中學信息技術一級教師職稱申報述職報告

1、中學信息技術一級教師職稱申報述職報告中學信息技術一級教師職稱申報述職報告中學信息技術一級教師職稱申報述職報告 中學信息技術一級教師職稱申報述職報告 本人2001年7月畢業(yè)于z師范高等專科學校計算機教育專業(yè)，2005年7月畢業(yè)于z師范大學計算機教育專業(yè)，2015年考入z師范大學教育碩士，目前就讀于現(xiàn)代教育技術專業(yè)。2001年8月分配到z高級中學任教，一直從事高中信息技術教學工作。2005年10月被評為中學二級教師?，F(xiàn)已基本符合申報中學一級教師的條件，具體情況總結(jié)如下，敬請各位領導和專家審議。 一、政治思想方面 我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，能夠以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導，以科學發(fā)展觀

2、為統(tǒng)領，認真學習、貫徹、落實黨的十七大精神和黨的路線、方針、政策，積極投身于 和諧社會 的構建當中。本人認真學習、領會 八榮八恥 的精神實質(zhì)，并把它落實到具體實際中，用新時代的教育思想指導自己的工作。在工作和生活中，更是以一個新時代教師的標準要求自己，注重實效，工作作風嚴謹，積極參加學校的各項活動，完成學校布置的各項教學任務。 二、教學方面 在教學工作中，我刻苦鉆研教材、大綱，做到精益求精，對教材想得多、吃得透，達到 懂、透、化 因人施教，抓住重點，突破難點。精心設計每一節(jié)課，堅持用電教手段，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。在學生實踐操作中，我注意巡視，耐心、主動輔導學生，及時解決學生在學習中的問題。

3、教學中注重啟發(fā)調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新的學習意識，使他們保持積極努力求知的心態(tài)。在我的不懈努力下，取得了較好的教學效果。 我深知知識更新、教育觀念更新的重要性，所以在平時注意積累素材，鉆研教學教法，并嘗試一些新的教學思路，不斷地在課堂教學中探索。課余時間，積極參加各種提高自己業(yè)務水平的學習和進修，虛心向各位同仁學習，不斷更新自己的教學理念。 三、業(yè)務方面 任中學二級教師以來，積極參加上級和學校組織的教研教學活動。在領導的細心指導、同事的幫組和自己的努力下，在大膽開展教學研究進行優(yōu)化課堂教學的基礎上，我及時總結(jié)自己的得失，堅持撰寫教學、教育論文。教學設計選擇結(jié)構獲2016年z市優(yōu)

4、秀教學設計評選二等獎；論文計算機輔助教學初探發(fā)表于2016年10月 中小學教育雜志 ；論文探索算法模塊教學的 有效 源泉獲2016年z市信息技術學科優(yōu)秀教學論文評比三等獎；參加2016年z市教師專業(yè)技能大賽榮獲高中組三等獎。 主題網(wǎng)站個人計算機教育獲2003年z市教師教、學主題網(wǎng)站評比二等獎；參加2003年z市教師專業(yè)技能大賽，榮獲高中組三等獎；參加2016年度z市教學資源評比榮獲二等獎；論文用對類法上好信息技術課獲2016年z市中學信息技術學科優(yōu)秀教學論文評比三等獎。 在2005-2016學年第一學期期末考試中，所教班級取得校際優(yōu)異成績；在2016年10月、2016年10月，2015年3月，

5、2016年2月組織高二學生參加省計算機學業(yè)水平測試，所教班級的學生均取得了優(yōu)異的成績，多次受到學校獎勵。 四、教育工作 在平時教學中，我能注意對學生進行思想品德教育。教育內(nèi)容與教學內(nèi)容自然銜接。對學生的聽課情況，我及時與班主任聯(lián)系，對于學生不重視信息課的現(xiàn)象及時引導、轉(zhuǎn)化。對學生平時上機的違規(guī)現(xiàn)象能及時制止、糾正，使用恰當?shù)姆椒ㄅu教育。愛學生，對學生無親疏、無偏見，與學生感情融洽，建立了良好的師生關系。 五、機房的管理 為管好機房，我每天下班前都整理機房，使之整潔有序；定期組織打掃，保持衛(wèi)生與清潔；做好計算機管理維修記錄；并能自己動手解決軟件、硬件問題。工作雖繁瑣，卻能鍛煉自己的韌性，培養(yǎng)細致入微的觀察能力。 以上是本人任職以來思想、工作方面的總結(jié)，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當