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文檔簡介
1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育(一)、教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想嘗試以“面向全體學(xué)生、提高生物科學(xué)素養(yǎng)、提倡探究性學(xué)習(xí)的三維目標(biāo)來設(shè)計(jì)教與學(xué)的過程。本節(jié)教學(xué)過程中要突出的思想是:1、還原科學(xué)研究的歷史面貌,突出生物學(xué)的“實(shí)驗(yàn)學(xué)科”特點(diǎn);2、學(xué)會利用昆蟲的生殖發(fā)育過程來為人類造福。通過本節(jié)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生動手的興趣。3、合理組織探究活動,幫助學(xué)生借助于數(shù)學(xué)方法、利用數(shù)學(xué)思維解決生物學(xué)問題。通過分組探究實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力.通過小組代表發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力。(二)、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是北師版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物學(xué)八年級上冊第六單元第十九章第二節(jié),是在
2、植物有性生殖的基礎(chǔ)上初步對動物中生殖比較簡單的昆蟲進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。是對有性生殖的進(jìn)一步了解,也是為下幾節(jié)學(xué)習(xí)其他動物的生殖發(fā)育打下基礎(chǔ),起作承上啟下的作用。教學(xué)重點(diǎn):理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程,說出昆蟲的生殖過程及特點(diǎn)。理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程.教學(xué)難點(diǎn):理解變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的概念和過程。(三)、課型由于本節(jié)課不可能現(xiàn)場通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生去觀察昆蟲的生殖發(fā)育過程,但為了培養(yǎng)學(xué)生的動手興趣,可以在上課前準(zhǔn)備一個培養(yǎng)出果蠅的培養(yǎng)瓶。并可在電腦上演示果蠅的生殖發(fā)育的過程及方法。在教學(xué)過程中,各種可見的“有形物”的演示與教師的語言相結(jié)合,所以本節(jié)課主要采用的是演示法。課型屬于新授課中的單一課。(四)、
3、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1、知識目標(biāo)(1)通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動,理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程.(2)聯(lián)系生活實(shí)際,舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。(3)舉例說出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用,關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展中的作用。2、技能目標(biāo)激發(fā)學(xué)生熱愛生物科學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,并立志在仿生學(xué)方面鉆研、創(chuàng)新、有所成就。3、情感目標(biāo)(1)使學(xué)生認(rèn)識動物與人類生活息息相關(guān),并養(yǎng)成愛護(hù)動物、保護(hù)生物、好好學(xué)習(xí)生物學(xué)知識的良好品質(zhì)。(2)通過本節(jié)學(xué)習(xí),幫助學(xué)生在以后樹立遠(yuǎn)大理想.(五)、教學(xué)方法設(shè)計(jì)教學(xué)策略:昆蟲是與人類關(guān)系最密切的動物類群之一,也是學(xué)生比較熟悉和感興趣的一類動物,但要求學(xué)生準(zhǔn)確說出昆蟲的
4、生殖和發(fā)育過程,概括出其特點(diǎn),還需多給學(xué)生提供感性的認(rèn)知資料.可以先以現(xiàn)時生活中的一些現(xiàn)象讓學(xué)生進(jìn)行討論,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)生討論交流的基礎(chǔ)上,教師可引導(dǎo)學(xué)生觀看有關(guān)昆蟲生殖和發(fā)育的錄像片或圖片,啟發(fā)學(xué)生將已有的經(jīng)驗(yàn)與錄像片或圖片中的內(nèi)容進(jìn)行分析、歸納,總結(jié)出昆蟲的生殖和發(fā)育過程.然后在拿出已培養(yǎng)好的具有果蠅各發(fā)育階段的培養(yǎng)瓶給學(xué)生們觀看,增強(qiáng)學(xué)生的動手意識。讓學(xué)生去感受到理論知識的奇妙應(yīng)用,充分體現(xiàn)sts教育。(六)、教學(xué)媒體設(shè)計(jì)教師充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù),可自己在課前作好自制的昆蟲的生殖和發(fā)育的短片,能讓學(xué)生更加相信本節(jié)內(nèi)容的科學(xué)性。增加學(xué)生的注意力。(七)教學(xué)過程設(shè)計(jì)1、教學(xué)流程圖2、
