小學(xué)語文四年級上冊課外閱讀練習(xí)題1_第1頁
小學(xué)語文四年級上冊課外閱讀練習(xí)題1_第2頁
小學(xué)語文四年級上冊課外閱讀練習(xí)題1_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、四年級閱讀訓(xùn)練(1)姓名: 班級:(一)凌霄和月季凌霄和月季一起從地里探出頭來。月季花開了,紅艷艷的,大伙贊美她。月季花只是微笑著搖頭,默默地散著芳香。凌霄也開花了 一朵朵橙紅色的花像一只只喇叭 她攀上一棵大樹 順著樹桿往上攀 一直攀到樹頂 凌霄感到自己上天了 往下看看 花兒 草兒多么矮小啊 她嘲笑著伙伴們 哈哈哈 你們都在我的下面花兒、草兒們羨慕( )地看著這攀高入云的凌霄花,都說:“凌霄花真了不起?!蔽┆殻?)月季花一聲不響。凌霄花聽著聲聲贊美,越加得意,她高傲地對月季說:“喂!朋友,你怎么一句贊美的話都沒有,不想讓我采朵云給你嗎?”月季淡淡地說:“我長得雖矮,但是靠自己的根立在地上。你憑

2、借了大樹的高,炫耀自己,沒啥稀罕?!绷柘龌ê吡艘宦暎瑳]再理睬( )月季。一天,伐木隊選了這棵大樹。電鋸沙沙沙,大樹倒了,凌霄花一下跌落地面。那些為她唱贊歌的花兒、草兒都來譏笑她。月季花卻安慰她說:“朋友,應(yīng)該學(xué)會自立?!绷柘龌☉M愧地低下了頭。1、給第三自然段加上標點符號。2、給帶點的詞換上另一個詞,使文句意思不變。3、請從文中找出三對反義詞寫下來。( )-( ) ( )-( ) ( )-( )4、花兒、草兒們羨慕地贊美凌霄花時,月季花為什么一聲不響呢? 5、從凌霄花和月季花身上,你受到了什么啟發(fā)? (二) 漓 江 桂林的漓江是一條美麗的江。春天,漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳,小草也從沉睡中醒來

3、,伸展著嫩綠的葉兒,在春風(fēng)的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江給人們帶來了歡樂,許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船,顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳圈,真是色彩斑斕,為夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了,可香蕉樹上卻掛滿了香蕉,這豐收的景色倒映在美麗的漓江里,真是美不勝收。冬天的漓江也很美,雖然沒有春天那么生機勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,但它是那么純潔,那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子,由遠到近環(huán)繞著象鼻山、優(yōu)波山.使桂林的山水永遠那么清秀、雋美。1、寫出下列詞語的反義詞。沉睡-( ) 安靜-( ) 豐收-( )2、讀短文,補充詞語。色彩(

4、)( ) 顏色( )( ) 熱鬧( )( )生機( )( ) 美不( )( ) 豐碩( )( )3、短文運用了比喻、擬人的修辭手法,選兩句自己喜歡的抄下來。比喻句: 擬人句: 4、短文的第1自然段與下文的關(guān)系是 。5、短文按 順序描寫了漓江的景色。6、漓江一年四季的景色各有特點,選用文中的詞語寫下來。春天: 夏天: 秋天: 冬天: 7、讀了這篇短文,你學(xué)到了什么?(或想到了什么?) (三)最貴的項鏈店主站在柜臺后面,望著窗外。一個小女孩走過來,出神地盯著那條藍寶石項鏈看。她說:“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點嗎?”店主懷疑地打量著小女孩,說:“你有多少錢?”小女孩從口袋里掏出一個手帕,小心

