2021年五年級(jí)發(fā)言稿范文二篇_第1頁(yè)
2021年五年級(jí)發(fā)言稿范文二篇_第2頁(yè)
2021年五年級(jí)發(fā)言稿范文二篇_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、the greatest gift we receive from nature is life.悉心整理祝您一臂之力(頁(yè)眉可刪)五年級(jí)發(fā)言稿范文二篇 五年級(jí)發(fā)言稿 篇1敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有兩年了,這兩來(lái),在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(一)班取得了很多成績(jī),我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到高興!新的學(xué)期開始了,為了能讓我們五(一)班在新學(xué)期中更精彩,我決定來(lái)競(jìng)選我們班的大隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)?,?dāng)一名大隊(duì)長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我們五(一)班名聲遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)是我一直以來(lái)最大的心愿!下面,

2、我想簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)我如何來(lái)當(dāng)好大隊(duì)長(zhǎng)的:第一,我覺(jué)得作為一名大隊(duì)長(zhǎng)一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!第二,我覺(jué)得作為一名大隊(duì)長(zhǎng)一定要以身作則。學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力;行為習(xí)慣上,我學(xué)習(xí)要嚴(yán)于律己,積極為班級(jí)多做事情,把五(一)班經(jīng)營(yíng)成我們共同的“家”。第三,我覺(jué)得作為一名大隊(duì)長(zhǎng)一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬(wàn)分!同學(xué)們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的大隊(duì)長(zhǎng)!謝謝大家!五年級(jí)發(fā)言稿 篇2老師們、同學(xué)們:你們好!大家從一年級(jí)開始都跟我友好相處五

3、年了,大家對(duì)我非常熟悉也很了解。五年中在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jī)單拿出來(lái)看了一下,每年的成績(jī)都在提高,特別是從四年級(jí)以來(lái)提高行最快。我曾記得在一、二、三年級(jí)時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內(nèi)。在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績(jī)都在優(yōu)秀或者良好。我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái),對(duì)班級(jí)非常熱愛,我代表學(xué)校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。我雖然取得了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論