分或秋分春分或秋分 冬至冬至 2、正午太陽高度的、正午太陽高度的季節(jié)季節(jié)變化規(guī)律變化規(guī)律(同一地點）同一地點） 與直射點移動關(guān)系：與直射點移動關(guān)系：直射點向該緯度移來，直射點向該緯度移來， 正午太陽高度增大，直射點遠離該緯度移正午太陽高度增大，直射點遠離該緯度移 去，正午太陽高度減小。去，正午太陽高度減小。( (來增去減來增去減) ) 判斷：北半球判斷：北半球1212月月2222日最小，日最小，6 6月月222

4、2日最大日最大 1 1、北回歸線及其以北的地區(qū)：夏至日、北回歸線及其以北的地區(qū)：夏至日 2 2、南回歸線及其以南的地區(qū)：冬至日、南回歸線及其以南的地區(qū)：冬至日 3 3、回歸線之間的地區(qū)：、回歸線之間的地區(qū)： 達到最大值，達到最大值，冬至日最小。冬至日最小。 達到最大值，達到最大值， 夏至日最小夏至日最小 每年有兩次最大值（直射時）每年有兩次最大值（直射時） 正午太陽高度的正午太陽高度的分布規(guī)律分布規(guī)律 1、正午太陽高度的正午太陽高度的緯度變化緯度變化 同一時刻同一時刻，正午太陽高度由太陽直射點向南北兩側(cè)遞減。，正午太陽高度由太陽直射點向南北兩側(cè)遞減。 2、正午太陽高度的、正午太陽高度的季節(jié)變化

5、季節(jié)變化 （同一地點同一地點） （1）、北回歸線及其以北的地區(qū)：夏至日達到最大值，冬至）、北回歸線及其以北的地區(qū)：夏至日達到最大值，冬至 日最小。日最小。 （2）、南回歸線及其以南的地區(qū)：冬至日達到最大值，夏至）、南回歸線及其以南的地區(qū)：冬至日達到最大值，夏至 日最小日最小 （3）、回歸線之間的地區(qū)：每年有兩次最大值（直射時）、回歸線之間的地區(qū)：每年有兩次最大值（直射時） 規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié): 問：下圖折線分別表示三個不同地方的正午太陽高度年問：下圖折線分別表示三個不同地方的正午太陽高度年 變化情況變化情況,其中代表回歸線上的是其中代表回歸線上的是 ( ) 30 90 60 0 正午太陽高正午太

6、陽高 度度 時間時間 三、正午太陽高度的計算三、正午太陽高度的計算 探究活動探究活動如圖如圖20，圖中為太陽直射點，其緯度為，圖中為太陽直射點，其緯度為， 點的緯度為點的緯度為，為點的正午太陽高度。請用圖解法求，為點的正午太陽高度。請用圖解法求 點的正午太陽高度與當?shù)鼐暥赛c的正午太陽高度與當?shù)鼐暥?、太陽直射點緯度、太陽直射點緯度之間的之間的 關(guān)系，并歸納求各地正午太陽高度的通用公式。關(guān)系，并歸納求各地正午太陽高度的通用公式。 N S B A )H ) ) 圖圖20 o 太陽光線太陽光線 地平面地平面 H= 90 - (- ) 當當A點與點與B點在同一個半球時點在同一個半球時: 當所求點當所求點

7、B B點在直射點點在直射點A A點的南面呢？點的南面呢？ )1)1 H H和和 11有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？ H=90H=90- 1- 1 11和和 、有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？ 1= - 1= - 活動探究活動探究 如圖如圖20，圖中為太陽直射點，其緯度為，圖中為太陽直射點，其緯度為，點的緯，點的緯 度為度為，為點的正午太陽高度。請用圖解法求點的正，為點的正午太陽高度。請用圖解法求點的正 午太陽高度與當?shù)鼐暥任缣柛叨扰c當?shù)鼐暥?、太陽直射點緯度、太陽直射點緯度之間的關(guān)系，之間的關(guān)系， 并歸納求各地正午太陽高度的通用公式。并歸納求各地正午太陽高度的通用公式。 N S B A ) H ) ) 圖圖

8、20 o 太陽光線太陽光線 地平面地平面 當當B B點在直射點點在直射點A A點的南面時點的南面時 H=H= 9090 - (- ) - (- ) 公式公式1 1：H=H= 9090 - - - - （當直射點和所求點在同一半（當直射點和所求點在同一半 球時）球時） 如圖如圖20，圖中為太陽直射點，其緯度為，圖中為太陽直射點，其緯度為，點的緯，點的緯 度為度為，為點的正午太陽高度。請用圖解法求點的正，為點的正午太陽高度。請用圖解法求點的正 午太陽高度與當?shù)鼐暥任缣柛叨扰c當?shù)鼐暥?、太陽直射點緯度、太陽直射點緯度之間的關(guān)系，之間的關(guān)系， 并歸納求各地正午太陽高度的通用公式。并歸納求各地正午太陽

