



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、人教版小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(很齊全很實(shí)用)人教版小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(很齊全很實(shí)用) 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(人教版小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(很齊全很實(shí)用))的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步,以下為人教版小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(很齊全很實(shí)用)的全部內(nèi)容。小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
2、資料第一單元:位置與方向用數(shù)對表示位置 如:第三列第二行 表示為(3,2)。一般情況下表示為(列,行)第二單元:分?jǐn)?shù)乘法1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算.(如:4表示4個(gè)是多少或的4倍是多少。)2、一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。(如:6表示6的是多少;表示的是多少。)3、分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則:分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母.(能約分的先約分)4、一個(gè)數(shù)乘以真分?jǐn)?shù),積小于這個(gè)數(shù)(如:55);一個(gè)數(shù)乘以1,積等于這個(gè)數(shù)(如:1);一個(gè)數(shù)乘以大于1的假分?jǐn)?shù),積大于這個(gè)數(shù)(如:)。5、乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。
3、第三單元:分?jǐn)?shù)除法1、分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,就是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。2、分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則:被除數(shù)除以除數(shù)(0除外)等于被除數(shù)乘除數(shù)的倒數(shù).3、一個(gè)數(shù)除以真分?jǐn)?shù),商大于這個(gè)數(shù)(如:44);一個(gè)數(shù)除以大于1的假分?jǐn)?shù),商小于這個(gè)數(shù)(如:33)。4、兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。在兩個(gè)數(shù)的比中,比號前面的數(shù)叫做比的前項(xiàng),比號后面的數(shù)叫做比的后項(xiàng)。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做比值。比值通常用分?jǐn)?shù)表示,也可以用小數(shù)或整數(shù)表示.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,兩個(gè)數(shù)的比也可以寫成分?jǐn)?shù)形式。(如:3:2也可以寫成,仍讀作“3比2”)5、比和除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系:比 前項(xiàng) 比
4、號 后項(xiàng) 比值除法 被除數(shù) 除號 除數(shù) 商分?jǐn)?shù) 分子 分?jǐn)?shù)線 分母 分?jǐn)?shù)值6、比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變.7、“黃金比”(0.618:1)給人以一種優(yōu)美的視覺感受。許多建筑作品、藝術(shù)作品都是按“黃金比”來設(shè)計(jì)的。第四單元:圓1、圓:圓是由一條曲線圍成的封閉的平面圖形。2、圓中心的一點(diǎn)叫圓心(用字母o表示).3、連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑(用字母r表示)。4、通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫直徑(用字母d表示)。5、一個(gè)圓里有無數(shù)條半徑,長度都相等。一個(gè)圓里有無數(shù)條直徑,長度也都相等.6、在同圓或等圓中,直徑的長度是半徑的2倍。7、圓是軸對稱圖
5、形,每條直徑所在的直線是圓的對稱軸,圓有無數(shù)條對稱軸。我們以前學(xué)過的對稱圖形中,長方形有2條對稱軸,正方形有4條對稱軸,等腰三角形有1條對稱軸,等邊三角形有3條對稱軸,等腰梯形有1條對稱軸。8、圓的周長和它的直徑的比值叫做圓周率。圓的周長總等于它的直徑的倍,等于它的半徑的2倍。圓的周長c=d或 c=2r 圓的面積s=r29、環(huán)形面積(r2r2)外圓半徑內(nèi)圓半徑1條環(huán)寬外圓直徑內(nèi)圓直徑2條環(huán)寬10、跑道寬2=跑道間的差距11、面積相等的長方形、正方形和圓,圓的周長最短,長方形的周長最長;周長相等的長方形、正方形和圓,圓面積最大,長方形面積最小.第五單元:百分?jǐn)?shù)1、百分?jǐn)?shù):表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百
