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文檔簡介

1、the better to have loved and lost; than never to have loved at all.通用參考模板(頁眉可刪)2020年中小學消防安全教育活動計劃 2020年中小學消防安全教育活動計劃1消防宣傳教育是關系全校師生生命的一項重要活動,它關系到師生的生命安全、財產損失,消防教育的好壞直接影響學校教育教學發(fā)展大局。為嚴格落實消防工作責任,有效預防火災和減少火災危害,進一步提高公共消防安全水平,根據中華人民共和國消防法和國務院關于加強和改進消防工作的意見(國發(fā)20_46號)等有關規(guī)定,加強對師生的消防宣傳教育刻不容緩,為提高全校師生的消防意識,特制定學校

2、消防宣傳教育工作計劃。一、指導思想以黨的精神為指針,以創(chuàng)平安校園為目標,以落實消防宣傳教育、消防安全責任為重點,加大消防宣傳力度,加大消防管理措施,為創(chuàng)平安校園營造良好的消防安全環(huán)境。二、工作目標及任務以“整改火災隱患,珍愛生命安全”為主題,深入廣泛地開展消防宣傳教育活動。1.充分發(fā)揮學校宣傳墻報、文化櫥窗、廣播室、社團活動課等宣傳陣地,采取師生喜聞樂見的形式,運用現代傳媒體手段,廣泛開展消防宣傳教育活動,將“人人重視生命、個個關注消防”的平安理念落實到每個師生之中。2.積極開展一些具有針對性、知識性、互動性、感染性較強的活動,讓師生參觀后既感到新鮮有趣,又能學有所得。3.組織開展消防常識的培

3、訓,比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程,火災后應采取那些逃生常識。4.落實公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責任人,明確公寓消防器材管理責任人。5.按照學校統(tǒng)一部署,結合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊的要求,集中時間,集中精力對學校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查,大整改的保安活動。三、具體措施及要求1.健全機構,加強領導,為加強消防宣傳教育工作的領導與管理,學校成立以書記為組長,校長,副校長為副組長,幾位教師為成員的消防宣傳教育領導小組,下設辦公室,某某同志任辦公室主任。2.建立和完善消防宣傳教育管理制度,明確消防宣傳教育工作職責,確定專人負責,逐級簽訂消防安全責任書,制定消防宣傳教育工作

4、計劃,完善消防宣傳教育工作檔案。3.消防宣傳教育納入學校課堂教學計劃,每學期利用社團活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。4.組織學生開展一次疏散逃生自救演練的現場活動實況(現場)。四、活動安排1.元月成立消防宣傳教育領導小組,制定消防宣傳教育工作計劃。2.二月對學校院內進行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現的隱患整理成條,并邊整邊改。3.三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議,貫徹消防宣傳教育有關要求,任務的動員會,簽訂消防安全責任書。4.四月組織學生會、團委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報消防宣傳教育??黄?,四月中旬開展一次全校性的消防知識講座。5.五月組織開展“消防知識

5、演講會,并對全校教學樓、實驗樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標志。6.六月組織各處室義務消防員、實驗室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進行消防培訓。7.七月組織學生參觀消防知識及有關消防案例圖片展覽。8.八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓。9.九月對校園內的消防器材檢查維修,組織學生開展一次消防知識辨認會,出消防知識??黄?。10.十月制定滅火疏散預案,并組織師生開展疏散逃生演練。11.十一月對全年消防宣傳教育活動資料整檔成冊。12.十二月總結評比。2020年中小學消防安全教育活動計劃2春夏季是火災的多發(fā)季節(jié),為更好地預防火災事故的發(fā)生,確保廣大學生的人身和財產安全,提高廣

6、大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園?,F結合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案?,F將活動內容具體安排如下:一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。二、深入開展火災隱患排查(1)排查時間:3月1日3月28日(2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室

7、、微機室、平房、辦公室等場所。(3)排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。(4)排查要求:學?;馂碾[患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。三、具體工作安排1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經

8、常性地向學生開展消防宣傳教育。2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于3月25日前制定詳細的演練計劃,演練分為動員、籌備、演練、總結四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題,一個是“我的家庭火災逃生計劃”,另一個是“長大我也要當消防員”。5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。四、活動總結學

9、校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。2020年中小學消防安全教育活動計劃3一、目的為了加強和規(guī)范學校的消防管理,使每名員工達到“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”的要求,做到消防常識普及化,特制定本制度。二、范圍本制度適用于學校消防安全管理工作。三、職責由各部門針對部門特點組織并負責實施本計劃,由保衛(wèi)處負責學校消防安全培訓教育、并對各部門開展消防安全培訓教育實施情況進行督導。四、內容(一) 消防操作管理制度1. 校長為學校防火安

10、全責任人,負責為學校消防安全培訓教育提供人員、資金、設施;2.消防安全培訓教育工作由保衛(wèi)處具體負責,做好計劃,檢查和培訓工作;3.學校設立消防工作領導小組,校長為組長,成員由班子相關人員,相關責任人組成,負責定期檢查全學校消防安全培訓教育工作的執(zhí)行情況和完成質量;(二) 消防培訓管理制度1.進入學校工作的新教職工,必須參加消防安全培訓、考試。2. 在職教職工的消防培訓:培訓有關報火警、撲救初起火災、自救逃生以及組織、引導在場群眾疏散的知識和技能預防措施,考核消防器材知識和操作程序;3.培訓實行簽到制,不準缺席,若有急事處理,必須報請保衛(wèi)處主任審批后執(zhí)行。(三) 消防培訓計劃1.由保衛(wèi)處主任制定培訓時間、地點、內容;2.進入學校工作的新教職工的消防安全培訓時間不得少于半天;3.學校每半年組織一次集體消防安全培訓(可分批次),培訓時間不得少于半天;4. 各部門每個月應自行針對崗位特點對員工進行消防安全培訓指導。(四) 培訓教育內容1. 管理人員消防安全培訓教育的主要內容:(1) 國家消防工作方針及有關消防法律、法規(guī)和標準;(2) 單位消防安全規(guī)章制度及職責;(3)消防安全管理、消防設施性能、滅火器材的使用方法等知識;(4)有關火災事故案例及火災事故應急處理等。

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