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文檔簡介

1、it is not easy to do a simple thing well, and it is not ordinary to do every ordinary thing well.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)園長工作計劃范文匯編九篇 園長工作計劃 篇11、協助園長實施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。2、協助園長貫徹幼兒園雙任務,端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健,性格習慣的培養(yǎng),加強對雙語的科學研究,不斷提高保教質量。3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉

2、幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好紀錄。4、負責組織教師業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。5、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。6、協助園長制定和審各班板學期工作計劃,堅持入班聽課幼兒園園長助理職責7、負責整理教師業(yè)務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。8、組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內的各項活動。園長工作計劃 篇2一、指導思想以綱要為指導,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結合本

3、園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設本園特色,使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。二、堅持反思感恩三、主要工作(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數。2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。3、周二保育員例會,

4、在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!(二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質”。1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?!?、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?!标P注組內老師研究資料的積累。3、后勤隊伍建設:本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。(三)、根據本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質量。

5、1、根據孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。2、全心服務班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。(四)、保育工作:1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。(五)、家園共育,充分調

6、動家長的積極性是分部工作的主題。1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內容。3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!幼兒園計劃宗旨:讓幼兒園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!園長工作計劃 篇3一、

7、指導思想:全園工作全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規(guī),堅持以德治校、以法治教。以幼教兩個法規(guī)和幼兒園教育指導綱要為依據,以省各級實驗園評定標準、省幼兒園教育指南為準繩,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現代化、信息化進程,全面推進素質教育,不斷提高保教質量,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園。二、主要工作任務和內容:(一)政治思想工作:1提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動,學習政治時事文件、教育法、教師法、教師職業(yè)道德準則等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質

8、。2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選我最喜愛的老師活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。(二)保教工作:1保育工作:(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質,幼兒園工作計劃幼兒園副園長工作計劃。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。2、教育教學:(1)

9、進一步學習領會規(guī)程精神,學習領會幼兒園教育指導綱要、省幼兒園教育指南,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。(4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展:a創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動

10、中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。b鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現能力。c培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現。d培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。e創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數量關系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數學的重要和有趣。f加強對區(qū)域活動的組織指導。g加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。園長工作計劃 篇4一、 指導思想:環(huán)境教育是關系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,環(huán)境教育的好壞直接關系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的

11、重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設和提高學生自身素質的需要,創(chuàng)建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,是一種社會文明和社會進步的體現。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務,完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標,因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。二、具體目標:加強校園硬環(huán)境管理,加強班級環(huán)境創(chuàng)設,以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強校園軟環(huán)境建設,以“環(huán)境教育”理念為指導,落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,有序推進幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保

12、、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”。三、本學年工作重點:1、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項開展工作2、成立創(chuàng)綠領導組織機構3、制定各項活動實施的方案4、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究大班級課題:結合社區(qū)外出參觀教育,利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索中班級課題:開展環(huán)境教育,探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調查研究小班級課題:通過廢物資源回收滲透教育,垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現場會的展示活動(家長與幼兒)6、各級開展環(huán)境主題活動:如3月12日植樹節(jié),4月底5月初的愛鳥周,“6.5”世界環(huán)境日等7、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志、警示傳單

13、、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。8、給園內的花草樹木掛上植物名稱四、具體工作安排9月份:1、每月一次的例會2、小制作:變廢為寶展示3、走出校園:到社區(qū)進行環(huán)保實踐4、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書10月份:1、每月一次的例會2、以級為單位,舉行環(huán)保兒歌、故事比賽3、綠色行動:參觀企石水廠11月份:1、每月一次的例會2、實踐活動:組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品3、環(huán)保現場會展示活動4、組織親子到番禺野生動物園參觀12月份:1、每月一次的例會2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習3、環(huán)保教育目標的修訂。4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的

14、廢氣5、幼兒環(huán)保知識測試3月份1、每月一次例會2、環(huán)境工作計劃交流園長工作計劃 篇51.科學規(guī)劃、布局合理任何一個具有特色的幼兒園都蘊含著設計者在美學、使用功能以及在主體結構的諸多因素,設計裝修時必須符合當初建筑設計的主體規(guī)范開展設計工作。從總體布局上分析:2、綠化游樂區(qū)面積在規(guī)劃時應盡可能大。讓孩子多接觸大自然,另外在設計輔助設施上多做一些景觀布置,讓孩子多接觸大自然,和綠色植物。3、室外共用場地應根據適當的資金投入進行跑道、沙坑、洗手池和不超過0.3m的戲水池等。平面規(guī)劃布置應在功能上分清區(qū)域,方便管理,利于疏散。依照“一切工作為了孩子”的設計理念,吸取歐美發(fā)達國家及多年幼兒園設計規(guī)劃等經