6、分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù),也叫百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)表示的是兩個(gè)數(shù)的倍比關(guān)系,因此不帶單位名稱.2、一般公式:小麥的出粉率=100% 產(chǎn)品的合格率=100職工的出勤率=100% 花生的出油率=100 達(dá)標(biāo)率=100% 投球的命中率100%出米率100 ( 注意: 出粉率、出米率、出油率、發(fā)芽率、出勤率、成活率、合格率均不大于100%。)時(shí)間速度=路程 工效時(shí)間=工作總量 單產(chǎn)量數(shù)量=總產(chǎn)量路程速度=時(shí)間 工作總量工效=時(shí)間 總產(chǎn)量單產(chǎn)量=數(shù)量路程時(shí)間=速度 工作總量時(shí)間=工效 總產(chǎn)量數(shù)量=單產(chǎn)量3、納稅:稅收主要分為消費(fèi)稅、增值稅、營業(yè)稅和個(gè)人所得稅等幾類。繳納的稅款叫應(yīng)納稅額。應(yīng)納稅額與各種收入的
7、比率叫做稅率。4、在銀行存款的方式有活期、整存整取、零存整取等.存入銀行的錢叫做本金;取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息;利息與本金的比值叫做利率.利息:本金利率時(shí)間(國家規(guī)定,存款的利息要按5的稅率納稅。)第六單元:統(tǒng)計(jì)常用的統(tǒng)計(jì)圖有:條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖。常用的統(tǒng)計(jì)表有:單式統(tǒng)計(jì)表、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。條形統(tǒng)計(jì)圖:可以清楚看出各部分?jǐn)?shù)量多少。折線統(tǒng)計(jì)圖:不但可以清楚看出各部分?jǐn)?shù)量多少,而且可以看出各部分?jǐn)?shù)量的增減變化情況。扇形統(tǒng)計(jì)圖:更清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系。分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的一般解題方法一、解決分?jǐn)?shù)乘法問題1、求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?(單位“1”已知)單
8、位“1”分率=分率所對應(yīng)的量2、求一個(gè)數(shù)比單位“1”多幾分之幾是多少?(單位“1”已知)單位“1”(1+分率)=分率所對應(yīng)的量3、求一個(gè)數(shù)比單位“1少幾分之幾是多少?(單位“1”已知)單位“1”(1-分率)=分率所對應(yīng)的量二、解決分?jǐn)?shù)除法問題1、已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)?(單位“1”未知)數(shù)量數(shù)量所對應(yīng)的分率=單位“1”2、已知一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之分,求這個(gè)數(shù)?(單位“1未知)數(shù)量(1+分率)=單位“1”3、已知一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾分之分,求這個(gè)數(shù)?(單位“1”未知)數(shù)量(1分率)=單位“1三、解決百分?jǐn)?shù)問題1、求百分率的問題:一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾. 100%=百分率2、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾。相差數(shù)單位“1”=多(少)百分之幾對應(yīng)量單位“1”1 或 1-對應(yīng)量單位“1”3、求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少 (單位“1”已知)單位“1”百分率=分率所對應(yīng)的量已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)。 (單位“1”未知)數(shù)量數(shù)量所對應(yīng)的百分率=單位“14、求比一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的數(shù)是多少 單位“1”(1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國小型工作臺面市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國含兩個(gè)模塊許可的加密狗市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國衛(wèi)生級活接頭市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國辦公保溫杯市場調(diào)查研究報(bào)告
- 拉薩地區(qū)中小學(xué)美術(shù)教育研究
- 醫(yī)用制氧機(jī)(系統(tǒng))相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報(bào)告
- 低保家庭青少年情緒調(diào)節(jié)自我效能感提升的小組工作實(shí)務(wù)研究
- 大學(xué)生暑期安全離校
- 醫(yī)療保健用ATP熒光檢測儀行業(yè)數(shù)據(jù)分析報(bào)告(2025版)
- 房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)土地增值稅清算研究
- 《PDCA循環(huán)法在建筑工程項(xiàng)目施工質(zhì)量管理中的應(yīng)用探究》13000字(論文)
- 【MOOC】計(jì)算機(jī)組成與CPU設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)-江蘇大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 內(nèi)鏡下內(nèi)痔治療
- 物業(yè)管理服務(wù)房屋及公用設(shè)施維修養(yǎng)護(hù)方案
- 中華人民共和國工會法
- 制藥廠安全教育培訓(xùn)內(nèi)容
- 電子教案-電工基礎(chǔ)
- 施工單位安全員述職報(bào)告
- 大單元視域下的單元整體教學(xué)與實(shí)施
- 批判性思維能力測量表(CDTI-CV)-彭美慈
- 《現(xiàn)代家政導(dǎo)論》電子教案 4.1模塊四項(xiàng)目一家政教育認(rèn)知
評論
0/150
提交評論