5、翼翼地解開所有的結(jié),然后攤開在柜臺上,興(xng xng )奮地說:“這些可以嗎?”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說:“今天是姐姐的生日,我想把它當作禮物送給她。自從媽媽去世以后,她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會喜歡這條項鏈的,因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣?!钡曛髂贸隽四菞l項鏈,裝在一個小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系(j x)了一條綠色的絲帶。他對小女孩說:“拿去吧,小心點?!毙∨⑦B蹦帶跳地回家了。/在這一天的工作快要結(jié)束的時候,店里來了一位美麗的姑娘,她有一雙藍色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺上,問道:“這條項鏈是從這兒買的嗎?多少錢?” “本店商品的價格是

6、買主和顧客之間的秘密?!惫媚镎f:“我妹妹只有幾枚硬幣,這條寶石項鏈卻是貨真價實。她買不起的。”店主接過盒子,精心將包裝重新包好,系上絲帶,又遞給了姑娘:“她給出了比任何人都高的價格,她付出了她所擁有的一切!”/1、為帶點的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“”)2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。 容非常的謹慎和小心。( )實實在在,一點不假。 ( )3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。小女孩很想買那項鏈,這可以從文章第一節(jié)中“ ”、“ ”這兩個詞了解到。第三小節(jié)中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項鏈后 的心情。根據(jù)文章內(nèi)容可以知道,題目“最貴的項鏈”中的“貴”有兩層意思:一是 ;二是 。4、概括第一段段意,

7、(3分) 5、想象寫話。(4分)請你根據(jù)“一個小女孩走過來,出神地盯著那條藍寶石項鏈看”這句中“出神”一詞,聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容,想象一下這個小女孩當時會想些什么?小女孩出神地盯著那條藍寶石項鏈看。心想: 6、簡要回答。(4分) 請選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個人物中的一位,說說他們給你留下了怎樣的印象,并用二、三句話說明產(chǎn)生這一印象的原因。 (四)文 竹 我家書桌的一角擺著一盆文竹。它不像玫瑰那樣絢麗多彩,也不像月季那樣嬌艷迷人,而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感覺。 文竹四季常綠。 初春,它那綠油的枝條上抽出了幾枝新芽,新芽上呈現(xiàn)出毛茸茸的綠葉。暮春時節(jié),文竹的新芽上又抽出了許多嫩綠、

8、纖細的新葉片,顯得郁郁蔥蔥。 盛夏,微風(fēng)偶爾從紗窗吹來,文竹就悄悄的隨風(fēng)起舞,剛澆水后的文竹,更是好看。晶瑩的小水珠,含在茂密的樹葉中,陽光一照,像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。 秋天,百花開始落葉了??晌闹襁€是那樣綠油油,那綠絲構(gòu)成的葉子一片疊一片,成了一塊綠陰。讓人感到清雅,文靜。 寒冬,許多花都凋謝了,而文竹還像倉松、翠柏那樣挺立著。它那每片蒼郁伸展的綠葉上,似乎都顯示著生命的活力,讓人覺得它是那么溫柔,又是那么堅強。 每當我坐在書桌前溫習(xí)功課的時候都要看看著盆文竹,它是我生活中的伙伴。1從文中找出反義詞,填在括號里。經(jīng)常( ) 脆弱( ) 粗暴( )2從文章中找出描寫文竹四季葉子的詞語,寫在下

9、面的橫線上。(至少四個) 、 、 、 3用“/”給短文分為三段。4文章第二段,是圍繞 寫的。是按 寫的。 (五)我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi),有一個黃金旅游景點千島湖,它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個美麗的山水之鄉(xiāng),素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個小島。許多島都是旅游景點,其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它,它就會向你點頭,表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷,從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你( )。 千島湖不但是一個黃金旅游區(qū),而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃 甜甜的金絲蜜桃 酸甜的柑桔 都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉是( )的國家一級茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人( )。 千島湖不僅山美水美,投資環(huán)境也美。近年來,千島湖加快了改革開放的步伐,在南山建立了開發(fā)區(qū),筑巢引鳥,鼓勵外商來投資。 請到( )的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。 1用部首查字法查“素”,部首是 ,再查 畫?!八亍痹谧值渲杏腥缦陆忉專罕旧咨?;一直、向來;本來的,原來的;顏色單純,不艷麗等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論