15、驗,溶安全性、教育性、藝術性及品牌價值提升為一體,為學前教育領域及兒童健康成長提供專業(yè)服務。4.結合主體建筑,進行合理設計如:幼兒園的門廳一般空間都比較大,在形象上能夠展示自己的規(guī)模和特色,所以門廳的裝飾須透出其辦園特色和文化。在裝飾設計初期可以利用門廳現有界面,巧妙裝飾不同形狀、不同面積的壁畫,體現獨有的空間的文化內涵。壁畫部分正好掩飾其他部位的不協調的建筑,拐角墻之類可以裝飾食譜系列掛板,展示幼兒食譜和活動剪影,凸現活潑、有趣和實用的效果。5.充分利用空間,給孩子創(chuàng)造更寬敞的活動空間。幼兒園的教室、走廊以及其他活動空間是設計院根據相應的人員活動流量、人體工效學以及建筑相應的國家標準制定設計

16、的,在教室內部比較多的教具、兒童玩具,有時候往往使的過于擁擠。為了更好的保證孩子有寬敞的活動場地是在幼兒園裝修之初期需要重點考慮的問題。6.幼兒園色彩要亮麗自然,更好適應孩子喜好。3-6歲的孩子一般喜歡亮麗和諧的顏色,這既是他們的心理特點,也是他們心理的需要。從色彩學上,高透明度、高飽和度的顏色,暖色的搭配和創(chuàng)意,可以使孩子的心情產生歡快、興奮及喜悅的心情;所以在裝修設計中,一般采用豆黃、湖藍及紫色。這幾種顏色頗具感情和自然氣息,互相搭配加創(chuàng)意可以形成活潑、歡快的良好育兒氛圍。另外在家具的選用上,主要家具一般也以乳白和蛋黃色來協調活潑、雅致的效果,或者選用木質原色作為主色。天然的木紋本色都刻意

17、營造出和諧自然的氛圍,既體現環(huán)保與時尚,也更符合多數家長的審美意愿。7.以最大程度的裝飾設計來保障幼兒的安全從專業(yè)幼兒園規(guī)劃設計的角度上要充分利用現有的主體布局,完善幼兒園使用功能之要求,掩蓋處理原有主體結構的安全隱患。特別是上下樓梯,安全隱患比較多。幼兒上下樓梯不知潛在的危險和安全隱患。在此處一般選擇有一定圖案的地毯或塑膠地板,樓梯扶手一般要經過認真的工藝處理,以及軟質材料的保護,如:小毛巾包扎等。教室內地面一般采用木地板,室外地面以塑膠地板為最佳。8.根據不同年齡規(guī)劃活動布局。不同年齡不同高度的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜。低班幼兒在設計時,設計高度合理、色彩鮮艷、外形有趣的桌椅,給予他

18、們溫馨、愉悅的感覺。一般以圓形、菱形的桌柜以及蛋黃、藍綠色為最佳。9.環(huán)保實用,做好成本控制。幼兒園從整體上講應以科學和整體的創(chuàng)意設計以及科學的教育方案提升自身品牌。外觀裝修實用環(huán)保即可,要以最小的投入,做好最好的幼兒園外部形象。重點接待區(qū)從檔次上重點考慮,在其他局部一般建議不要過于奢華,實用即可。園長工作計劃 篇6一、指導思想以指南為準繩,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,爭創(chuàng)一流服務。二、本學期工作目標1、加強教師專業(yè)培訓,幫助教師快速成長。2、抓實教學活動研討,以點帶面促進全園整體教學水平的提高。3、加大家長工作的宣傳力度,

19、結合指南精神,推動家園一致的和諧教育4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督,保證幼兒游戲時間,充分滿足幼兒游戲愿望。5、重視安全保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。6、組織教師參觀學習,讓教師走出去多參觀多學習。7、開展教研活動,加強同行間的交流,開拓教師的視野,進一步推動我園教育教學工作的發(fā)展。三、工作措施1規(guī)范常規(guī)教學,優(yōu)化課程體系1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理,在一日活動正?;幕A上,督促教師備好課、上好課。積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié),每月上交質量較高的教學筆記、教案。2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設適合幼兒年特點的游戲活動內

20、容,把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強游戲活動的指導,通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發(fā)展。3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學活動優(yōu)質化,同時也促使教師更加專業(yè)化。四、本期月工作安排九月份1、各班幼兒進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)2、各班第二周開展家長會,推薦產生家委會名單,召開幼兒園家委會會議。3、組織教師開展簡筆畫基本功訓練。4、迎“教師節(jié)”開展教師才藝比拼。十月份1、有業(yè)務園長帶頭進行推門課聽課。評課活動。2、教師進行早讀書識字游戲比賽。3、各班結合重陽節(jié)開展敬老活動。十一月

21、份1、各班教師進行公開課比賽。2、各班教師組織幼兒進行“慶元旦”聯歡活動。十二月份元月份1、開展元旦慶?;顒?。2、各項工作總結。資料整理。3、學期總結,各班教師對幼兒進行評估總結。園長工作計劃 篇7一)班況分析本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的.個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。二)保教工作以