9、高度的通用公式。 S N B A )H ) ) o 地平面地平面 太陽光線太陽光線 圖圖20 當當A點與點與B點在不同的半球時點在不同的半球時: 公式公式2 2 ：H=H= 9090 - - （ +） 總公式：總公式： H=H= 9090 - - + + （在同一半球取（在同一半球取- -，不同半球取，不同半球取+ +。 為為所求地緯度，所求地緯度， 為為直射點緯直射點緯 度度） 練習(xí)練習(xí) 已知太陽直射在20N，求40N、 10N 40S正午太陽高度 H40N=70 H H10N10N=80 =80 H40S=30 四、學(xué)習(xí)四、學(xué)習(xí)正午正午太陽高度的意義：太陽高度的意義： 1.房產(chǎn)開發(fā)中樓高與

10、樓間距關(guān)系房產(chǎn)開發(fā)中樓高與樓間距關(guān)系: 在在21.521.5N N附近有南附近有南 北二幢樓北二幢樓,南樓高南樓高30米，米， 為保證樓底終年有陽為保證樓底終年有陽 光，則南北樓間距至光，則南北樓間距至 少應(yīng)為多少米？少應(yīng)為多少米？ H冬 冬=90-21.5+23.5=45 h/L=tan45 L = h/tan45=30米米 kh kh 黑龍江漠河黑龍江漠河:南北向住宅間距不得小于南方樓高南北向住宅間距不得小于南方樓高1.8倍倍. 山西太原山西太原:南北向住宅間距不得小于南方樓高的南北向住宅間距不得小于南方樓高的1.5倍倍. 海南三亞海南三亞:南北向住宅間距不得小于南方樓高的南北向住宅間距不

11、得小于南方樓高的1.2倍倍. . .建筑規(guī)劃設(shè)計有關(guān)規(guī)定建筑規(guī)劃設(shè)計有關(guān)規(guī)定 練習(xí).某地一幢樓，冬至日正午影長與樓高相等，據(jù)此完成 下列各題。 該地正午太陽高度是-（ ） A.23A.2326 B.6626 B.6634 C.9034 C.90 D.45 D.45 該地的緯度是-（ ） 23 2326N 26N 212134N 34N 252526S 26S 68 6826S26S A. A. B. B. C. C. D. D. D D D D 2.太陽能的利用太陽能的利用 H 水箱 集熱管 調(diào) 節(jié) 桿 太陽能熱水器的調(diào)整太陽能熱水器的調(diào)整 集熱管應(yīng)該調(diào)整到集熱管應(yīng)該調(diào)整到 與地平面呈什么角與

12、地平面呈什么角 度？度？ 直射比斜射獲直射比斜射獲 得太陽能更多得太陽能更多 H+=90 =90=90- H- H N S H H 4 4、確定房屋的朝向、確定房屋的朝向 5.5.判斷日影的長短和方向判斷日影的長短和方向 3 3、確定地方時（正午、確定地方時（正午1212點）點） 太陽高度角太陽高度角 一、太陽高度角的概念：一、太陽高度角的概念： 二、正午太陽高度的分布規(guī)律二、正午太陽高度的分布規(guī)律 1 1、正午太陽高度的、正午太陽高度的緯度緯度變化規(guī)律變化規(guī)律 2 2、正午太陽高度的、正午太陽高度的季節(jié)季節(jié)變化規(guī)律變化規(guī)律 三、正午太陽高度的計算三、正午太陽高度的計算 公式：公式：H= 90

13、H= 90 + + ，同半球相減，不同半球相加，同半球相減，不同半球相加 四、四、學(xué)習(xí)正午太陽高度的意義：學(xué)習(xí)正午太陽高度的意義： 作業(yè)：作業(yè)： 1、完成課時跟蹤訓(xùn)練四、完成課時跟蹤訓(xùn)練四 2、用觀測日影的方法，粗略測定學(xué)校所在地的經(jīng)度。、用觀測日影的方法，粗略測定學(xué)校所在地的經(jīng)度。 3、簡易測量學(xué)校所在地某日的正午太陽高度。、簡易測量學(xué)校所在地某日的正午太陽高度。 4、登錄、登錄http:/ 了解更多關(guān)于地球的故事了解更多關(guān)于地球的故事 （二）地球公轉(zhuǎn)的地理意義（二）地球公轉(zhuǎn)的地理意義 四季的產(chǎn)生四季的產(chǎn)生 五帶的劃分五帶的劃分 （二）地球公轉(zhuǎn)的地理意義（二）地球公轉(zhuǎn)的地理意義 活動：活動：

14、 五帶劃分的界線和依據(jù)分別是什么？五帶劃分的界線和依據(jù)分別是什么？ 1. 如果黃赤交角縮小，則（ ） A. 熱帶、寒帶范圍縮小，溫帶范圍擴大熱帶、寒帶范圍縮小，溫帶范圍擴大 B. 熱帶、寒帶范圍增大，溫帶范圍縮小熱帶、寒帶范圍增大，溫帶范圍縮小 C. 熱帶范圍縮小，溫帶、寒帶范圍擴大熱帶范圍縮小，溫帶、寒帶范圍擴大 D. 熱帶范圍擴大，溫帶、寒帶范圍縮小熱帶范圍擴大，溫帶、寒帶范圍縮小 課堂測驗 A 2. 畫圖及填空： (1)在圖中繪出晨在圖中繪出晨(昏昏)線，并線，并 注明是晨線還是昏線。注明是晨線還是昏線。 (2)這一天太陽直射的緯度是這一天太陽直射的緯度是 _。 (3)圖中圖中A點的晝長是點的晝長是_ 小時，小時，B點的季節(jié)是點的季節(jié)是_季。季。 (4)用斜線繪出