5、教學(xué)過程表教學(xué)程序教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入提問:冬季幾乎看不到蒼蠅、蚊子,為什么到春暖花開的季節(jié)蚊蠅就多了起來?食用的面粉中如何長出“肉蟲子”?“肉蟲子”又如何變成蛾的?回憶、思考、回答激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并產(chǎn)生疑問。提出問題生活中的果蠅它的繁殖和發(fā)育過程是怎么樣的呢?產(chǎn)生疑問,并期待了解。引出視頻斷片。觀看視頻播放斷片:果蠅的生殖和發(fā)育的斷片。請大家仔細(xì)觀察果蠅的生殖和發(fā)育過程并做好記錄。提問:果蠅的一生中其發(fā)育階段有那些,其先后順序是怎么樣的?提問:果蠅各階段的形態(tài)有什么變化?仔細(xì)觀看、做好相關(guān)的記錄、并回答。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、讓學(xué)生了解果蠅這種昆蟲的生殖和發(fā)育過程。提問:家蠶和果蠅
6、的生殖發(fā)育過程是一樣的,你知道家蠶是在哪個階段產(chǎn)絲嗎?在家蠶由受精卵到成蟲的四個發(fā)育階段中,只有幼蟲時期取食桑葉。蠶吃下的桑葉,經(jīng)過蠶體內(nèi)消化系統(tǒng)的消化和吸收,一部分成為蠶的組織細(xì)胞的組成物質(zhì),同時提供生命活動所需的能量;另一部分轉(zhuǎn)化成各種氨基酸,由血液運(yùn)輸?shù)浇伣z腺中。絹絲腺是專門合成蠶絲的腺體,經(jīng)過腺細(xì)胞加工合成分泌的液態(tài)絹絲蛋白,由蠶口器下邊的吐絲管牽引,吐出一根長長的液態(tài)的細(xì)絲,細(xì)絲遇到空氣后即凝結(jié)成固態(tài)絲。回憶、討論、回答。聯(lián)系sts教育,與生活實(shí)際相聯(lián)系。播放斷片:蝗蟲的生殖和發(fā)育的斷片。請大家仔細(xì)觀察其它昆蟲如蝗蟲的生殖和發(fā)育過程并做好記錄。提問:蝗蟲的一生中有那些生殖發(fā)育階段?其
7、順序是怎么樣的呢?仔細(xì)觀看、做好相關(guān)的記錄、并回答。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、讓學(xué)生了解昆蟲中還有像蝗蟲這樣的生殖發(fā)育過程。提問:蝗蟲為什么要脫皮?回答:昆蟲的蛻皮是生長的需要,因?yàn)槔ハx的表皮(外骨骼)是由蠟質(zhì)層和幾丁質(zhì)層組成的。蠟質(zhì)層位于表層的最外層,可以防止水分的蒸發(fā)。幾丁質(zhì)是復(fù)雜的含氮多糖類,它是外骨骼的主要成分.在幾丁質(zhì)層的下面是分泌外骨骼的表皮細(xì)胞。表皮細(xì)胞分泌的外骨骼一經(jīng)硬化后,就不能繼續(xù)擴(kuò)大,從而使昆蟲生長受到限制.因此昆蟲在生長發(fā)育過程中會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象。思考、討論、回答.增加學(xué)生的知識面。觀看實(shí)物拿出已培養(yǎng)好的具有果蠅各發(fā)育階段的培養(yǎng)瓶給學(xué)生們觀看。觀察.幫助學(xué)生在以后樹立遠(yuǎn)大理想。
8、討論分析所有的昆蟲其生殖發(fā)育過程并不只有一種方式,所有昆蟲的生殖發(fā)育方式有兩種。一種像果蠅那樣,例如:家蠶、蠅、蚊、金龜子等。一種像蝗蟲那樣,例如:蟋蟀等。作筆記。為學(xué)生總結(jié)昆蟲的生殖發(fā)育方式。讓學(xué)生對昆蟲的生殖和發(fā)育有一個整體了解。提問:果蠅和蝗蟲的生殖發(fā)育過程有什么不同?討論、回答。引出若蟲的概念.提問:果蠅和蝗蟲在發(fā)育過程中,在生理結(jié)構(gòu)上有什么變化嗎?討論、回答。提出:變態(tài)發(fā)育為學(xué)生理解完全變態(tài)和不完全變態(tài)作鋪墊。提問:果蠅和蝗蟲在生殖發(fā)育過程中,幼蟲或若蟲與成蟲相比在形態(tài)上有什么區(qū)別?討論、回答。引出變態(tài)發(fā)育中的完全變態(tài)和不完全變態(tài)的概念。得出結(jié)論從以上我們可以得出結(jié)論.昆蟲的生殖發(fā)育方式是怎么樣的?回答:昆蟲的生殖發(fā)育方式有兩種:一種是完全變態(tài);一種是不完全變態(tài)。但都屬于變態(tài)發(fā)育方式。完成新課程的學(xué)習(xí)。(八)、教學(xué)評價設(shè)計(jì)通過本設(shè)計(jì)進(jìn)一步讓學(xué)生了解昆蟲的生殖發(fā)育過程,并反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。1、說出家蠶和蝗蟲在生殖發(fā)育中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?2、赤眼蜂怎樣殺滅玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等害蟲的呢?3、怎樣預(yù)防蝗災(zāi)的發(fā)生?啟發(fā):蝗蟲將卵產(chǎn)在土壤中,土壤比較堅(jiān)實(shí),含水量在10%20時最適合它們產(chǎn)卵。(九)、板書設(shè)計(jì)第一章第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育一、果蠅的生殖和發(fā)育-完全變態(tài)1定義在發(fā)育過程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲的
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