科學五年級上冊教學計劃

1、科學五年級上冊教學計劃一、基本情況通過兩年的科學學習，大多數(shù)學生對科學課產(chǎn)生了濃厚的興趣，對科學本質有一定的了解，科學素養(yǎng)得到相當?shù)呐囵B(yǎng)，已經(jīng)具備了初步的探究能力，他們對周圍世界產(chǎn)生了強烈的好奇心和探究欲望，樂于動手，善于操作。隨著年級的升高，課程難度值增加，學習態(tài)度不夠認真，加上對科學學科的認識不足，認為本學科不重要，輕視，造成科學素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢一般，他們普遍不善于設法自主去獲取知識并在生活中靈活運用知識，因而對基礎知識的掌握往往只停留在了解上，理解不深刻，運用能力差。二、教材分析本冊教材的能力訓練重點是：猜想與假設，即培養(yǎng)學生在已有認知的基礎上，也就是在原有知識體系上，提出自己的或小集體的假

2、設，訓練學生創(chuàng)造性思維，由此逐漸形成創(chuàng)新思維習慣。教材安排了“認識我們自己”、“簡單機械”、“我們的家園地球”、“電與我們的生活”、“大膽猜想、合理地假設”五個主題單元，共設計了47個活動。每個單元的主要內容分析如下：“認識我們自己”：由淺入深地探究有關自己身體的問題，使學生通過制作模型、對比實驗、模擬實驗、閱讀資料卡等研究方法，圍繞著呼吸系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)進行研究?！昂唵螜C械”：通過指南車信箱的介紹的科技史，了解我國古代科學技術發(fā)展情況；在探究活動中，使學生通過實驗研究，定量描述簡單機械的省力情況，并分析其工作原理?！拔覀兊募覉@地球”：了解人類在猜想與探索中，揭示自己“家園”的歷程

3、。在閱讀、實驗、猜想中使學生逐步了解地球?！半娕c我們的生活”：在猜想中設計實驗過程尋求解決問題的方法，了解有關電的基本知識和用電常識?！按竽懖孪?、合理地假設”：反思通過猜想解決過的問題，歸納猜想與假設的方法，懂得合理地猜想與假設是科學研究的方法，應用這種研究方法解決問題影響擺擺動時快慢的因素。三、本學期教學目標科學探究進一步使學生在各種探究活動中親歷科學探究的過程，并能將自己的結果與已有的科學結論做比較。在探究活動中，使學生體驗到科學探究中的證據(jù)、邏輯推理及運用想象建立假設和理解的重要性。了解科學探究的結果應該是可以重復驗證的。能應用已有知識和經(jīng)驗對所有觀察的現(xiàn)象作假設性解釋。能區(qū)分什么是假設

4、，什么是事實。能反思自己的探究過程，將探究結果與假設相對比。情感態(tài)度與價值觀尊重事實，不迷信權威。認識到科學是不斷發(fā)展的，樂于用學到的知識改善生活?？茖W知識初步了解人體呼吸系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的構成與功能。了解影響健康的各種因素，意識到個人對自身健康負有責任，能積極參加鍛煉，注意個人保健，認識到養(yǎng)成良好生活習慣的重要性。知道利用機械可以提高工作效率，了解一些簡單機械的使用，如斜面、杠桿、 齒輪、滑輪等。能使天平和杠桿保持平衡。知道地球的形狀、大小、表面特征、內部構造，以及人類對地球形狀認識的歷史。認識電是生活和工作中常用的能量來源。能夠連接簡單電路，知道有的材料容易導電，有的材料不容易

5、導電。了解安全用電常識。四、教學措施1、抓住先發(fā)散后集中，不斷驗證的過程落實“猜想與假設”的能力訓練重點。（1）教、扶、放，先讓學生明確大致的“路數(shù)”，模式（包括表述的語言、方式）出來之后再逐漸放開。（2）挖掘科技史與教學內容之間、探究能力訓練重點之間的結合點。（3）抓住重點單元、重點課，落實能力訓練重點。2、重視科學、技術與社會的關系抓住“簡單機械”、“電與我們的生活”兩個單元，致力于提高學生的科學探究能力和技術設計能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。3、發(fā)揮科技史的教育作用，如：哈維研究血液循環(huán)的過程、阿基米德對于杠桿的研究、麥哲倫航線、愛迪生發(fā)明電燈的故事等可以使學生了解科學家的探究方法與過程

6、，為學生探究能力的發(fā)展提供幫助。4、繼續(xù)促使學生養(yǎng)成良好的科學學習習慣。六、教學進度安排（每周3課時）周次日 期教 學 內 容18.279. 2制定計劃29.39.9學習回顧，常規(guī)再宣，翻閱新書，我們在呼吸39.109.16心臟和血管、我們的大腦49.179.23我們的大腦、和諧統(tǒng)一的身體5、69.2410.7和諧統(tǒng)一的身體、國慶節(jié)休假710.810.14生活中的“好幫手”、 他能撬動地球嗎810.1510.21輪軸、滑輪兄弟910.2210.28在斜坡上、有趣的傳動1010.2911.4第一、二單元復習1111.511.11地球的故事1211.1211.18風光無限的地貌、地球的內部1311.1911.25地球儀、地圖1411.2612.2漂移的大陸、第三單元復習1512.312.9電池、怎樣控制電路1612.1012.16設計電路