22、規(guī)程為指針,貫徹新綱要精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現問題及時處理。積極

23、配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。教育教學工作尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會,對他們

24、的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的

25、貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。三)安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任

26、心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四)班級管理1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。2、認真制訂好月、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。3、認真督促填寫幼兒考勤登記表。4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。五)家長工作做好家長工作,提高家園共育育的效果。1、根據班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。2、認真填寫家園聯系冊,使其充

27、分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。4、通過家訪、電訪和微信、美篇等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網絡_。5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步??傊覉@教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!園長工作計劃 篇8一、指導思想本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務素質,根據本學期幼兒園舊樓改

28、造的情況,協 調好園容園貌建設,開源節(jié)流,加強財產的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強服務意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務于教師,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。順利通過鎮(zhèn)江市的衛(wèi)生合格檢查。二、工作目標1、優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。2、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,迎接鎮(zhèn)江市的衛(wèi)生檢查。3、開源節(jié)流,為幼兒園的教育教學管理做好后勤保障工作。4、強化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。三、主要工作(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。1、加強保育人員的培訓與教育,使保育工作細化、量化,增強工作責任

29、心,每天的工作中體現“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協助老師共同完成教育任務。2、加強門衛(wèi)管理,全天有專人值班門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責,平時休息關好校門(除早進校、中午吃飯、放晚學外),杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來校,影響教學秩序。3、加強安全教育,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護意識與能力,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。4、各班要建立一日二打掃制度,在保管區(qū)內要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教師內無灰塵、蛛網,清潔完好,物品放置有序。5、廁所有專人負責,做到無污跡、破損、阻塞、溢糞,保持整潔,發(fā)現此類現象及時上報。(一)扎實有序

30、地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,迎接鎮(zhèn)江市的衛(wèi)生檢查。1、保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據。在各項制度基礎上,結合我園的實際情況進行適當的調整。使制度更加符合實際情況,真正發(fā)揮其作用。2、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。3、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃。4、組織全園對保健工作做一次綜合評價,為迎接鎮(zhèn)江的衛(wèi)生檢查做好充分的準備。5、對身體發(fā)育出現異常的幼兒,要及時與家長取得聯系,認真分析原因。尋找解決問題的辦法。6、做好幼兒保健工作的宣傳。7、搞好幼兒“兩點一餐”工作。幼兒園本學期在領導的關心下籌

31、建了食堂,要廣泛聽取意見,堅持做好衛(wèi)生消毒工作,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。8、加強秋季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。9、做好保健工作十八本臺帳及后勤工作資料。(三)開源節(jié)流,為幼兒園的教育教學管理做好后勤保障工作。1、我園已實現了教育現代化。軟件、硬件都比較規(guī)范,校產校具增多,對各室的物品,各班的課桌椅、門窗、教學衛(wèi)生用具等要加強管理,學期結束按財產登記檢查,如有損壞,追究責任,照價賠償。2、加強領用制度,對各種儀器、教具、體育用品等按班級教學需要領用并登記、簽名,用好及時歸還,歸還時有專人檢查,如損壞、丟失,需查明原因,進行處理,賠償。3、圖書的借閱要登記好編

32、號、冊數,對遺失損壞的按書號賠償。(四)強化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。1、環(huán)境的修整和改造。本學期,幼兒園舊樓裝修一新,園內增添了花壇、花草,擴大了綠化范圍,美化了校園。2、保證園內環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。3、及時發(fā)現和消除事故隱患,做好各種兒童游戲機械的維護工作。4、熱情主動為第一線服務 。四、具體工作安排:九月份:1、幼兒園大門改造、舊樓裝修等全部完工。2、搞好新花壇的綠化工作及園內綠化的整理工作。3、制訂合理計劃及制度,切實做好幼兒園食堂的管理工作。4、發(fā)放新學期的辦公用品及幼兒的生活用品和學習用品。5、領取食堂衛(wèi)生許可證。十月份:1、檢查各班教玩

33、具,完善登記手續(xù)。2、做好國慶安全防范工作。3、檢查園內大型玩具等的安全隱患。4、加強食堂人員的崗位培訓工作。十一月份:1、加強保育人員的崗位培訓工作。2、預防秋冬季傳染病。3、添置醫(yī)務室用品。十二月份:1、配合婦幼保健所做好幼兒體檢工作。2、檢查幼兒園臺帳。加強幼兒園衛(wèi)生宣傳工作。3、做好幼兒冬季衛(wèi)生保健工作。一月份:1、做好學期結束的食堂結算工作。2、整理好一學期的后勤管理資料。3、做好學期結束的財產清點及維修工作。園長工作計劃 篇9悠閑的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為

34、。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。一、班況分析本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個體差異做出 不同幼兒不同對待 的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。二、保教工作:以規(guī)程為指針,貫徹新綱要精神

35、,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現問題及時處理。積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學工作尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上

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