學校規(guī)章制度之作業(yè)布置、批改制度

1、學校規(guī)章制度之作業(yè)布置、批改制度 作業(yè)布置、批改制度1、 作業(yè)本簿本保管整潔，學生書寫規(guī)范，統(tǒng)一要求。2、 教師一律用紅色鋼筆批改，批改符號清楚明白，規(guī)范統(tǒng)一（按學校作業(yè)批改符號規(guī)定），批改文字必須工整。3、 作業(yè)批改要認真細致，防止誤批、漏批。4、 收作業(yè)、批作業(yè)和發(fā)作業(yè)要及時，一般當天或第二天發(fā)回作業(yè)。5、 對學生作業(yè)的評定要公開客觀，統(tǒng)一標準，要有適當?shù)脑u語。要注明批改日期。作業(yè)成績可根據(jù)完成作業(yè)的態(tài)度和質(zhì)量分為優(yōu)秀、良好、及格和待合格四個等級記載。6、 批改作業(yè)后要及時講評、輔導，糾正作業(yè)中普遍存在的問題。7、 有目的地進行作業(yè)面批與講評。8、 學生抄襲作業(yè)或字跡潦草、不符合要求或少做

2、、不做作業(yè)的，要進行批評教育并要其重做或補做，但不能罰做作業(yè)。培養(yǎng)良好習慣。9、 教師理解課改精神，吃透教材，布置有創(chuàng)新性的作業(yè)。布置作業(yè)量符合要求。10、各校要定期檢查、評比，要有檢查記錄。附 各科作業(yè)批改要求語文作業(yè)批改要求1、 凡布置的作業(yè)都要及時批改，作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，要明確指出，要求學生及時訂正。2、大作文內(nèi)容以語文課本練習上的要求為主，45人以上精批1/2，30人以下人全部精批。3、教師批改作業(yè)要嚴肅認真，不錯改，不漏改。4、 大作每篇都要求寫上恰當?shù)目傇u，評語的寫法如學生抄寫的要求，字跡端正，評語要有針對性、注重實效，實事求是，立足情感、鼓勵，富有兒童口吻。小作內(nèi)容以輔助、補充大

3、作為主，從學生實際出發(fā)。作文中找出錯別字，用上正確的批改符號，眉批要具體實在，要適當面批。5、語文練習冊每個空格都作批改。習字冊按進度認真做好指導，好的字應加圈鼓勵。6、一、二年級所有作業(yè)用鉛筆，三年級開始除練習冊與測試都用鋼筆書寫，三年級上學期作文用鉛筆書寫，下學期開始都用鋼筆書寫。7、整本作業(yè)本必須用一色筆書寫，做到書寫工整，字跡清楚。教師對學生的作業(yè)書寫格式要作統(tǒng)一要求。8、語文練習冊、作文和習字冊，一律采用優(yōu)秀、良好、及格和待及格四個等級記載。評定成績要客觀公正。數(shù)學作業(yè)批改要求1. 課堂作業(yè) 第一行中間寫上第幾頁，練習幾，例如：p5 練習二（練一練） 學生生作業(yè)正確，打“”。 作業(yè)時

4、，要寫出習題的題次，如果所做題只有一道題，只要寫出該題在書中的題次，例如：書中的題次為15題，學生在作業(yè)本中這樣寫：15.如果還有幾道小題目，則不僅要寫出該題在書中的題次，還要寫出題中的小題目。 學生計算類作業(yè)中有錯誤，無論是抄錯題還是計算錯誤，則打“” ，一律改在記分格的下面，如果是應用題類作業(yè)（包括文字題、看圖計算）中有錯誤，列式準確，計算錯誤，在錯誤處劃 “”，錯誤擦掉，改在原位。如果列式錯誤，則打 “” ，改在記分格的下面。2.練習冊： 可以不打記分格。 每題都要批，每空都要批。 每次練習給學生一個等第。等第寫在該頁的右上角。 單元測試可以分數(shù)，也可以等第。 計算類作業(yè)中有錯誤，無論是

5、抄錯題還是計算錯誤，則打“”，；如果是應用題類作業(yè)（包括文字題、看圖計算）中有錯誤，列式準確，計算錯誤，在錯誤處劃 “”，錯誤擦掉，改在原位。如果列式錯誤，則打 “” ，讓學生擦掉重做。3.口算： 同桌交互校對，對的不打 “”錯的打“”，在每行的下面寫上全對或錯幾題。錯題改在 “” 的后面。正確以后，讓同桌打 “” 。英語作業(yè)批改要求一、檢查作業(yè)類型：1、1-2年級：活動手冊2、3-6年級：課作本、練習冊、默字本 （試卷集為選做）二、批改原則：1、及時批改。一般要求在兩天內(nèi)批改完畢，以便教師及時得到反饋。2、詳細批改。要求一題一批。批改符號參考如下：錯詞可用圓圈圈出或用叉“ ”表示，句子中有錯

6、誤可用下劃線或用問號表示，缺詞用缺詞符號“ ”表示。再批改時，用鉤“ ”把圓圈鉤掉，用圓圈把叉圈掉。如要求學生改正在當次作業(yè)下面，教師要在作業(yè)左下方寫上“改正”字樣。社會、思品、社會、科學作業(yè)批改要求1、 老師要認真批改每一類習題。2、 填空部分每一空都要批，全對全錯。3、 選擇題中如果是多項選擇，沒有全部選出來的要作全錯。4、 改錯題要把錯誤處加圈，然后把正確的答案寫在圈上。5、 思考題和回答問題這兩類題要回答完整，不完整則錯誤。6、 每錯誤處要讓學生改正，老師再批改。7、等第：優(yōu)秀、良好、及格、待及格。美術(shù)作業(yè)批改要求1、期初統(tǒng)一收齊繪畫作業(yè)紙。2、評價內(nèi)容可在作業(yè)紙下方選擇，認為哪點做得好，就在相應評價內(nèi)容上打“ ”，做得不恰當?shù)拇颉?”，做得不完善的可寫出相關(guān)評語或提示。3、作業(yè)紙下方（反面）的“學生自評”和“同學互評”等內(nèi)容，可以適當運用。4、作業(yè)評價呈現(xiàn)方式